有關七年級信息技術的教學計劃範文
七年級信息技術教學計劃篇一
一、學情分析
通過開學一兩節課瞭解學生信息技術基礎情況,由於國小學習基礎有較大差異,所以在七年級上學期通過分層教學的方式,讓學生快速適應國中階段的學習,在信息技術課堂上都能體會學習的樂趣。
二、使用教材
人民教育出版社國中信息技術七年級上冊
三、教學目標
1、培養學生對計算機的感性認識,瞭解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
2、瞭解信息、信息技術,以及信息技術的應用。
3、學會利用多種方法獲取多媒體素材。
4、學會信息集成與發佈。
5、通過學習,使學生了解並掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。
四、教學方法
本學期主要採取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
五、教學行事曆:
周次內容
1新學期準備工作
2認識信息技術
3認識計算機系統
4認識計算機系統(實踐活動)
5獲取與處理圖像素材一
6獲取與處理圖像素材二
7獲取與處理文字素材一
8獲取與處理文字素材二
9獲取與處理文字素材三
10獲取與處理聲音素材
11獲取與處理視頻和動畫素材
12製作電子報刊一
13製作電子報刊二
14製作電子報刊三
15製作演示文稿一
16製作演示文稿二
七年級信息技術教學計劃篇二
一、學生基本情況
本計劃針對七年級全體學生,通過上年的學習,學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由於每一學期信息技術課時比較少,每週只有一節課,學生的遺忘性大,大多數學生學後沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課後就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;學生對本學科的學習積極性還是比較高,因爲信息技術課並不像語文、數學那麼枯燥、單調,也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的並不是學習,而是打遊戲、上網聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。
二、教材分析
本學期教材是使用湖南師範大學出版社《信息技術》上冊,內容是全新的。內容包括:信息技術與信息社會,計算機基礎知識,文本處理。其中“計算機基礎知識”的內容佔本教材的50%,可見計算機基礎是這學期學習的重點,又是難點。
知識點:收集身邊的信息,計算機與系統安全,文件管理,網絡探祕、文本處理,設置文字與段落。
三、指導思想:
根據學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,爲他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
四、教學目標:
1、培養學生對計算機的感性認識,瞭解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
2、瞭解什麼是信息、信息技術,以及信息常用的交流方式和載體。
3、初步學會使用計算機獲取和處理文字的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
下一頁更多精彩“七年級信息技術教學計劃”
-
(經典)優信息技術研修反思
在快速變化和不斷變革的新時代,教學是重要的任務之一,反思意爲自我反省。那麼應當如何寫反思呢?以下是小編爲大家收集的優信息技術研修反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。優信息技術研修反思1第一階段:理論學習一、動員宣傳,開啓學習20xx年五月下旬,曾xx副校長、科研處曾建...
-
中國小信息技術檔案細則
中國小信息技術檔案細則11、現代教育技術機構、工作計劃、總結。包括學校現代教育技術工作領導小組、現代教育技術人員統計表(表1)、學校的學期教學計劃(其中有信息技術教學內容),信息技術教研組工作計劃及總結、上級文件。2、現代教育技術師資培訓。包括信息技術教...
-
【熱門】信息技術應用研修反思11篇
在我們平凡的日常裏,教學是我們的工作之一,反思自己,必須要讓自己抽身出來看事件或者場景,看一段歷程當中的自己。那麼什麼樣的反思纔是好的呢?下面是小編收集整理的信息技術應用研修反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。信息技術應用研修反思1我有幸參...
-
(精品)信息技術課後反思7篇
在我們平凡的日常裏,我們都希望有一流的課堂教學能力,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼優秀的反思是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的信息技術課後反思,僅供參考,大家一起來看看吧。信息技術課後反思1本課是寧夏回族自治區教研室編五年級下冊中難度比...