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【推薦】文化活動方案集合八篇

文化7.95K

爲了確保事情或工作紮實開展,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編整理的文化活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】文化活動方案集合八篇
文化活動方案 篇1

 一、活動主題:展現繽紛社團,共建綠色校園

 二、活動時間:20xx年5月—20xx年6月

  三、指導思想:

本屆社團文化節,在校團委的指導下,以豐富校園文化生活,增強學生綜合素質爲目的,圍繞“展現繽紛社團,共建綠色校園”的主題,具體從“心繫祖國災區,愛心灑滿人間;傳承中醫文化,弘揚時代精神;繼承五四傳統,塑造金色年華;彰顯運動風采,再現奧運激情”四個方面,由校學生社團聯合會(以下簡稱校社聯)主辦,各學生社團承辦面向全校同學開展各項主題鮮明,各具特色的文化活動。

 四、活動形式:

本次社團文化活動節採用社聯集中組織,社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動採用面向全校社團招標的方式,由社團提交活動策劃書,社聯組織人員根據《長春中醫藥大學學生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動,並在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書,由社聯討論通過之後進行。社團文化節期間,社團聯合會將根據各社團在社團文化節期間開展的各項工作、活動情況,結合全校廣大師生的意見,評選優秀社團、優秀社團活動以及優秀社團幹部,充分肯定各個社團所做的工作,也爲其他社團樹立良好的榜樣和優秀社團的運作模式,促進社團工作的長足發展、穩定可持續發展。

 五、活動內容:

(一)開幕式:新聞發佈會(待定)

由校社聯主辦,各學生社團積極參與的新聞發佈會,立項的協會就活動進行展演和答辯。

(二)文化節期間活動:

1、傳承中醫文化,弘揚時代精神

該板塊由校社聯主辦,各學術科技類社團承辦,面向所有社團開展知識講座,研討會、技能大賽等一系列,亦可開展各種學術類知識競賽,辯論賽、知識爭霸賽等。

承辦社團:學術科技類協會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創業中心等

活動目的:豐富多彩的學術科技類活動,旨在增強長中學子的學習意識,鍛鍊同學專業技能,拓展綜合素質。

2、舞動青春絢麗,激揚世博魅力

該板塊由校社聯主辦,各文體藝術類和幾個學術科技類社團承辦,面向所有社團開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動,旨在豐富同學課餘文化生活,發掘自身潛力。該板塊分爲趣味運動會,校園藝術匯兩個部分:

(1)趣味運動會:

承辦社團:“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協會、乒乓球協會等體育類社團

活動項目:運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等遊戲類體育運動項目;各承辦社團也可同時開展各社團傳統的特色比賽項目。

活動目的:使更多同學都能夠參加到其中,鍛鍊身體素質。

(2)校園藝術節:

承辦社團:大學生藝術團、“cross power”街舞協會、中國風歌協等文藝類社團。

活動項目:卡拉OK大賽、等各類文藝類活動,也可同時開展各社團的傳統特色活動。

活動目的:使同學們更好的拓寬視野,陶冶情操,發現自身潛能。

3、繼承五四傳統,塑造金色年華

該板塊由校社聯主辦,各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦,面向所有社團開展愛國主義教育講座,“五四”運動宣講,紀念建國六十週年、“五四”運動九十週年展出。

承辦社團:思想理論類社團、攝影協會、集郵協會、書畫協會等

活動項目:愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學習、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。

活動目的:旨在加強愛國主義教育,爲建國六十週年、“五四運動”九十週年獻禮,用我黨的理論知識武裝同學頭腦,強化思想,使每位同學在思想上更加成熟,向黨靠攏。

4、心繫祖國災區,愛心灑滿人間

該板塊由校社聯主辦,各志願服務類社團承辦,面向全校同學,乃至社會開展義務勞動,志願服務,免費義診,三下鄉送溫暖等服務同學服務社會的活動。

承辦社團:志願服務類社團

活動目的:旨在用我們所學到的知識和本領服務自己,回報社會,發現自身價值。

(三)閉幕式:第六屆學生社團文化節頒獎典禮

由校社聯組織表彰在學生社團文化節表現突出的團體和個人,由校團委老師爲其頒獎,並由校團委老師,校社聯主席,對本次文化節進行點評和總結。並在文化長廊將各協會在文化節期間的優秀活動圖文材料展出。

文化活動方案 篇2

爲進一步弘揚傳承xx悠久的民族文化,充分展示獨特的民俗風情及秀美的自然風光,進一步加強交流,增進友誼,促進糉業產業和旅遊業的發展,我鄉將於XX年6月21日舉辦第四屆民族文化節。

  一、時間:XX年6月21日(農曆五月九年級)

  二、活動主題:糉文化節

  三、活動目的:全面展現和宣傳我鄉傳統民族文化,豐富人民羣衆的精神文化生活,打造頗具特色的糉文化,進一步增強和擴大我鄉糉葉產業的影響力。

  四、具體活動內容

1、開幕式。包括領導講話和文藝演出。主要節目有:糉舞、鑽木取火、糉葉模特表演、茅古斯舞、說唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。

2、賽歌活動。組織100人的方陣進行賽歌、對歌.

3、包糉子擂臺賽。參賽人數70人左右,具體分爲個人、家庭、團體賽。

4、吃糉子擂臺賽。參賽人數爲100人,分爲個人及團體。

5、選糉葉擂臺賽。參賽人數爲50人。

6、參觀糉葉人工種植基地。

7、篝火晚會。

  五、組織機構和責任分工

1、籌備委員會

主 任: xx

副 主 任: xx

成 員:xx

xx

2、綜合辦公室

主 任:xx

成 員:xx

(1)負責活動整體策劃,制定活動總體方案,完成文化節主要活動文件、材料的起草、審覈工作;

(2)督促檢查各項活動準備進度;

(3)綜合協調各工作機構、各承辦單位的有關工作;

(4)承擔組委會日常工作,提出組委會需要研究決定的事項;

(5)民族文化節開幕式舞臺搭建和現場佈置工作;

(6)民族文化節宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的製作和分發工作;

(7)民族文化節紀念品的購置和發放工作;

(8)擬定開幕式日程和主席臺領導名單,撰寫相關材料;

(9)對民族文化節籌辦情況進行報道,撰寫民族文化節宣傳通稿。

(10)負責請柬、宣傳袋的製作、發放工作。

2、後勤保障組:

組 長:xx

成 員:xx

(1)負責協調文化節期間的食宿事項;

(2)負責活動期間的交通用車;

(3)負責做好文化節期間集鎮環境衛生的整治工作;

(4)負責活動期間集鎮彩旗的佈置。(糉葉)

3、安全保衛組

組 長:xx

成 員:xx

派出所 聯防隊

(1)民族文化節各項活動的安全保衛和秩序維護;

(2)民族文化節各項活動現場交通秩序維護和疏導;

(3)防止民族文化節期間發生大規模上訪事件;

(4)預防xx邪教活動;

(5)主會場、參觀點安全檢查;

(6)旅遊接待場所食品衛生檢查;

(7)旅遊接待場所消防安全檢查;

(8)貴賓住處、主會場、參觀點救護車、醫護人員配備;

(9)道路安全、水上安全防控。

4、活動組

(1)開幕式:

組 長:xx

副組長:xx

成 員:xx

主要負責落實文化節文藝活動的策劃、籌備和演出,保證演出成功,做好外請演出團體的聯繫、接待工作。

(2)包糉子比賽

組 長:xx

成 員:xx

(3)吃糉子比賽

組 長:xx

成 員:xx

(4)選糉葉比賽

組 長:xx

成 員:xx

(5)篝火晚會

組 長:xx

成 員:xx

  六、時間步驟

1、動員準備階段(5月2日-5月10日)。成立組織機構,制定各職能組子方案,落實責任部門和責任人;啓動對上宣傳造勢工作。

2、全面推進階段(5月11日-6月15日)。民族文化節各項活動安排基本就緒,外聯及接待、安全保衛工作基本到位,初步實現總體方案提出的工作目標。

3、驗收階段(6月16日-6月19日)。由籌委會對軟硬件各項籌備工作進行總體驗收,着手實地演練;對籌備工作中存在的問題查遺補缺,力求實效。

4、活動實施階段(6月21)。民族文化節開幕式和各項活動舉辦完成。

  七、活動要求

1、加強領導。民族文化節是我鄉重要的節慶活動,是黨委、政府建設“生態旅遊鄉鎮”,打造民歌之鄉的重要舉措,各有關單位要充分認識舉辦民族文化節的重要意義,統一思想,高度重視,精心組織,確保第四屆民族文化節的成功舉辦。

2、明確分工。各單位要按照第四屆民族文化節活動方案的分工和職責,組建相應的工作班子,主要領導負總責,分管領導具體負責,落實責任。要排出工作日程表,樹立以我爲主、勇於擔責的觀念,加強與相關單位的協調配合,紮實推進各項籌備工作。

文化活動方案 篇3

一、活動時間、地點

1、時間:20xx年12月21日(初定)

2、地點:體藝館

二、組織領導

總指揮

指 揮

策 劃

三、評獎辦法和參賽要求

1、評獎辦法

根據《一中校園文化節實施方案》進行評獎。高一年級評一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名;高二年級評一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名;

2、參賽歌曲和具體要求

每班參賽歌曲爲兩首,其中必唱歌曲爲《一中校歌》或《共青團歌》,選唱歌曲爲附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超過2次被選,歌曲確定以交表登記爲準)每班比賽時間約8分鐘,參賽時要求統一着裝,統一指揮,賽出風格,賽出水平,賽出青春活力。

四、活動安排

(一)高一年級合唱比賽

1、時 間:12月21日(星期六)下午2:10—5:00

2、地 點:體藝館

3、組織協調:負責節目排練、比賽組織、評委邀請、統計評獎、會場紀律工作

組 長

副 組 長

4、評 委

5、參加人員:高一年級全體學生

(二)高二年級合唱比賽

1、時 間:12月21日 (星期六)上午9:00—11:50

2、地 點:體藝館

3、組織協調:負責節目排練、比賽組織、評委邀請、統計評獎、會場紀律工作

組 長

副 組長

4、評 委

5、參加人員:高二年級全體學生

五、其他工作

1、舞臺佈置:負責比賽的橫幅、舞臺設計等工作

組 長

成 員

2、主持人培訓:負責比賽的學生主持人培訓

責 任人

3、燈光音響:負責比賽的燈光音響維護

責 任人

4、宣傳報道:負責比賽的攝影、攝像、新聞報道

責 任人

5、會場組織:負責會場組織及紀律維護工作

責 任人

6、安全保衛:負責安全保衛工作

組 長

成 員 保安人員 學生會、團委會幹部

7、後勤保障:負責比賽的後勤保障工作

組 長

成 員

8、評委組:組織比賽評委和制定評分標準等工作

組 長

成 員

9、統分組:負責歌曲選擇和班級抽籤及統分

責任人 學生會、團委會幹部

文化活動方案 篇4

一、比賽宗旨:

爲深入開展讀書節活動,培養學生的活動能力、組織能力、創造能力、口語表達能力和舞臺表演能力,加深對課本、對生活的理解,增加與教材、社會的互動,多方位地汲取文化營養,進而提高學生的綜合素質。

二、比賽活動組織和負責人

總負責人:諸益華

各年級負責人:三年級:諸益華 四年級:陳利民

三、比賽時間和地點

時間:20xx年3月27星期五下午第三節課到寫字課。

地點:報告廳

四、具體要求

1.先由三年級和四年級進行年級內比賽,各選出三個節目進入決賽。

2.內容以課本爲主,既忠實於課本,又需在原文的基礎上有所創新,內容要健康向上。每個節目表演時間6~10分鐘,演出人數不限。自報課本劇題目。

3.所有表演人員集中在比賽地點觀看並按時演出。頭飾、服裝、道具需貼近活動主題,節目如需要配音或配樂的,自備CD碟並提前做好準備。

4.抽籤決定比賽出場順序。

五、評分標準:

劇本創作:(20分)表演水平(40分)服裝道具(20分)現場效果(20分)

六、評委安排:

楊彩芬 孟榮祥 諸益華 陳利民 楊慶鋒 周穎

諸益華爲評委組組長,負責發放與收集評分表,根據評委打分,去掉最高分與最低分,結算出最後得分。各評委自己調換好課務,準時到場進行打分。

七、獎項設置:

一等獎(1名),二等獎(2名)三等獎(3名)

文化活動方案 篇5

爲了進一步體現學校“以人爲本,文化育人”的特色,結合德育處《班級特色文化活動方案》的實施,經三位班主任反覆討論以後,擬定在本年級學生中開展以“感恩他人——回報母校”爲主題的感恩教育活動。

一、指導思想

深入貫徹落實《班級特色文化活動方案》,將感恩教育作爲六年級學生思想道德建設的重要組成部分,切實把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活、社區實踐等各個環節中去。讓學生常懷感恩之心,父母恩、師長恩、同學恩等,精心培育學生 “感恩文化”,塑造學生的健全人格,養成學生良好的道德品質的行爲習慣,使學生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚中華民族的傳統美德和現代文明,全面推進素質教育。

二、發展目標

(一)年級舉行班際趣味活動

1、通過年級各班舉行的班際趣味活動,增進友誼,體驗校園生活。

2、通過活動拉近學生與老師的距離,形成濃厚的學習氛圍。

3、通過活動使學生熱愛母校,爭取以優異的成績報答母校,感謝老師的培育之恩。

(二)感恩父母。

1、要感謝父母的養育之恩,學會孝敬父母,尊敬長輩,弘揚中華民族的傳統美德。

2、每天在家爲父母做一件力所能及的家務事。

3、通過感謝父母延伸到感謝社會,感謝社會上各行各業人們無私奉獻和辛勤工作。教育學生常懷感恩之心,常言感恩之情,常做感思之事,增強社會責任意識。

三、具體實施過程安排

(一)宣傳發動階段(3月15日至3月20日)

1、制定活動方案。制定出切實可行的實施方案,做到有計劃、有目的、有步驟地開展各項感恩教育活動。

2、營造活動氛圍。年級通過黑板報、班報等多種形式宣傳感恩教育活動,營造良好的活動氛圍,發揮特定環境的特殊教育作用。

3、抓好思想發動。各班要召開動員會、學習會,主題班會,班隊會、校園網等陣地,全方位的進行感恩教育的思想發動工作,真正使感恩教育走進學校、走進課堂、走進頭腦。

(二)全面實施階段(3月21日至5月6日)

1、在落實上下功夫。各班落實感恩教育活動的內容和要求。

2、在活動上做文章。在校通過班際豐富多彩的活動增進學生友誼,體驗校園生活。在家幫父母做家務事等多種形式,引導廣大學生拿出感恩的實際行動。

3、加強組織、促進落實。各班主任要對感恩教育活動的開展進行嚴格監督,加強學生感恩活動的教育,促使活動能得以順利實施。

(三)全面總結階段(5月7日至5月15日)

1、評選表彰先進個人,召開班級總結表彰會。(5月中旬)

2、各班收集感恩教育活動優秀作品資料,並彙編成冊。

3、各班利用五一勞動節,多做一些好人好事,組織開展“感恩教育”主題班隊會活動。

四 、加強領導,抓好宣傳

爲加強領導,切實抓好感恩教育活動,年級特成立以各班主任爲組長:各班班長爲副組長,班幹部爲成員的領導小組。

1、組織、協調、監督

組長:班主任

成員:班幹部

職責:負責監督感恩教育活動的開展情況。

2 、綜合宣傳和工作實施組

組長:各班文藝委員

成員:黑板報愛好者

職責:負責宣傳報道,在各班黑板報上廣泛宣傳感恩教育工作動態;彙報收集本活動的優秀、先進素材,彙編感恩教育活動優秀作品冊子。

3、信息報道和資料歸檔組

組長:各班宣傳委員

成員:寫作能力較強的同學

職責:具體負責落實感恩教育活動的系列信息報道,及時向學校廣播站投稿,收集該活動的有關資料,並歸範整理。

(一)加強信息交流和宣傳。年級內各班互相通報《感恩教育活動》工作的開展情況,收集整理本班感恩教育活動相關的資料。(二)感恩教育系列活動要納入學期末學生德育考覈的重要內容,嚴格考覈量化。

五、活動預期達標效果

(一)年級各班進行趣味活動,增進友誼,體驗校園生活。

(二)《畢業贈言/成長回憶錄》(年級彙編)。——表達對老師、家長、母校的感恩之情。

(三)“成長·感恩”年級錄像集。

文化活動方案 篇6

一、指導思想:加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的`校園文化氛圍

二、主題:舞動青春 暢想未來

三、組織機構與各節目組工作人員、評委

1、組委會:

主任:

副主任:

成員:七年級、八年級、高一和高二年級全體班主任

2、組委會設辦公室

主任:

副主任:

3、辦公室設各工作小組:

(1)節目聯絡組:

(2)宣傳報道組:

(3)安全保衛組:

(4)場地器材組:

(5)文明衛生組:

(6)詩歌朗誦組:

(7)英語口語競賽組:

(8)書畫作品組:

(9)聲樂、器樂組:

(10)電腦技術作品組:

四、內容與形式:

(一)文化製作類:

電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小製作比賽

(二)語言表演類:

1、詩歌散文朗誦:體裁爲詩歌或散文,時間不超過5分鐘。

2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節目,時間不超過5分鐘。

(三)藝術表演類:

1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。

2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)

(四)藝術作品類

1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小爲40cm*60cm。

(2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小爲8開。

五、報名時間及辦法:

1、各項比賽報名時間:12月16-20日

2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。

3、報名分工:

z老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目

z老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小製作比賽

z老師:繪畫、書法

六、各項活動具體安排:

(一)開幕式:

(1)時間:20xx年12月26日(週五)下午第七、八節課

(2)地點:階梯教室

(3)參加人員:組委會全體成員,七年級、八年級、高一、高二每班選5名學生代表。

(4)活動內容:A、開幕式儀式

B、節目表演

(二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)

1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

2、12.24(週三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。

3、12.25(週四)中午1:00進行英語口語初賽。

4、12.26(週五)中午1:00進行器樂預決賽。

5、12.29(週一)中午1:00進行主持人預決賽。

6、繪畫、書法、電腦製作預決賽一併舉行。

(三)各項活動決賽安排

略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)

(四)閉幕式演出:

1、時間:12月31日下午第六、七、八節課

2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)

3、地點:校體育館

4、參加人員:全體行政,七年級、八年級、高一、高二年級全體師生,各科室人員。

5、內容:A、閉幕式儀式

B、頒獎儀式

c、大型文藝演出

七、評獎:

1、各類節目分別評獎。

2、對獲獎者頒發獎狀(或榮譽證書)。

文化活動方案 篇7

活動目的:

配合區少宮雛鷹爭章活動的開展,開拓同學的視野,通過一系列的趣味活動,帶領同學們走進科學的世界,激發起他們學習科學知識的興趣,豐富同學的課餘生活。

活動時間:13——16周

活動內容:

1、雛鷹爭章活動的全面開展

2、“爭當小實驗家”科學體驗活動的推廣

3、部分同學參與區慶六一紅領巾與我“童”行達標爭章活動

4、低年級“奇妙的大自然”繪畫比賽

5、中年級“科技大觀園”手抄報比賽

6、高年級“假如我是科學家”徵文比賽

7、全體同學參與的“心靈手巧,變廢爲寶”環保小製作比賽

8、科技主題六一遊園會

具體安排:

1、雛鷹爭章活動的宣傳,指導開展活動(13周)

2、“爭當小實驗家”科學體驗活動的宣傳、報名工作(13——14周)

3、部分同學參與區慶六一紅領巾與我“童”行爭章活動(14周,另行通知培訓)

4、低年級“奇妙的大自然”繪畫比賽。(13——14周)

要求:規格、形式不限,內容新穎,富有童趣。上交作品時間:14週週五前

5、中年級“科技大觀園”手抄報比賽。(13——14周)

要求:規格a3紙,緊扣主題,版面設計合理、美觀。上交作品時間14週週五前

6、高年級“假如我是科學家”徵文比賽(13——14周)

要求:規格a4紙打印或400字原稿紙均可,體裁不限,內容新穎,有獨特見解。上交時間:14週週五前。

7、“心靈手巧,變廢爲寶”環保小製作比賽(13——15周)

要求:作品規格不限,以廢舊物品爲原材料,創意、美觀、實用相結合。上交時間:15週週五

8、慶六一科技主題遊園會(16周)

9、優秀作品展示(16周)

評獎方法:

1、繪畫、手抄報、徵文、環保小製作比賽均分年部評出個人一、二、三等獎及優秀組織獎。

2、參與文化節系列活動的同學都能獲得雛鷹爭章活動手冊中的校本章。(每參與一項得一枚,最多可得四枚)

文化活動方案 篇8

一、指導思想:

爲了進一步激發中學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。

二、組織領導:

爲加強對我校藝術節的領導,切實做好xx年藝術節的各項組織工作,特成立藝術節領導小組:

組 長:付作文

副組長:申延龍 李兆明 丁兆年

組 員:尹建廷 韓治友 韓幫軍 王金峯 韓 雲 馬成森 李 玲 韓 凌 代 磊 王漢琦 秦四昌 李 波魏延升 秦玉昌

三、活動主題:人人蔘與藝術,展我魅力風采

四、活動時間:xx年12月7日——xx年元旦前後

五、活動要求:

1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,積極參與各項比賽。

2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。

六、活動步驟:

第一階段:宣傳發動(12月3日-4日)

1、制定藝術節活動方案。

2、召開組委會、班主任會議,全面佈置籌備工作。

第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)

1、主題升旗儀式暨藝術節開幕式(12月7日)

2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。

3、開展各項比賽活動(內容附後)

第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)

1、學校收集有關藝術節的圖片、資料,以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。

七、獎勵辦法:

1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。

2、藝術節設優秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

3、相關比賽結果及優勝作品將在學校宣傳欄內展示。

八、活動內容及形式:(見附頁)

比賽項目

參賽對象

比賽形式與要求

時 間

責任人

硬筆書法

現場比賽

6—9年級每班選拔3人

規定內容、紙張(統一用鋼筆或中性筆),採取現場書法的形式

進行比賽。

12月9--11日

美術組

繪畫作品

比賽

6-8年級每班選送3幅

作品要突出主題且有創造性,繪畫種類不限,內容積極向上,體

裁不限,尺寸爲8開紙。

12月11日

美術組

迎“世博”

徵文比賽

6-9年級每班選送3篇

以世博爲主題,選材恰當,有新意,且有自己的見解,感情真摯,

字數不限。

12月15

語文組

詩文朗誦

比賽

6-8年級每班選拔1人

作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。

12月16 --18

語文組

黑板報

評比

6-8年級(以班級爲單位)

主題是“與文明同行,和藝術同樂”。版面安排合理,有特色、有

創意。

12月21

團總支

手抄報

比賽

6-8年級每班選送3張

緊跟藝術節主題,板面安排合理,有特色、有創意,統一用a3紙。

12月22

團總支

小製作、

小發明

作品比賽

6-8年級每班選送3件

形式不限,剪、貼、泥塑、編織、

刺繡、插花、雕刻等均可

12月23日

教導處

拔河比賽

6-8年級

每班男、女各12人,比賽形式和要求見程序冊

12月

10-21日

政教處

體育組

冬季越野賽

6-9年級

每班男、女各3人,具體要求見通知

12月24日

政教處

體育組

教師趣味

運動比賽

全體教師

見教師活動方案

12月中旬

工 會

婦委會

“慶元旦文藝匯演”暨藝術節閉幕式

6-8年級

由學校音樂組推薦節目,六、七年級各選送6塊,八年級選送4塊,(不包括紅歌大合唱3塊)

教師選送2塊。

12月25日

辦公室

音樂組

標籤:八篇 方案