《人工智能》教案設計
教學目標:
瞭解和掌握人工智能與機器人的概念
初步認識諾言寶機器人
教學重難點:
人工智能以及其在日常生活中的應用
教學過程:
一、引入
1、動物與植物的區別是什麼?
(動物會走,植物不會走)
2、人類與動物的區別是什麼?
(人類能進行更高級的思維,而動物只能是最本能的思維)
3、人工智能的概念
與人類智能相比,人工智能是指由人類製造出來的“機器”所表現出
三個方面是通過“機器”系統,而不是“人”這一系統來完成。
4、人工智能在日常生活中的應用
自動水溫調節器、自動感應水龍頭、自動感應燈、汽車倒車雷達、自動感應門
二、機器人
1、什麼是機器人?
機器人是一種自動化的機器,所不同的是這種機器具備一些與人或生物相似的.智能能力,如感知能力、規劃能力、動作能力和協同能力,是一種具有高度靈活性的自動化機器。
2、機器人長得啥樣?
(圖片展示)
3、機器人是怎麼樣工作的?
傳感器(感知外部環境)
微電腦(作出分析判斷)
輸出設備(作出反應,如亮燈,唱歌)
三、自己組裝機器人
參照書本圖P29 並簡單介紹諾寶機器人各部件
提問:你組裝的機器人會行走嗎?(需加程序)
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