文化藝術節方案(15篇)

爲了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編精心整理的文化藝術節方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

文化藝術節方案1

一、活動目的

以“青春的風采”爲主題，以校園文化生活爲主線的第二屆校園文化藝術節活動，旨在展示全校各班藝術教育的成果，激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的審美情趣和藝術修養，豐富我校學生的校園文化生活。

二、活動時間

13周～16周

三、活動安排

第13周：活動準備

1、週一（11月22日）午會課，藝術節活動動員，全校各班在教室收聽廣播。

2、週二至週四，完成藝術節報名工作，週五交報名表。

第14周：藝術節各項活動正式開始。

四、活動項目：

（一）集體項目

1、舞臺劇比賽

舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等，形式自選，內容自定（最好是以反映校園文化生活爲主題的內容），道具自備，時間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強。每個節目限時5分鐘左右。

2、超級想象創新賽

比賽要求：

（1）主題自定

（2）根據主題，用道具或肢體語言把主題內容表達出來（最好有配樂）

（3）內容新穎，獨特，有豐富的'想象力

（4）參賽人數不少於2人。

（5）時間在2至4分鐘。

3、知識競賽

知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外，還新增了復旦大學校史。以年級組爲單位比賽，每班派三位同學作代表參賽。

4、校園辯論賽

校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個年級比出一個優勝班，再分甲乙兩組進行決賽，甲組是九年級、八年級，乙組爲預備、七年級。

5、電腦作品秀

以班級爲單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況。可以用ppt、flash和網頁等形式展示。

（二）個人項目

1、會標設計

會標設計要求是簡潔、美觀、達意，體現本屆文化藝術節主題要求。

2、校園歌手大賽

校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪，名額不限，預賽形式爲清唱，採取即時淘汰方式；進入決賽的同學要求自備伴奏帶。

3、舞蹈比賽

舞蹈比賽內容不限，可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等，也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

4、器樂比賽

器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格爲獲得過八級及以上證書者；其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。

5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽

朗誦和演講時間不超過3分鐘，音樂自備。

6、攝影比賽

以“校園一景”爲題，參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間，每張照片都應附上主題，並簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規格爲5寸相紙或用b5紙彩色打印。

7、書法、繪畫比賽

書法比賽分爲軟筆和硬筆兩類。

繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙；靜物寫生一律用鉛筆、自然光；風景寫生用筆不限；小彩、小粉、動漫畫以8k大小爲基礎，不能小於8k。

8、小製作比賽

主題：“變廢爲美”

材料：舊掛曆、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

操作：可以預先做好各項準備，如尺寸、剪裁、塗色、削挖等，現場組合完成。

五、評獎方式

1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類，團體優勝班級設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，記分方法爲：各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。

2、學生個人蔘賽情況也累計計分，獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。

3、本屆藝術節將設一些有個性的獎項，如：歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳颱風獎”，小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。

六、幾點說明

1、各班要充分發揮學生的自主性和創造性，精心組織參與藝術世的各項活動，以確保藝術節活動正常有序開展，使活動搞得有聲有色，富有成效。

2、比賽項目除集體項目外、會標設計外，每人限報3項，超過3項算自動棄權，項目報滿各班可得基本分10分。

3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優秀組織獎並頒發榮譽證書，以鼓勵在此次活動中涌現出來的優秀個人和集體。

4、各班在開展活動過程中，有什麼先進事蹟、意見和建議及時向組委會通報，使藝術節活動順利開展，本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。

文化藝術節方案2

爲豐富學生的校園文化生活，陶冶學生的藝術情操，促進學校精神文明建設，引導學生走進音樂，歌唱音樂，享受音樂。音樂科組定於11月下旬舉行林村國小首屆文化藝術節之“校園十佳小歌手”專場比賽。現將有關事宜通知如下：

1、參賽歌曲：內容健康向上，朝氣活潑，時長5分鐘之內；

2、參賽對象：各班1名參賽選手、合唱隊若干名選手；

3、演唱形式：獨唱、對唱、歌伴舞；

4、報名時間：10月20日—10月31日，請各班主任把參賽人員、曲目填入“ftp——教導處——08-09資料——藝術科組——小歌手參賽節目單”（可以請授課的音樂老師幫忙選定）； 請參賽選手於11月10日下午2：00到音樂室抽籤排序。

5、彩排時間：11月17日（星期一）下午2：30——4：00

6、比賽時間：初定11月24日（星期一）下午3：00——5：00

（注：具體的比賽時間與學校藝術節的閉幕式時間一致）

7、比賽地點：學校舞臺

8、評獎方式：分高、中、九年級個級部評獎，各級部分別選前3名，最後1名選手由評委在實力較強的年級中選出。

9、獎項設置：“校園十佳小歌手”10名、其他爲優秀小歌手；

10、評委：李峻峯、黎勇堅、李亮興、李潤華、潘偉、溫學深、凌正偉、李豔瓊、吳莉莉、陳美娥

其它事項：

一、評分標準：1、演唱技巧、歌曲處理 70分

2、颱風、藝術感染力 15分

3、服飾、綜合印象 15分

二、舞臺設計：樑鳳鳴

三、燈光、音響：閔江濤、李炳深

四、拍照、攝錄：徐文斌、楊福星

五、主持：禹和展、李秀珍（劉若愚老師負責撰寫主持稿及輔導小主持人的工作）；

六、成績統計：鄒援藝

七、撰寫獎狀：駱永梅

八、摧場工作：羅雪蘭（負責彩排及比賽的`後臺摧場，陳美娥負責跟蹤及實際操作的指導。）

九、獎品準備：劉思娜、廖永紅（負責獎品的購買及包裝，吳莉莉負責跟蹤工作進展。）

文化藝術節方案3

四、活動地點

學校操場

五、活動領導小組

組長：戚仁凱

副組長：仲夏

組員： 劉杉 於丙燕 餘思 任秀 張麗 胡玉榮

參與人員：全體團員、黨支部部分黨員以及學校工會部分成員。

活動主辦方：學校團支部

活動協辦方：學校工會、學校黨支部

六、活動內容

本次活動共有四項，包括開幕式、青年教師達人秀、遊戲環節和閉幕式。

（一）開幕式

主要內容：領導講話

要求：團支部書記發言。

舞蹈《中國歌最美》

（二）我行 我秀 我快樂

主要內容：發掘向陽國小青年教師各類達人或團體，凡能充分展現歌舞、樂器、小品、模仿、記憶、口技、魔術等等專長的教師均可參加。

要求：各團員至少參加一個節目。於4月18日（週三）前上報至劉杉處。

（三）和諧向陽——遊戲環節

主要內容：

遊戲一、我們是一家

要求：音樂響起，一羣人圍成一個圈快走，聽數字號令，號令起，三人包成團，落單的人需要抽題目回答問題並淘汰出局。

遊戲二、我是猜歌王

要求：兩隊選手聽到音樂後，根據歌詞內容搶答猜出歌曲名，以猜中數量多者爲勝。

（四）閉幕式

主要內容：配樂詩朗誦《讚美我心中的黨》

黨支部組織委員孫自斌主任致閉幕辭

表彰總結和匯演。

七、活動組織機構

爲保證各項活動的順利開展，校團支部成立20xx年青年節組委會，負責統籌、協調、組織實施本次系列活動的各項工作。

負責人：劉杉

組織宣傳：餘思、於丙燕

（輔助負責人做好各環節工作，同時做好信息收集，資料整理）

委 員：張麗（負責遊戲）

任秀（負責背景樂及達人選拔）

胡玉榮（負責主持稿的編寫以及主持人的培訓）

同學們，今天是5月4日，是你們的節日,也是青春的節日。有人說，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律；有人說，青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，爲了驅逐黑暗、爭取光明，爲了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的.責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進取？“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行爲規範，着裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌；在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。高中時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自於風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峯，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

我們作爲新時代的新青年，應該要具有什麼條件呢？

首先要有點理想。我不想說大話而談理想，而我們應該實實在在想想自己，想想自己是爲了什麼而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什麼。

其次，要有點本領。我們來學校學習就是爲了鍛鍊本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮，專長得以充實，都想方設法找到自己的閃光點；當走出校園時，憑靠本領就足以開闢一個美好的未來。

第三，要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習，去工作，所以我們要德、智、體全面發展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯，身心更健康，學習得更愉快。

第四，還要有一個健康的心態。要寬容、豁達，要理解、接納，不要抱怨世道不公，不要怨天尤人，每天要捫心自問：我努力了沒有，我付出了沒有？

同學們，青春不是用來炫耀的，青春不是用來陶醉的，青春也不是用來享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暫的。高三的全體同學們，你們絕大多數已年滿18歲，在剩下的30來天的寶貴時間裏，正是你們青春之花待放之時，讓我們拿出行動來，不爲別人，爲你自己——用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因爲奮鬥而更加美好；閃亮的人生，因爲拼搏而更加絢麗！

記住：不要讓青春撞了腰！要讓青春燃燒！

謝謝大家！

文化藝術節方案4

《國小校園文化藝術節暨“慶六一”國際兒童節活動方案範文》適用於社會的承諾書，要通過師生人人蔘與，不斷提高自身素養，發現一批藝術苗子和好的藝術作品，形成我校的藝術教育特色，全面推進我校素質教育的深入開展。

一、指導思想:

校園藝術節作爲校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學生綜合素質起着至關重要的作用。通過本次藝術節要在校園內掀起濃郁的藝術氛圍,形成學習、演練、創作藝術作品的高潮爲校園藝術節活動，搭好平臺，打好基礎；要通過師生人人蔘與，不斷提高自身素養，發現一批藝術苗子和好的藝術作品，形成我校的藝術教育特色，全面推進我校素質教育的深入開展。

二、活動主題：“爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節”

三、活動時間：6月1日下午4：00-6:00（暫定）

四、活動地點：榆林市第十八國小

五、活動目標：

本屆藝術節活動以慶祝“六一國際兒童節”契機，展現國小生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的.精神風貌，努力學習、勤於探索、敢於創新的風采才華。要弘揚中華民族優秀文化，開展豐富多彩的具有時代特徵、校園特色、學生特點的藝術活動。

六、活動形式：以班爲單位自行組織聯歡會或班隊會形式進行（做好照片及活動教案、方案等資料的收集）

七、領導小組：

組 長：李彥飛

副組長：高瑜敏

組 員： 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉豔耿琦（各班主任）

八、工作人員：

各班主任、各班班級幹部

九、活動內容：

1.“慶六一”文藝聯歡會

6月1日慶六一聯歡會（4：00-6:00各班級進行）

2.“迎六一”書畫比賽(美術組負責)

（1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項各選5份上交。

（2）作品內容以“六一節，我成長我快樂”爲主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

（3）書法作品要求使用統一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統一用8k畫紙。

十、活動時間和要求

5月25日上午各類作品上交各年級美術老師處，5月27日美術組評選，過期不候。

十一、獎勵設置

1、書法、繪畫、設獎：

（1）個人設獎：1——3年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；

（2）4——6年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。

十二、注意事項：

1、不得搞大型排練、人員聚集

2、嚴禁佔用上課時間排練節目

3、不能私自統一籌款購買演出服裝、道具等

4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人

5、活動期間各班主任配合門房保衛處做好相關安全工作

5、活動期間各班做好衛生工作，結束後必須打掃衛生學校統一進行檢查

6、活動後注意收集相關資料，每班製作美篇宣傳校園藝術活動

　　榆林市第十八國小

　　二零二零年五月十九

文化藝術節方案5

一、比賽時間：20xx年12月30日

二、比賽地點：學校大操場塑膠跑道

三、比賽規則：

1、場地設置：15米長3個跑道寬的車道1條，障礙物6個（塑膠跑道）。

2、當裁判發出比賽信號後，參賽運動員支撐腳離地前進，在行車道內繞樁騎行，當自行車後輪壓在終點線時，比賽結束。比賽以自行車前輪進入車道開始計時，後車輪離開車道後結束計時。

3、比賽中，若有一次犯規則將計時成績加3秒，並可以累計。有下列情形之一者均爲犯規：

A、腳落地；

B、車輪軋到車道線上（邊框線）；

c、撞到障礙物；

D、因他人原因導致落地者，經裁判覈准後可以重新比賽。

4、根據用時長短決定名次，用時越短，名次越前。

5、比賽裁判：錢宇、林一凡

四、比賽注意點：

1、比賽第二，安全第一，請各位選手注意自己的人身安全(建議戴好頭盔)。

2、參賽選手需自備自行車（規格不得小於24寸，性能良好），如若沒有自行車，需提前借好自行車。

五、報名方式：

現場報名，人數不限（本項目裁判人員不得參加本項比賽）。

六、獎項設置

根據參賽人數，設置一等獎：參賽人數的`10%，二等獎：參賽人數的20%，其餘爲三等獎（參與獎）。

文化藝術節方案6

爲響應社團文化節活動，民俗文化學會結合自身特色，以“認識民俗文化展現地方文化魅力”爲主題，將舉辦首屆民俗文化藝術節，相關活動內容計劃安排如下：

主辦單位：

承辦單位：

時間：10月25日——11月25日

活動內容：

一、民俗文化展覽/民俗文化學會成果展覽

時間：民俗文化藝術節期間

地點：學生活動區、其他待定區域

內容：

1、民俗文化概況介紹

2、民俗文化學會成果展覽

展覽的主要內容：

民俗文化學會暑期社會實踐成果展覽。暑假，學會向學院團委申請了6個立項，共獲得9500元的經費資助，目前項目已順利完成。此次展覽將向學院學生展示學會的建設成果，使更多的人瞭解民俗文化學會的`職能和相關民俗文化知識，培養文化興趣。

二、出版學會第二期刊物

學會刊物第一期已順利出版，目前正策劃出版第二期，將由民俗文化學會和相關贊助單位合作主辦。第二期的內容爲學會各項社會實踐相關論文，同時也向民俗學界知名人士約稿。預定在民俗文化藝術節期間出版。

三、歷史文化、民俗文化講座（兩場）

時間：民俗文化藝術節期間

地點：

1、擬邀請文化發展研究中心相關負責人和文化界專家學者爲學院學生舉辦介紹歷史文化概況講座，向全院師生介紹歷史文化。

2、擬邀請文化發展研究中心相關負責人和研究民俗文化的專家學者在學院舉辦民間文化概況講座，向全院師生介紹民間文化。

四、民俗文化旅遊

時間：民俗文化藝術節期間

旅遊地點：

文化藝術節方案7

一、活動名稱：

XX社團文化活動節

二、指導思想：

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示，展現出學校豐富的社團文化。

三、活動主題：

打造社團文化 創建品牌社團

四、活動時間：

五、活動地點：

文體館

六、活動對象：

XX學院全體師生

七、活動形式:

本次社團文化活動節採用院社團部牽頭，社團集中開展活動的形式。大型活動採用面向全校社團招標的方式，由社團提交社團活動策劃書，社團聯組織人員根據策劃書確定中標社團和開展的活動。所有的活動都要由承辦單位形成詳細的成果固化。最後由社團部根據固化的成果評選本年度的優秀社團、優秀指導老師、優秀院系和優秀個人。

八、活動內容：

(一)、社團文化活動節開幕式文藝晚會

活動時間：

活動主辦：學生社團聯合會

活動地點：文體館

活動簡介：通過晚會展現社團風采，並標誌第一屆社團文化活動節的開幕。

注:活動具體實施祥見《XX社團文化活動節開幕式策劃》

(二)、招標活動內容

1、學術技術放光芒

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現學校的`文化光彩。

活動方向：攝影大賽、演講大賽、文學大賽、詩詞歌賦展才華、辯論大賽、英語魅力展示

注：活動具體開展詳見各社團活動策劃

2、理論研究顯水平

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動承辦：各學生社團

活動簡介: 通過開展理論研究類的社團活動，展現學校社團理論研究水平

活動方向：社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃

3、文體娛樂好豐富

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。

活動方向：主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、大賽等

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃

4、實踐公益顯文明

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，

提高學生實踐能力。

活動方向：清理城市牛皮癬、關愛孤寡老人等

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃

5、社團風采大比拼

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過比拼，展現學校社團風采及社團文化。

活動方向：社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團(活動)展等

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃

(三)、社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動簡介：總結社團文化節開展情況，評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人

具體內容：活動內容詳見《XX社團文化活動節閉幕式總結表彰大會策劃》

　九、活動具體時間安排：

1、開幕式：

2、活動招標：

3、具體活動公佈：

4、具體活動時間：

5、優秀項目申報：

6、優秀項目評選：

7、閉幕式、總結、表彰：

十、經費預算：

1、開幕式

2、具體活動

3、閉幕式

4、總結表彰

5、後期工作(如出版社團刊物等)

文化藝術節方案8

在“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，爲學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示個人風採，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌。現根據學校的`要求和實際，特制定西隅國小校園文化藝術節活動方案。

　一、活動時間：20xx年5月——6月。

二、活動組織：

1、組 長：張xx

2、副組長：黃xx

3、執行策劃：黃xx

三、活動內容：

1、趣味運動會

2、書畫展示周

3、科技周

4、校本課程展示

具體活動方案如下：

本次活動本着內容健康向上，具有創新性，能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。由學生自由選題、動手操作，並於5月在架空層將作品展出。

一、活動主題：參與展示創新

二、參賽對象：一至六年級學生

三、活動時間：20xx年5月。

準備階段：各班在班主任老師和輔導員的帶領下，自由想象、自由發揮、構思作品、動手繪畫和調整完善作品。

四、作品要求：

1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導下學生親手完成的。

2、項目：

（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。

（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

3、凡上交的作品都要貼上標籤，寫明作品名稱、作者姓名、班級。

五、獎項設置

本次作品展出後將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發證書。

六、其它事項：

1、各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧譁，不要搞破壞。

文化藝術節方案9

活動目的

爲了活躍學校文化生活，構建校園文化氛圍。培養同學熱愛藝術、勇於創新的精神，全面展示學生社團建設的成果。同時，給更多同學一片展示自我的舞臺，發現在藝術方面有一技之長的同學，建立“四中達人庫”，除此之外，爲迎接xxx週年校慶，特舉辦本屆藝術節。

活動主題

逐夢青春

活動時間

11月下旬—12月下旬

活動領導組織

領導小組：黨總支、校長室

策劃實施小組：德育處、團委、學生會

賽程組：x（206）x（203）x（210）x（202）x（211）x（210）

職責：負責藝術節活動的策劃、籌備、活動組織、成績彙總，負責管理相關比賽，登記比賽成績。

活動安排

（一）“舞動滑板鞋”班級集體舞比賽

1、參賽對象：高一、高二

2、賽程安排：決賽

3、比賽說明：爲了豐富同學們的課餘生活，營造和諧的校園氣氛，增強同學們對舞蹈及戲劇文學的興趣，使同學們樹立正確的價值觀念，給同學們一個展示自我的平臺，提高同學們的個人能力及團隊合作能力。

4、比賽要求：

①各班以班級爲單位，每個班級排練選送一支舞蹈節目。（集體舞與語言類比賽二選一）

②演出時間控制在四至五分鐘，參加表演人數控制在4人至15人之間。

③舞蹈需伴奏，服裝道具自備。

5、評獎方式：設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

（二）“演繹青春”班級舞臺劇（班級課本劇、校園劇、小品）比賽

1、參賽對象：高一、高二

2、賽程安排：決賽

3、比賽說明：

①各班以班級爲單位，每個班級選送一個參賽劇目。（集體舞與語言類比賽二選一）

②課本劇劇本要求範圍在高中階段必修、選修等語文書中所學過的.篇目，可對原文進行適當修改。爲迎接我校170週年校慶，校園劇、小品內容要求關於校園生活且積極向上。

③劇目演出時間控制在五至七分鐘內。

④服裝道具需與所演出劇目相匹配（服裝道具需自備，建議租賃。）

4、評獎方式：設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

（三）校園朗誦大賽

1、參賽對象：高一、高二、高三

2、賽程安排：決賽

3、比賽說明：

①各班以班級爲單位，每個班級選送一個朗誦篇目。

②參賽形式單獨朗誦或兩至五人組合

③要求朗誦內容積極、健康、向上，不限制主題。

④參賽者統一採用脫稿形式，使用普通話進行演講，演出時間控制在8分鐘以內。

⑤如需伴奏、服裝、道具等請參賽者自備。

4、評獎方式：設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

（四）班級大合唱比賽

1、參賽對象：高一、高二

2、賽程安排：決賽

3、曲目要求（任選其一）：1、170週年校慶即將到來，雖然我們只能在這個學校呆三年，但我們每一屆學生的青春，快樂和微笑都塵封在這裏，選唱一首關於校園的歌曲，獻給學校。

2、今年是建國第65週年，祖國在一步一步的繁榮強大，呵護我們成長，作爲一箇中國人，我爲自己感到驕傲，請選擇一首與祖國有關的歌曲，獻給祖國。

4、比賽說明：

①各班以班級爲單位，每個班級排演一首歌曲，語言不限。

②動員全班同學參與，參與人數不得少於班級總人數的百分之九十。

③演唱時可以有指揮，要求班級統一着裝。

5、評獎方式：每組設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

（五）“歌影年華”歌唱比賽

1、參賽對象：高一、高二、高三

2、賽程安排：預賽、決賽。

3、比賽說明：

①每班限三個參賽名額，參賽形式獨唱或兩至四人組合

②選歌要求積極向上，語言不限。

③預賽：只表演歌曲片段，無伴奏，時間控制在1分鐘以內，評委對選手進行打分。初賽結束後前12的選手可進入決賽。學生會幹部會在預賽結束後，逐一通知進入決賽的同學，決賽名單會同步公示於學校宣傳欄。

決賽：所有決賽選手同臺競技，要求表演整首歌曲，使用伴奏。

4、評獎方式：每組設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

（六）“古韻新聲”器樂演奏比賽

1、參賽對象：高一、高二

2、賽程安排：決賽

3、比賽說明：

①每班兩個參賽名額，分年級組比賽，參賽器樂種類不限。

②樂器自備（除鋼琴、古箏等大型樂器外），曲目自選，無伴奏，時間限制在四至五分鐘分鐘內。

4、評獎方式：每組設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

（七）“最整潔教室、寢室”評比活動

1，參賽對象：高一、高二、高三

2、評比時間：xxxx

3、評比要求：

①各班要精心策劃，讓教室內的每一個角落都具有教育作用，彰顯班級、寢室特色

②充分調動同學們參與的積極性，讓大家用自己的智慧與雙手共同佈置教室、寢室。

③各個寢室需保持整潔，彰顯寢室特色。

4、評獎方式：各年級設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。高一、高二年級各班級評出一個“最佳設計獎”。

（八）“社團show”校園社團風采大賽

1、參賽對象：各個社團

2、賽程安排：決賽

3、比賽說明：

①各個社團一個參賽名額，表演形式不限。

②要求以組合形式參賽，表演需表現社團特色，體現團隊凝聚力，具有藝術性。如需使用多媒體，相關資料（包括PPT、背景

文化藝術節方案10

人員安排

總策劃：

張雲楓

總顧問：

萬軍

負責人員：

王泓九，李詠，鄧晨，李遠超

執行人員：

陳翰林，劉正強，楊起帆，曾宏離，胡凱

活動流程

1、安裝硬件設施，並對硬件設施進行調節，達到比賽要求。

2、安排表演賽的參賽隊員就坐，並安排觀衆活區域。

3、裁判宣佈比賽開始，工作重點爲安排比賽有序，安全進行。

4、比賽結束後進行頒獎典禮。

5、回收硬件。

宣傳策劃

負責人：宣傳部幹事

主要工作：

1、賽前對比賽各方面進行宣傳，包括比賽時間，地點，項目，報名時間等方面進行宣傳。主要目標要做到讓協會內部的人員知道比賽，瞭解比賽的各個方面 。

2、 賽中及時向參觀的同學介紹本次比賽和協會的相關情況。

3、 賽後通過宣傳手段向參觀同學收集對本次比賽和協會的建議。整理後交與副主席。

組織安排

負責人：競技部副部長、活動部部長。

主要工作：

一、競技部副部長：

1、賽前，積極做好硬件的保障，比如電腦，電擦板等一系列硬件。這可以與協會每一人員聯繫，讓其給與幫助。硬件要儘可能多出一兩件，確保意外情況。列一硬件表，把硬件主人名字，電話，班級等做一統計。對電流進行確認，使硬件能正常工作。

2、賽中對硬件的使用情況進行監督，防止硬件損壞或丟失。這點還要多多提醒其他工作人員。

3、賽後，將硬件進行整理，歸還

二、活動部部長：

1、 賽前寫一份活動的策劃，策劃中要有比賽的介紹和具體需要的'硬件設施，要精確到個數。然後在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規定。比如突然掉線或斷電之類的情況。在比賽中將以此規定處理緊急情況。

2、 賽中，監督裁判的工作。處理一些特殊情況，使比賽有序進行。

3、賽後幫助收理硬件設施

後勤工作:

負責人：活動部幹事

主要工作：

賽前聯繫參賽隊長，確保戰隊知道比賽的時間。安排一個專業點的裁判。

賽中安排參賽戰隊入座和安排參觀的區域，確保觀衆不影響戰隊比賽。及時和裁判聯繫，確保比賽正常進行。遇到緊急情況按比賽規則進行處理和安排。

賽後收集截圖,照片等比賽資料，對資料進行整理，保管。幫助收理硬件。

安全工作

負責人：裁判及所有負責人主要工作：

1、維護現場秩序。

2、做好對硬件的管理，確保安全用電。

3、比賽中如出現特殊情況，安應急預案處理。

文化藝術節方案11

一、指導思想：

進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的`辦學品位。

二、活動主題：多彩校園，放飛夢想

三、活動時間：

四、具體活動內容和要求：

1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

報名時間：截止10月112日，比賽具體時間另行通知

比賽地點：學校團隊活動室

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

報名時間：截止10月212日，比賽具體時間另行通知

比賽地點：學校團隊活動室

10、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上，時間不超過10分鐘。

報名時間：截止11月112日，比賽具體時間另行通知

比賽地點：學校團隊活動室

11、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或羣舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。

報名時間：截止11月20日，比賽具體時間另行通知

比賽地點：學校團隊活動室

12、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級爲單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

比賽時間：具體時間另行通知

比賽地點：學校操場

6、“低碳環保踐行創新”校園科技製作展示和比賽。以班級爲單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。

作品上交時間：截止11月20日，展示和比賽具體時間另行通知

展示和比賽地點：學校操場

五、活動組織及參賽要求

1、確保安全，各班級自接到通知後積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

2、每個項目各班只能上報一個（科技製作除外），各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權處理。

11、正確處理開展活動與學習的關係，保障正常的教學秩序。

六、獎勵及計分辦法

以班級爲單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎爲計算依據，合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結果均納入德育處考覈。

文化藝術節方案12

一、指導思想

進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進素質教育的實施，推動校園文化建設，學校決定舉辦校園文化藝術節。

二、活動主題

“快樂校園，陽光生活”

三、活動組委會

爲加強對我校藝術節的領導，切實做好20xx年藝術節的各項組織工作，特成立校園藝術節領導小組：

主 任：XXX

副主任：XXX

委 員：各科室負責人、各學科教研組長

組織策劃：XXX

安全負責：XXX

四、活動時間

20xx年5月—20xx年11月

五、活動安排

1）5月：組織發動階段

2）6月：書法比賽(項目負責人：語文組)

內容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品，具體要求另行通知。

3）9月：美術比賽(項目負責人：XXX)

4）10月：攝影比賽(項目負責人：XXX)

5）10月：名著朗誦比賽(項目負責人：語文組)

6）11月：合唱比賽(項目負責人：XXX)

7）11月：作文賽(項目負責人：語文組)

8）12月：元旦文藝匯演(項目負責人：XXX)

9）其他項目待定

六、獎項設置及獎勵

(1) 各單項比賽的獎項設置及獲獎所得的分數：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

(2) 團體獎：各年級以班爲單位計算各班獲獎所得分數的總和，由高到低排名，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，組委會評選每個年級優秀組織獎1名。

注：以上活動以當日比賽通知爲準。

七、活動要求

1、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，能對學生進行一次藝術的.薰陶，從而推進素質教育。各班要高度重視，人人蔘與、齊心協力辦好本屆藝術節。

2、藝術節組委會、各比賽組、評委要有高度負責的精神，精心組織、周密安排。在規定的時間內完成各賽項，保證藝術節各項活動順利進行。

文化藝術節方案13

爲慶祝新中國成立60週年，爲了全面推進我校素質教育，展示我校藝術教育成果，以教育部《關於大力加強中國小校園文化建設的通知》和《學校藝術工作規程》爲指導，根據阿榮旗教育局第二屆校園文化藝術節活動的工作部署，結合我校實際，堅持科學育人全面發展的正確方向，展現國小生在和平年代爲祖國和民族崛起奮發學習，健康成長朝氣蓬勃的引導學生建立求真、向善、愛美的積極人生觀和世界觀，提高道德水準和審美修養，達到全面和諧發展，面向全體學生，爲學生提供藝術實踐報告舞臺，激發國小生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發展。

經研究，決定舉辦20xx年“復小之夏”校園文化藝術節。

一、活動主題： “美麗校園，歡樂無限”

二、參加對象：全校學生。

三、活動時間：20xx年5月中旬

四、活動要求：

1、各班認真推薦優秀學生參加各項藝術活動，鼓勵學生積極參與，大膽表現。

2、以藝術爲契機，各班挖掘各類人才，提供機會，促進學生健康發展。

3、以點帶面圍繞活力、陽光，活躍班級藝術活動，營造濃厚的藝術氛圍。

4、認真組織學生，關注藝術、豐富學生業餘生活，激發學生熱愛藝術，求真向善、向美。

五、藝術節具體活動內容安排

1、藝術表演節目類：聲樂、舞蹈、器樂、演講（講故事）校園劇（課本劇）5個項目；

2、藝術作品類：攝影、繪畫、書法、手工、剪紙5個項目。

◆比賽部分：

負責老師：班主任 音樂老師

（一）、歌唱比賽

比賽形式：大合唱的形式。

比賽要求：1、每班由班主任帶隊。以班級爲單位合唱一首規定曲目一首自選曲目，參賽曲目要求健康向上，積極進取，符合建國60週年主題。

2、參賽人數在40人以上音樂伴奏，電子琴伴奏也可用磁帶、VCD伴奏。

3、（一首規定曲目，一首自選曲目）參賽參賽規定曲目:復興國小校歌《我們描繪祖國的春天》指揮自帶。

（二）、器樂比賽

比賽形式：每班限報1至2名。

比賽要求：自選曲目一首（時間在4分鐘之內）樂器自帶。

（三）、攝影比賽

負責老師：沈國信 張興國

選材與美設；班主任，美術老師

比賽形式：反映文明禮儀，新人新事新氣象。

比賽要求：1.作品必須原創，主題明確，創意積極向上，視角獨特新穎。

2.參賽作品須註明作品名稱、作者的序號。

3.參賽作品規格：6英寸照片或電子稿。

（四）、演講（小故事）

1、結合家鄉和學校的新鮮事蹟，學校發展的.大好形勢,樹立愛我中華,愛我家鄉，歌頌教師,立志報國,振興中華,建設美好家鄉等題材

2、 比賽要求；每班可選派1-2名選手

3、現場評委打分亮分，去掉最高分和最低分爲參賽者得分。稿件原創加0.5分

（五）、 校園課本劇、戲劇小品比賽以學生事例反映校園生活

1：以身邊發生的事自編文明禮儀小故事。

2、比賽主題（可自創，也可選用經典劇目。）

3、比賽形式：舞臺戲劇表演；時間不超過8分鐘；人數不超過4人

◆展示部分：

（一）兒童畫展示（手工）

展示主題：1.反映文明禮儀，新人新事新氣象。

2.展現學生在和諧社會（社區、校園、家庭）中朝氣蓬勃、健康向上、積極創新、勇攀高峯和與時俱進的精神風貌。

展示要求：1.畫種不限，鼓勵使用新材料、新工藝，提倡傳統藝術的創新。

2國畫（尺寸不超過69*69釐米或69*50釐米）、水彩或水粉畫（尺寸不超過55*55釐米或55*80釐米）、版畫（尺寸不超過55*55釐米）、卡通畫（單幅爲4開；或短篇4格，每格爲16開）。

（二）書法展示

內容自選

展示主題：展現學生在和諧社會（社區、校園、家庭）中朝氣蓬勃、健康向上、

積極創新、勇攀高峯和與時俱進的精神風貌。

展示要求：1.硬筆或軟筆，尺寸不超過40*69釐米或35*138釐米，字體不限。

參賽內容分配

略

◆賽形式及記分方法

1、以班爲單位參賽，以年段爲總評。最終學校只記年段名次和得分評出優秀組織獎。班級名次有年段來評出。

2、各班要按學校規定的項目和人數參賽 。除大合唱外各班還要有兩項節目參演，表演類、作品類均可以。

3、、記分方法：每班至少要有三個項目參賽多報不限。每項設一等獎，二等獎，三等獎，一等獎加分5分二等獎3分 三等獎2分（獲獎名額上報節目後待定）。

4、最後統計爲班級得分排出名次，所有班級得分相加除以班級數爲年段的分。

5、作品類作者提前到指定地點抽籤，作品不屬名不寫班級只寫序號。

6、繪畫，手工、剪紙、書法現場集中表演

7、出優秀作品參加全旗藝術節

獎勵辦法

以上各項均分別評出一、二、三等獎，並由學校藝術節組委會的組成人員，頒發獲獎證書。選出優秀學生或作品參加旗藝術節，精選作品，製作20xx復小之夏藝術節各類作品專集。

附件：

各項內容評分標準：

文化藝術節方案14

秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨着繁榮文化的旋律，奮進的連雲港職業技術學院社團聯合會衆志成城、團結一心，爲繁榮同學們的校園文化生活，開拓我校學生的視界，展現我校良好學風，保持我校學子在課後的文化建設熱情，我學院將舉辦以社團文化展示爲主的大型文化節。此次文化節形式多樣，主題深刻，爲同學們提供了更多學習與鍛鍊的機會，作爲職大學生課後活動重中之重的學生組織，屆時文化節將面向整個校園開展，並邀請學校相關部門領導光臨指導。活動將推陳出新，盡展學子風采，繁榮校園文化，爲廣大學子獻上豐富的精神大餐。

一、活動主題

展社團風采，顯青春魅力

二、指導思想

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示，弘揚學校豐富的社團文化。

三、主辦單位

xx學院團委

策劃承辦單位：xx學院社團聯合會

協辦單位：xxx學院各學生社團

贊助單位：xxx

四、活動時間

20xx年x月xx日——— 20xx年x月xx日

五、活動地點

xx學院

六、活動對象

xxx學院全體師生

七、活動內容

1 、開幕式；

2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動，活動方式必須積極、健康。（具體活動內容由各社團自己策劃，社聯監督）

3 、在活動期間社團聯合會在活動集中區設立諮詢點，收集活動信息，在各個公寓張貼欄設置活動信息箱，收集同學們寫的相關文息，以便靈活機動的做出相應指導，提高活動質量。

4 、在社團文化節期間，對已展開的.活動進行討論總結成功與失敗之處，並表彰優秀社團。總結前半節活動經驗優化後半節文化節質量。

5閉幕式暨總結表彰大會。

八、活動流程

（一）社團文化活動節開幕式

活動時間：20xx年x月xx日

活動主辦：學生社團聯合會

活動地點：大學生會堂

活動簡介：通過社團文化節開幕式展現社團風采，並標誌第六屆

社團文化活動節的開幕。

注：活動具體實施祥見《xx學院第x屆社團文化節開幕式策劃》

（二）、社團文化節期間活動內容

1、學術技術放光芒

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日

活動主辦：學生社團聯合會

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現學校學術科技文化的光彩。

活動方向：房屋模型製作大賽、攝影大賽、網頁製作大賽、計算機程序設計大賽、演

講大賽、文學大賽、辯論大賽等，

注：活動具體開展詳見各社團活動策劃

2、理論研究顯水平

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日

活動主辦：學生社團聯合會

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展理論研究類的社團活動，展現學校社團理論研究水平

活動方向：社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃

3、文體娛樂好豐富

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日

活動主辦：學生社團聯合會

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。

活動方向：模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球（足球、排球）比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽等

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃

4、實踐公益顯文明

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日；

活動主辦：學生社團聯合會；

活動承辦：各學生社團；

活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，提高學生實踐能力。

活動方向：大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守（失學）兒童、關愛孤寡老人等。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃

5、社團風采大比拼

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日；

活動主辦：學生社團聯合會；

活動承辦：各學生社團；

活動簡介：通過比拼，展現學校社團風采及社團文化；

活動方向：社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團（活動）展等。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃

（三）、社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會

活動時間：20xx年x月xx日；

活動主辦：學生社團聯合會；

活動簡介：總結社團文化節開展情況，評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人；

具體內容：活動內容詳見《xx學院第x屆社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會策劃》

九、經費預算

1、開幕式xxxx元；

2、具體活動xxxx元；

3、閉幕式xxxx元；

總計：xxxxx元。

文化藝術節方案15

積極向上的企業文化氛圍，提高職工整體素質，根據x總工作安排，結合我xx企業文化三年規劃，x黨委、工會、團委決定於x月——x月聯合舉辦x屆文化藝術節。現將組委會制定的活動方案印發給你們，請各車間、部門高度重視，大力支持，共同努力完成x屆文化藝術節的各項活動，確保活動取得預期效果。

一、指導思想

通過舉辦藝術節，對職工進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產主義理想信念教育，努力營造積極向上、格調高雅的文化氛圍，人和人本、至高至遠的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設，提高職工綜合素質，促進人的`全面發展。

二、活動主題

愛崗創新奉獻

三、活動內容

愛國篇

發揚優良傳統高唱改革讚歌

實踐堅定理想信念

1、x屆文化藝術節開幕式暨紀念革命歌曲大合唱比賽

2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進行入黨宣誓。

3、“跟黨走在新世紀”演講賽

4、愛國主義詩詞朗誦會

5、黨史知識競賽

6、繪製中國地圖比賽

7、“火紅的黨旗”展板賽

8、學習體會徵文賽

風采篇

珍惜美好年華塑造多彩人生

展示藝術魅力盡顯個性風采

9、“青春飛揚”歌手比賽

10、男子象棋賽

11、“杯”籃球賽

12、“安全杯”乒乓球賽。

13、“職工論壇”辯論賽

14、“挑戰杯”創業方案設計大賽

15、女職工形象設計比賽

16、“xx人”文學徵文賽

奉獻篇

肩負安全使命投身運輸生產

學好業務技術創造美好明天

17、職工業務技術比武賽。

18、職工計算機業務技術賽。

19、安全知識競賽

20、法制知識講座

21、十佳優秀青年評比

22、十佳班組長評比

23、“賢內助”座談

24、20xx年十件大事評比

25、企業精神徵集

26、x屆文化藝術節閉幕式暨頒獎典禮

四、組織方式

成立xx首屆文化藝術節組委會，負責本屆文化藝術節活動總體設計以及文化藝術節活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會祕書處負責，祕書處設在。

活動採取由xx黨委、工會、xx辦、團委主辦，各科室承辦、協辦的方法。

五、活動要求

1、各車間（公司）、科室要高度重視本次文化藝術節的工作，要採取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛鍊，以確保整個文化藝術節的活動質量和效果。

2、做好本屆文化藝術節的輿論宣傳工作，各車間要加強活動宣傳，組織專門力量對相關活動情況進行生動及時的對外報道，認真挖掘和大力文化建設的先進典型。要及時通過宣傳陣地發佈活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業氛圍。

3、各承辦部門要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動後認真總結及時彙報活動情況。

4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動，並及時彙報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。

5、各車間要廣泛動員和宣傳，認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。

6、各承辦部門要設計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請於月日前報送藝術節組委會辦公室（設在）備案。

六、總結表彰

1、本屆文化藝術節比賽項目設一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術節總分，所得分值按一、二、三等獎依次爲3、2、1分計，計入總分。

2、根據承辦活動質量，評出x個優秀承辦單位獎。

3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分（每人每項1分）+自辦項目得分（有自辦項目得3分）。