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幼兒園重陽節活動反思

重陽節2.3W

當今社會生活中,我們的工作之一就是課堂教學,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。如何把反思做到重點突出呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園重陽節活動反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園重陽節活動反思

“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德,是和諧社會的基本的道德取向。成人很容易做到“愛幼”,但幼兒卻往往不懂得應該尊重老人、如何尊重老人。對“尊老”的概念僅停留到這類膚淺的口號和理解上,很多時候並不能真正做到關心和愛護老人,並不能真正的理解應該怎樣尊重老人。所以,對幼兒實施“尊老”教育有着重要意義。

雖然到了中班,但這個時期的幼兒還是比較自我的,平時很少能體驗到爺爺奶奶的辛苦,很多幼兒感覺爺爺奶奶對自己好是理所當然的。正逢重陽節,我班開展了重陽節“敬老”活動。讓孩子主動去關心爺爺奶奶,體驗他們的辛苦和不易。主題總目標:讓孩子學會尊敬老人,愛護每一位老人,讓孩子知道每個人都能從身邊的小事做起,禮貌對待老人,愛護每一位老人,同時享受對長輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。10月23號星期二下午特別帶着我班幼兒走出校園,去老年活動中心和爺爺奶奶們一起過重陽節。在活動的前一天,我告訴班裏的孩子:農曆9月9日,是中國的一個古老傳統佳節——重陽節。中國古人以九爲陽數,九月初九兩陽相重,故叫“重陽”。但大部分幼兒都不知道‘重陽節’是什麼節日,只個別幼兒知道是爺爺奶奶的節日。因此我給幼兒講解了‘重陽節’的來歷,讓幼兒更深刻了解重陽節的含義。然後教師小結:爺爺奶奶每天精心的照顧我們,我們也要懂得關心,照顧他們。也讓幼兒們做手工“小花貓”送給自己的爺爺、奶奶們。下午教師帶着幼兒們來到了老年活動中心,幼兒們和爺爺、奶奶有說有笑,真是熱鬧。看到這種場景,我真的樂了,因爲這就是一個大家庭啊!

活動開始了,幼兒先向爺爺、奶奶們問好,接着表演了《禮儀操》、《大臉貓》等舞蹈。這羣可愛的老人們也跟着積極動了起來,跟着孩子們又唱又跳。幼兒還體貼的爲爺爺、奶奶們敲敲背、錘錘腿,當然也有個別比較內向的幼兒需要在老師的帶動下才能做到。小朋友還將從學校帶來的水果、蛋糕遞給爺爺、奶奶們吃,看着小朋友們小心翼翼的雙手接盤子,並把水果、蛋糕往爺爺、奶奶們嘴裏送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢着幸福的笑容。最後在活動快結束的時候,幼兒將自己帶來的禮物“小魚”和“花”送給可愛的爺爺、奶奶們。相信這次重陽節的“敬老”活動,不僅讓老人們度過了一個快樂、溫馨、難忘的重陽節,也讓孩子們體驗着一份愛的情感,感受着爺爺、奶奶們的辛苦,學會感恩和尊敬長輩,從而萌發關心老人,爲他們做力所能做的事的美好情感。

在活動結束後我對本次活動進行了反思。在本次活動中需要改進的有:

1、在放音樂時,事先沒有倒好碟子,讓老人們等待的時間較長。

2、幼兒與老師在表演和跳舞的時候人太多,場地沒有選擇適當。

3、活動結束後幼兒對爺爺奶奶的祝福語不夠整齊,老師沒組織好。

4、部分幼兒需要在老師的帶動下完成“任務”,說明平常幼兒接觸、做得比較少,所以無論何時何地老師和家長要以身作則!

這些都是我考慮不周的地方,希望下次活動我們能夠更好的開展。