藝術節方案(15篇)

爲了確保事情或工作得以順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎麼制定呢？以下是小編爲大家收集的藝術節方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝術節方案1

一、比賽時間：10月24、25日。

二、比賽地點：學校田徑場。

三、比賽分組：按七年級、八年級、九年級年級，共分男、女各3個組別。

四、報名時間：10月17日前（遲報將無法編排）。報名包括：100字以內的入場式解說詞。

五、報名方式：由各班填寫報名表（包括準確的學號），解說詞以一段文字填在表內。

六、報名辦法：每個單項限報2人，每人最多可報2項（接力項目除外）。

七、比賽項目：100m 200m 400m 800m 4×200m接力 跳高 跳遠 鉛球（男4kg、女3kg）

入場式隊列 廣播體操 教師趣味接力賽(內容另定)

八、錄取名次：

1、單項（含接力）：所有徑賽項目只設決賽一個賽次，田賽則先預賽按成績前八名再決賽。各組別均取前8名計分。

2、隊列、廣播操：各組別均取前4名計分。

九、記分方法：

1、一至八名按9、7、6、5、4、3、2、1記分，接力項目按相應名次記雙倍分。同一項目破校運會紀錄一次加5分，破兩次加7分，破三次及以上加10分；破紀錄只記一次最高加分。

2、並列名次，按相鄰兩個名次分值和的一半記分。

十、獎 勵

1、單 項：各組別均獎前6名。

2、集體項目（隊列、廣播操、4×200m接力）各組別均獎勵前4名。

3、團體總分：各組別均獎勵前4名。

4、如團體總分相同，以破紀錄多者名次列前；如再相同，以獲第一、第二名…多者列前，依次類推。

5、隊列、廣播操比賽另記名次獎勵，不計入團體總分，但計入精神文明評比分。

十一、精神文明獎：獎勵前6名（評獎方法另定）。

十二、跑鞋規定：各班運動員比賽用跑鞋一律換成短釘（0.6cm）。學校的跑鞋僅在每項比賽前30分鐘，提供給該項目比賽者借用，該項目結束立即歸還。

十三、檢錄：各比賽項目提前20分鐘進行檢錄，提前15分鐘第二次點名，提前10分鐘進場，兩次點名不到者作棄權處理。

十四、比賽按我國現行田徑競賽規則進行，本規程由體育組解釋。

附：其它規定

一、開幕式預演：

1、時間：10月23日16：20—18：00（第八、九節課）。

2、順序：國旗、彩旗隊、40班—19班。

二、入場式隊列比賽規定：

1、隊形：沒有特殊情況，每個學生必須參加入場式，各班方陣排成4－6路縱隊，安排一人在前面舉班牌，指揮員可站在隊伍裏或左側。

2、服裝：隊伍着裝要整齊、色彩亮麗。

3、道具：所有道具的`使用必須合法、安全、環保，不要鋪張浪費。

4、口號：每個方塊隊必須有自己的口號，口號要求內容健康向上、符合實際、與時俱進，呼號聲音要洪亮、整齊、有氣勢。

5、表演：隊列經過主席臺前可以設計有短暫表演，時間爲40秒，停留超時將扣分（每超時5秒扣1分，依次類推）。

三、廣播操比賽規定：

1、套路：第二套全國中國小生廣播體操“時代在召喚”。

2、隊形：每班排兩路縱隊。

3、順序：七年級、八年級、九年級。

四、活動日程安排：

10月24日上午 7：30—9：30開幕式暨隊列、廣播操比賽；

上午10：00—12：00第一單元田徑比賽；

下午14：00—17：00第二單元田徑比賽。

10月25日上午 8：00—11：30第三單元田徑比賽。

下午14：00—17：30文藝匯演（學校西區球場）。

藝術節方案2

全校各班級：

爲慶祝國慶六十週年,豐富學生課餘文化生活，培養學生綜合能力,根據學校文體活動計劃安排，決定舉行全校學生大合唱比賽，現將具體事項通知如下：

一、比賽時間：

9月29日下午

二、比賽地點：

五樓階梯教室

三、參賽班級：

全校各班級

四、輔導教師安排:

陳愛林中（1）、中（5）、中（6）（7）（8）聯合組隊

鄒姍高一（1）、高一（2）、高三大四聯合班隊

五、相關事項及要求：

1、參賽班級必須迅速準備，儘快與輔導教師聯繫，確定曲目，安排時間認真組織訓練。訓練期間各班班主任必須跟班管理，確保組織到位，紀律到位，管理到位。平時訓練如需佔用上課時間,可與教務處協調。.

2、參賽時各班級由班主任任領隊，要做好本班的`比賽、觀看、紀律、安全管理等工作。確保比賽有序進行。

3、各班參賽曲目單于9月11日上報團委（302室）徐偉偉處，彩排時間爲9月24日下午。

六、獎項設置：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優秀組織獎1名

　　學生科團委

　　20xx年9月4日

藝術節方案3

爲豐富校園文化，展示學生風采，營造良好的學習氛圍，提高學生的藝術素養，學校擬定於五月下旬開展爲期一週的校園文化藝術節。具體方案安排如下：

一、活動時間：11月27日——11月31日

二、活動內容：

活動一：藝術節開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

活動二：“我要上六一”節目選拔

活動三：“我要上六一”學生優秀書畫作品展

活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化牆瓷磚畫比賽

活動五：藝術節閉幕式暨“我要上六一”優秀節目匯演

活動一：黃家埠鎮小第13藝術節開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

活動時間：11月27日上午(週一)暫定

活動地點：操場

活動負責：大隊部、語文組

主持人要求：普通話標準，形象氣質佳，有責任心，聰慧機靈。

活動過程：

11月6日—9日：報名，班主任把關，各班1-3名報至大隊部(王)。

11月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開場(主持詞現場提供)，部分語文組老師擔任評委，勝出15名。

11月13日-11月17日：複賽，每日中午紅領巾廣播美文誦讀3人，部分語文組老師擔任評委，勝出6名。

11月27日：決賽，選手展示一個拿手的語言類節目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔任評委，確定4名最終人選。

活動流程：1、領導致辭。

2、藝術小使者發言。

3、活動介紹。

4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

5、校長宣佈開幕。

活動二：“我要上六一”節目選拔

一、準備階段：11月6日——11月19日

二、海選階段：11月20日—24日

三、決選時間：11月28日

四、活動負責：音樂組

五、活動過程：

準備階段：

1、11月6日，各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發動，主動幫助有表演慾望的學生着力準備節目。節目形式、人數、參加人員均不限，時間控制在5分鐘以內，道具等均需自備。

2、班主任在班內進行挑選，選出1-3個節目參加校級評比。上報節目截止時間爲11月17日中午(傍晚教師會小結報名情況)。

海選階段：

將在兩個音樂教室設置海選點，11月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節目，分1-3年級組和4-6年級組進行海選，根據節目形式和質量，每組各選出8個，最終選出16個節目參加決選。

決選階段：

11月28日，在文體中心舞臺上進行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂等均要以最終表演的.形式全部呈現，每個節目錄制，部分行政和音樂組老師根據節目質量，最終確定參加閉幕式匯演的10個節目。

活動三：“我要上六一”學生優秀書畫作品展

活動時間：11月29日上午(週三)

活動地點：各樓層軟木板、內容圍繞主題，版面設計美觀，色彩明麗和諧。出自註明創意者、繪畫者和創作時間。

(二)活動進程安排：

準備階段：11月3日——11月8日，文化牆創意，在班主任輔導和把關下確定底稿和作畫人員6-8名，11月8日前務必交美術組老師審閱(1-2年級交呂丹老師，4-5年級交袁淑老師，3、6年級交魏丹琦老師)。

定稿階段：11月9日——11月12日，在美術組老師的建議下修改底稿並定稿，輔導繪畫的同學在紙上試畫(至少1次)。

底稿階段：11月13日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級打底稿;11月14日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級打底稿。

現場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

作畫階段：11月15日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級;11月16日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級。

現場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

評比階段：11月30日11:50開始。評比內容包括畫的質量和期間的保護情況，如有塗抹、刮花等情況將適當扣分。策劃書校合唱隊、601班口風琴和“我要上六一”10個優秀節目匯演。

2、藝術節各類獎項頒獎，設置獎項有：“我要上六一”優秀節目主持人4名、“我要上六一”入圍節目主持人11名、“我要上六一”優秀節目10個、“我要上六一”入圍節目6個、“巧手美校園”文化牆各年級一二三等獎26個、優秀組織獎各年級1個(得分累計最高)。

3、校優秀少先隊員、優秀輔導員頒獎。

4、校長小結並宣佈閉幕。

藝術節方案4

一、活動背景

根據《上海市教育委員會關於組織開展全國第四屆中國小生藝術展演上海市活動的通知》精神，在國家大力推進素質教育的方針下，以開展世博爲契機，展現我校學生熱愛生活，勤於學習，勇於創新，樂觀向上的良好風貌，提高學校的藝術教育水平。

二、活動目的

進一步推動學校藝術教育的全面健康發展，展示學生藝術才華，給學生搭建一個展示自我的平臺，充分發揮藝術教育的育人功能，培養國小生健康良好的審美情趣與藝術修養，激發其對藝術的.興趣和愛好。對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，體現國小生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富學生的課餘文化生活，提高綜合素質，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧發展。特舉辦第二屆“校園文化藝術節”。

三、活動主題

校文化藝術節以“藍天下至愛、展你我才藝”爲主題，充分展現我校師生積極向上良好的精神風貌和學生健康快樂的童真學習生活。是時代特徵校園特色學生特點，要堅持先進文化導向，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的和諧統一。

四、活動要求

1、以班級爲單位，班主任負責制，在確保安全的前提下，有序的排練。

2、選送的節目內容健康向上、活潑，符合時代主旋律，形式多樣、反映學生學習生活，體現創新向上、奮發勵志，具有藝術性、觀賞性、趣味性、思想性的節目。

3、各班每個節目需有負責人，檢查節目的排練情況。

4、各班於5月26日前把節目報到校藝教組，5月28日校藝教組選定節目並指導。

5、5月31日進行上選節目的彩排。

五、活動內容

1、以班級爲單位自由選擇活動節目，以合唱、獨唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂詩朗誦、模特、魔術、繪畫等形試爲主，準備節目的數量1-2個。

2、第一樂章：“和諧校園、有你有我”

第二樂章：“唱響童年、激情六月”

第三樂章：“歡度世博、傳承文化”

六、活動對象

全校師生

七、活動時間

x年6月1日上午8：30—11：00

八、組織領導

組長：xxx

副組長：xxx

藝術顧問：xxx

藝術總監：xxx

藝術策劃：xxx、xxx、xxx、xx、xx

舞臺設計：xxx、xxx、xxx、xx、xx

化妝師：xxx、xxx、xxx、xx、xx

攝影師：xxx、xxx、xxx、xx、xx

現場協調：xxx

音響師：xxx、xxx、xxx、xx、xx

舞臺監督：xxx、xxx、xxx、xx、xx

服裝設計：各班班主任

主持人：xxx

評委：xxx、xxx、xxx、xx、xx

九、活動預案

我校在遇見突發事件時，積極採取了一些應對措施：

1、如天氣有變，改日舉行。（具體時間另行通知）

2、第一時間學校通知各班班主任及學生使之做到有準備。

3、遇到特殊情況，校及時做出相應的調整。

十、活動思路

1、升國旗，奏國歌儀式，全體師生齊唱國歌。

2、全體學生唱少年先鋒隊隊歌。

3、校長致詞。

4、少先隊大隊輔導員致詞。

5、少先隊代表講話。

6、校長宣佈第二屆校藝術節開幕。

7、展演開始。

十一、注意事項

1、活動前班主任向學生宣講活動注意事項，展演結束後，各班搞好衛生工作。

2、參加節目的同學要自覺遵守活動現場秩序。

3、各班班主任帶領好學生坐在指定的位置。

藝術節方案5

爲推進素質教育深入發展，繁榮校園文化，加強班集體建設，充實師生校園生活，培養學生的創新精神和實踐能力，提高藝術品位，增強美感體驗，創建人文校園與綠色校園，學校決定於三月上旬至四月上旬舉辦以“靈動的綠韻”爲主題的校第七屆藝術節。現將有關事項通知如下：

一．參賽對象：高一、高二學生

二．比賽項目與要求

（一）集體項目

1、文藝匯演：

要求：每班選送一個節目參加。內容健康，反映民族風格、時代特徵、校園生活，展現中學生積極向上的精神面貌；形式不拘，如羣舞、歌伴舞、表演唱、音樂劇、小品、戲曲、話劇、相聲、武術、大合唱、小組唱、樂器合奏等；提倡自創，鼓勵自編自導，創新節目可酌情加分。預演會演均按抽籤決定出場順序。

預演時間、地點：3月26日 （週日）上午8:00，地點：五樓多功能廳。根據預演成績確定匯演節目。

匯演時間、地點：4月1日（週六）上午8:00彩排時間，下午1:30正式匯演，地點：育英大禮堂。

2、寢室美化設計：

要求：緊扣“綠色家園”主題，對寢室進行美化設計，各班推選一個寢室參賽，以室名、寢室宣言、寢室佈置、寢室情趣生活展示等內容，反映宿舍樸實、精彩、和諧的生活。

評選時間：3月17日（週五）上午前上交文字材料（政教處），下午現場檢查評分。

（二）單項

要求：參賽節目或作品內容健康、高雅，格調清新、明朗，體現積極進取、奮發向上的'精神面貌和高雅的審美情趣，符合學生年齡特徵和心理特點，舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。每個單項限報1~2人。

3．“綠色形象使者”大賽：

比賽方式：（1）青春亮相（1分鐘）；（2）主題演講：要求緊緊圍繞主題（另行通知），歌頌時代精神，體現新世紀二中人的形象，充分反映當代中學生積極向上的精神風貌和理想追求，強調思想性與藝術性的統一（3分鐘）；（3）才藝擂臺；（4）智慧秀場。

4．獨唱：具體要求附後。

5．獨奏：具體要求附後。

6．獨舞：具體要求附後。

7．攝影：具體要求附後

8．書法：具體要求附後。

9．美術：具體要求附後。

三.報名辦法:

1.各班必選第1、2、3三項，從第4、5、6、7、8、9項中任選四項，共參加7項。

2.報名單定於2月24日前上交政教處，逾期扣班級團體總分5分。

四、計分與獎勵辦法：

1.計分：

各個單項按成績錄取前8名，第一名至第八名分別按9、7、6、5、4、3、2、1分計算;寢室評比按成績錄取前8名，第一名至第八名分別按13.5、10.5、9、7.5、6、4.5、3、1.5分計算;文藝匯演按成績錄取前8名，第一名至第8名分別按18、14、12、10、8、6、4、2分計算；

2．獎勵：

根據8個項目最後總分，設置藝術節團體獎。高一段普高部取團體總分前4名、五十二取前1名，高二段普高部取團體總分前5名，國際部每段取團體總分前2名，發給錦旗。

五、其它

1、送展作品遲交作棄權論處，如冒名頂替、弄虛作假，扣除班級團體總分5分。

2、本次活動解釋權屬盤古二中（盤古校區）政教處。

藝術節方案6

一、活動簡介：

隨着xx經貿學院的發展及北校區的轉移，社團文化節的舉辦是爲了進一步深化社團文化建設，推進大學生數值教育工程向縱深方向發展，營造活躍、濃郁的人文精神氛圍，爲經貿學子的成長成才服務。我校社團文化藝術節已經連續成功舉辦過多屆，活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、組織能力產生了廣泛而積極的影響。本次社團文化藝術節將進一步激發同學們潛在的創造力，真正使追求創新的精神落到實處，以更爲先進、入時、新穎的面貌展現在全校師生面前。

二、活動時間：

xx年11月

三、活動地點：

半湖廣場

四、主辦單位：

xx經貿職業技術學院

五、協辦單位：

貿經系團委

六、策劃：

貿經系社團聯合會

七、活動流程：

（一）開幕式

1、貿經系社團文化節開幕儀式

形式：領導（施恩莊老師）、嘉賓（郭雪）講話，氫氣球放飛。

時間：11月xx號

地點：半湖廣場

（二）活動內容

貿經情，情牽線，線乘風，風飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志！

放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這裏閃耀！

乘着微風，懷抱着夢，展開愛的翅膀，創造屬於我們的天空！

貿經情

懷揣着我們的美好夢想我們聚集到這裏，我和你心連心，相聚在貿經。

文學社比武招“情”——文鬥

情牽線

滿載着一份份的社團情，一份份的人間愛，我們在這裏連成一線，讓風箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武鬥

線乘風

乘着清風，在“靈動的`旋律”下，我們打造“臺前幕後”、“精雕細琢”。

活動內容：

市場營銷協會“經貿淘寶”——跳蚤市場活動

（風飛蝶

蝶兒，你去飛！請帶着我們的勇氣，承擔着我們的希望，讓世間我們的美麗。

活動內容：

1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗；

2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃；

蝶飛春

雖不比百團大戰，但在整個社團文化節中，各個社團可謂“各領風騷”。

活動內容：

1、模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展；

2、主持人開場白，宣佈活動開始，本次活動的活動意義；

3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目，節目名稱待定；

4、舞蹈隊表演舞蹈，現代舞和民族舞；

5、歌手隊組織表演三首歌曲以上，分別獨唱和小合唱表演，或者是歌曲串燒；中間可以穿插互動環節，唱歌pk等，由主持人調動現場氣氛；

6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲；

7、活動中開展小型的遊戲，與觀衆互動；

8、樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節目；

9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。

春生火

舞動青春，暢想明天，在這裏我們熱舞、我們高歌、創造永恆的經貿文化！

主要活動：

1、我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球爲主題的勁舞，帶動現場氣氛，更好的宣傳籃球社；

2、男女組合舉行趣味遊戲。

火篤志

青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負將通過社團的平臺在這裏實現。

活動步驟：

1、首先，有各學院英語社團進行英語演講，展示英語風采；

2、其次，邀請各學院一起宣誓，藉此激發廣大學生的鬥志；

3、進行簽名活動，進行現場互動，以帶動現場氛圍；

4、由我院英語協會相關人員進行英語才藝展示，作爲此次活動的尾聲。

藝術節方案7

一、指導思想：

堅持育人爲本，進一步豐富校園文化生活,努力修建積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；爲師生提供展現才華的舞臺，發揮個性特長，啓發聰明，激起創造力和創新能力；搭建養成教育平臺，深入推動素質教育，增進學生德、智、體、美全面發展，展現學校藝術教育的'豐富成果。

二、活動主題：有夢就出彩

三、活動時間：20xx年3月——6月

四、參加對象：實驗國小全體師生

五、領導機構:

組長：

副組長：

成員：

六、活動內容及要求：

本屆藝術節活動項目分爲藝術表演類、藝術作品類兩類。

一、藝術表演類：

（1）湯顯祖（1550-1616）字羲仍，號若士，江西臨川人。我國明代著名的文學家、戲曲家。他的詩文和劇作在我國文學史上具有重要影響，其代表作《牡丹亭》，一直享譽文壇，馳名海外。人稱湯顯祖是“東方的沙士比亞”。爲記念這位戲劇大師，範文寫作 藝術節期間，校愛好小組經典朗誦班在五年級展開朗誦湯顯祖詩詞活動，爲代表金溪縣參加Xx地區舉行的湯顯祖詩詞大賽做好預備。

（2）舉行“實小好聲音”提拔賽。每班選派2——3名學生參賽，參賽歌曲要求內容健康，積極向上，根據比賽結果評選出“十大實小好聲音”。比賽時間爲：4月，比賽地點：綜合樓五樓多媒體教室，評委：。

（3）舉行“我愛大中華”少兒朗誦比賽。每班選派2名學生參賽，比賽時間：4月，比賽地點：綜合樓五樓多媒體教室，評委：。比賽以年級爲單位進行評獎。

（4）舉行“牽手慶六一 唱響少年夢”金溪縣實驗國小20xx年校園藝術節暨慶“六.一”文藝匯演。演出情勢要求多樣：唱歌、舞蹈、小品、情形劇、器樂、經典朗誦等，演出時間：6月1日上午8點30，觀摩職員：縣局領導、全體師生

各個節目的具體負責人：

歌曲類：

情形劇、小品：

舞蹈：

經典朗誦：

豎笛：

口風琴：

葫蘆絲：

其他器樂：

大合唱：

2、藝術作品類：

（1）組織展開“墨香書法展現”活動。參賽對象：四、五、六年級學生，作品上交時間截止到本星期日上午（20xx年3月29日），逾期不受理。上班時間作品交給羅龍，雙休日交到門衛處。書寫內容以中國小生語文教材入選篇目爲主（學生書寫參考作品篇目見附件），不得隨便書寫其他內容。參考篇目張貼在前後公示欄裏，請自行選擇。

（2）慶“六一”師生字畫作品展。教師每人上交一幅作品，學生每班上交兩幅作品，硬筆、羊毫、繪畫都可，學校將對所有作品進行評獎，優秀作品以展板情勢在6月1日當天展出。

此次藝術節活動是校園文化生活的一件大事，各位行政職員、班主任、老師一定要以高度的責任心切實履行職責，認真做好各項組織工作，發掘學校的現有環境資源，積極修建校園文化藝術節的氛圍，充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性，以文化藝術節爲契機，進步學生會和各班級的管理水平，鼓勵師生髮揮藝術特長，以個人的才能爲文化藝術節增加光彩。

藝術節方案8

校園藝術節活動方案活動目的：

通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮學生的主動性和創新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發展學生的藝術特長，發現人才，培養人才，校園藝術節活動方案。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發揮藝術教育的'育人功能，使學生生動活潑地發展。活動主題：描繪油城未來，人人爭做文明小公民活動原則：人人蔘與，人人受益活動內容及要求：

一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：

⒈繪畫作品限於用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用１６開白紙書寫）剪紙尺寸不限。

⒉作品以設想未來的油城和學校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發展變化，社會的好人好事等爲題材。

⒊手工作品要求製作精緻，設計巧妙，外形美觀，規劃方案《校園藝術節活動方案》。

⒋各班在人人蔘與的基礎上，於５月20日將每項比賽選送優秀作品至少４幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。

二、讀書知識競賽：

1．5月11日舉行讀書答卷活動，各班開展相應的知識競賽。

2．5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。（現場答題）

三、徵文比賽

1．內容緊扣主題，可以設想未來的油城和學校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發展變化，社會的好人好事等。

2．本着人人蔘與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之後，挑選3篇文章，於5月17日上交德育辦。

四、演講比賽

⒈以徵文爲基礎，要求參賽者語言流暢，語速適當，表情自然，儀態大方，動作適當。

⒉2—5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必須脫稿。

⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導教師等上報德育辦。

五、作品展示：

⒈在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示，並由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判，評選優秀作品。

2，同時各班也參加評比，評選出學生們最喜愛的作品。

六、篝火晚會

1．藝術節閉幕式於“六一”期間舉行，屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現場展示。

⒉每班選報一個節目，形式不限。

⒊要求節目內容健康，活潑生動，構思獨特，形式新穎，師生喜聞樂見。

藝術節方案9

爲加強校園文化建設，活躍校園文化生活，增強班級的凝聚力和集體榮譽感，充分展現我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，學校決定舉行“五月的鮮花”班級合唱比賽。現將比賽有關事項通知如下：

一、比賽內容和形式

1、以班級爲單位參賽。

2、每個參賽班級必須演唱兩首歌曲：其中一首爲必唱曲目（一年級必唱曲目爲《小雨沙沙沙》，二年級必唱曲目爲《風車依呀呀》，三年級必唱曲目爲《小船》，四、五年級必唱曲目爲《勝利河口一小校歌》），另一首爲自選曲目。（所選歌曲必須內容健康、積極向上，貼近校園生活和審美需求，突出表現新時代學生的.精神風貌。）

二、比賽具體要求

1、各參賽班級要求全員參與，不得無故缺席。

2、同一年級比賽順序由各班抽籤決定。

3、參賽班級要求着裝統一整齊，精神面貌良好，注意隊形編排，以體現班級風采。

4、在不影響演唱、以唱爲主的前提下，參賽班級可以選用其他輔助表演形式，如伴舞、領誦、舞美設計及歌手的適度表演等。

5、各參賽班級務必於5月23日前將自選曲目名稱上報音樂組。

6、自選曲目伴奏帶自備。

三、比賽評分標準：

滿分爲100分。其中：

1、演唱基礎：（20分）

包括：歌曲內容是否符合主題、音色、音準、節奏、完整性等。

3、演唱技巧：（30分）

包括：作品處理把握得當、歌曲技術難度、感染力、表現力、各聲部的配合默契程度等。

4、整體效果：（20分）

包括：服裝服飾、舞臺效果、精神風貌、出場、退場秩序、颱風、觀衆反應等綜合表現。

5、指揮：（15分）

包括：富有激情，演唱隊員與指揮默契、和諧。（一、二年級可以無指揮）

6、特色編排。（10分）

包括：具有創新意義並能夠突出主題。

7、參賽人數。（注：含領唱、領誦、指揮、伴奏）（5分）

四、比賽時間：

5月28日――5月31日下午4：10，具體時間安排：五年級：5月28日四年級：5月29日三年級：5月30日一、二年級：5月31日

五、比賽地點：

學校電教室。

藝術節方案10

一、指導思想

以《學校藝術教育工作規程》爲指導，以育人爲宗旨，以學校爲基礎，面向全體學生，激發中國小生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發展。

二、活動主題

人人蔘與，健康發展

三、內容要求

藝術節在學校的'統一指導下，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，開展一系列形式多樣的有利於學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的各類活動，要求層層發動，班班開展，人人蔘與。活動分個人項目與集體項目。

四、活動項目

共7個項目，分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小遊戲4個項目；藝術作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。

五、項目具體分配、要求

（一）聲樂：1—6年級每班限報3名

聲樂分獨唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類。節目時間不超過4分鐘；一律用鋼琴伴奏。

（二）舞蹈：1—6年級每班限報3名

舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和羣舞兩類。舞蹈體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上；獨舞時間不超過5分鐘。

（三）器樂：1—6年級每班限報3名

節目一律不使用伴奏帶，除鋼琴外，其他樂器一律自備。

（四）繪畫：1—6年級每班限報5名

繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創新。現場比賽，時間3小時，繪畫材料自備。

（1）國畫：四尺三開；

（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；

（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規格。

（五）書法：1—6年級每班限報5名，同時全班參與級段團體評比。

（六）攝影：4—6年級每班5名

由學校組織參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數碼相機，必須帶數據傳輸線（用於將儲存卡內的照片上傳至電腦）。

（七）快樂課間小遊戲：

每班限報1個小遊戲，要求參與人數15人以上。

注：每位學生做多參加3個項目，除快樂課間小遊戲外。

六、比賽時間安排

3月14日—3月20日

舉行區藝術節美術、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽；

4月11日—4月17日

舉行區藝術節聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

（一）2月25日報名截止；

比賽時間、地點安排：

書法：3月2日各班教室

美術：3月3日

攝影：3月4日

獨唱：3月22日

獨舞：3月23日

獨奏：3月24日

快樂課間小遊戲：

七、活動要求

1．加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。

2．明確分工，通力協作。這次活動規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢，紮實有效地開展有關工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

3．高度負責，確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，嚴格選定表演節目和作品，確保本次藝術節的高質量。

藝術節方案11

活動主旨

1、讓每位孩子都有展現自己的藝術才能的空間。

2、發掘幼兒的.各種藝術天賦。

活動內容

1、藝術節開幕式

2、各年段活動

（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。

（2）娃娃、小班：才藝秀

3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片並參與評選、6月1日頒獎）

4、幼兒合唱比賽

5、玩物交易活動

6、五月份幼兒生日會

7、藝術節閉幕式既六一遊園活動各項宣傳工作。

各年段的海報及報名工作於5月6日前結束。

各宣傳工作負責人：

材料準備負責人：

宣傳工作主要內容及要求：藝術節的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動後的成績公佈以及活動花絮各項活動安排。

藝術節方案12

一、活動主題：

創文明寢室造活力校園

二、活動目的：

進一步推進學生公寓寢室文明建設，促進文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給我校學生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，使同學們在清潔、規範、文明、美觀、高雅的環境中養成良好的行爲習慣，培養嚴謹的'生活作風、健康的審美情趣、互助的團隊精神，引導學生文明修身、健康成才，增進學生之間的團結協作精神，營造一個活力的xx工程學院！

三、主辦單位：

xx工程職業技術學院學生處

四、承辦單位：

xx工程職業技術學院宿管會

五、協辦單位：

各學生宿舍團總支、黨小組，各系宿管會

六、活動對象：

xx工程職業技術學院全院師生

七、贊助單位：

八、組會成員：

總顧問：文志剛（學生處處長）廖秀勇（學生處副處長）

活動指導：學生處羅盛明老師

活動組長：劉華權（院宿管會主任）朱冬（院宿管會祕書長）

活動副組長（院宿管會副主任）：李德權廖琴賴強劉濤馮孝林潘鑫楊華霖

成員：院宿管會各樓舍樓長、各部門部長

九、活動時間：

20xx年10月11日20xx年12月28日

十、活動內容及具體時間安排：

1、第七屆寢室文化節啓動儀式暨疊被比賽（10月11日下午4：30）

2、特色文明寢室評比及優秀寢室圖文展活動（10月11日12月20日）

3、“給力青春Hold活力”宿舍籃球聯賽（10月24日12月7日）

4、“快樂一辯成長無限”宿舍辯論賽（10月24日12月6日）

5、“寢室學學寢室”寢室徵文賽（11月21日12月16日）

6、“燃點愛心驅走寒冬”愛心流通周活動（11月23日11月29日）

7、“青春魅力盡顯風采”寢室才藝比拼（11月15日12月16日）

8、“安全你我文明校園”宿舍安全活動月（11月1日11月30日）

9、第七屆寢室文化節閉幕式暨頒獎晚會（12月27日）

十一、活動所需物品及經費預算（見各活動具體安排）

十二、應急及安全預案（見各活動具體安排）

附件：活動實施細則

1、第七屆寢室文化節啓動儀式暨疊被比賽策劃書

2、特色文明寢室評比及優秀寢室圖文展活動方案

3、“給力青春Hold活力”宿舍籃球聯賽策劃書

4、“寢室學學寢室”寢室徵文賽策劃書

5、“燃點愛心驅走寒冬”愛心流通周活動策劃書

6、“快樂一辯成長無限”宿舍辯論賽細則

7、“青春魅力盡顯風采”寢室才藝比拼方案

8、“安全你我文明校園”宿舍安全活動月策劃書

9、第七屆寢室文化節閉幕式暨頒獎晚會策劃書

藝術節方案13

爲進一步推動學校藝術教育的改革與發展，豐富校園化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛藝的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康明的校園環境，豐富我校同學的業餘化生活，加強校園精神明建設，在展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛鍊自己、展示自己的機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神明建設，傳遞正能量。結合市區《第六屆中國小生藝術展演活動的通知》精神，特制訂我校20xx年藝術節活動方案。

一、活動主題

主題是“陽光下成長”。

二、主辦

政務處團委音樂組美術組

三、主要負責人

李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任

四、參加人員

七、八年級各班，九年級自願參加。

五、活動時間

五月份五月下旬驗收展評

六、活動項目

展演活動的項目分爲藝術表演類、藝術作品類、學生藝術實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中國小美育改革創新優秀案例五大類。

（一）藝術表演類。

包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；小品、本劇等(每班上報1-2項）

（二）藝術作品類。

包括繪畫、書法/篆刻、攝影；（每班上報1-2幅作品）

（三）學生藝術實踐工作坊。

包括剪紙、皮影、編織、刺繡、麪塑（泥塑）、年畫、版畫、扎染（蠟染）、民間手工藝製作、創意製作等；（1-2幅）

（四）中國小美育改革創新優秀案例。

包括中國小美育教師隊伍建設、中國小藝術程建設與教學改革、中華優秀化藝術傳承、學生藝術社團及實踐工作坊建設等。（教師）

（五）校園紅歌合唱比賽

七、八年級全體學生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。

七、表彰獎勵

1、學生作品每項評選出一二三等獎，按計入班級量化，每班每項第二作品按0%計入班的`量化。每項不報名則計0分。

2、各項最優秀作品上報教體局，凡上報參加局比賽德作品獎勵1分，計入班級量化。

2、所有的一等獎獲得者給予獎勵，同時表彰綜合量化較高的班級。

　　xx中學

　　20xx年4月

藝術節方案14

一、指導思想

爲充實校園學習生活，活躍校園文化氛圍，進一步提高同學們對自己未來的認識程度，倡導奮進新風，堅持以追求卓越爲指導，以建設文化校園爲根本，以“服務同學，傳播奮進”爲宗旨，以“共建和諧校園”爲目標，以提升學生思想認識爲核心，以大力開展系列活動爲載體，重點改變學生對未來的錯誤認識，創建文化深厚的和諧校園，同時爲評選校園藝術之星確定依據，特舉辦溪安八中第十三屆校園文化藝術節。

二、文化藝術節的主題：我的未來不是夢

三、活動時間：

20xx年12月6日至20xx年12月31日

四、組織工作(組委會)

主任：z

副主任：z

委員：z z(學生會主席)

五、活動內容及組成人員

1．書法展覽

①職責：負責組織硬筆書法、軟筆書法比賽並展出

②成員

組長：z

組員：z

2．美術展覽

①職責：收集評審美術作品並展出。

②成員

組長：z

組員：z美術興趣小組

3．校園十佳歌手和樂器演奏大賽

①職責：負責校園十佳歌手和樂器演奏比賽的組織實施。

②成員

組長：z

組員：z

4．高一、七年級校歌大合唱比賽

①職責：負責組織高一、七年級學生學唱校歌和比賽的組織實施。

②成員

組長：z

組員：z

5．英語演講比賽

①職責：負責組織實施全校英語朗誦比賽

②成員

組長：z

組員：z

6．青春健康教育手抄報和徵文比賽

組長：z

組員：z

7．文藝晚會

①職責：負責檢查指導各班文藝節目排練，審定並指導參加校文藝演出的節目。

②成員

組長：z

組員：z各班班主任

六、活動要求

1、人人蔘與，班級爲主，明確分工，周密籌劃，各負其責。在文藝晚會初選中，每班至少要選送1個節目參加。

2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播等）。

3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性，以校園文化藝術節爲契機，提高學生會和各班級的管理水平。

4、充分發揮教師和學生特長，提倡以個人的才能爲校園文化藝術節增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點，開展活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的.整體安排。

7、正確處理學習與開展活動的關係，保障正常的教學秩序。

七、活動安排

（一）第十三屆校園文化藝術節開幕式。（z負責）

1、時間：12月6日下午第3節班會課

2、議程：

①宣佈第十三屆校園文化藝術節開幕

②致開幕辭

（二）書法比賽和展覽（銀良師負責）

參賽對象：全校學生

紙張規格：由學校統一提供

展出地點：校務公開欄和閱報欄

展出時間：從12月20日開始

評獎辦法：獲獎作品由學校藝術節組委會頒發獎狀並參加展覽，再根據情況組隊代表學校參加縣書法比賽。

具體比賽辦法：

①主要負責人：z

②現場比賽負責人：z

③硬筆軟筆書法分年段組織比賽，由語文組老師推薦報名

④報名地點：團委會（z老師）截止時間：12月9日

⑤比賽地點：科學樓一樓

⑥比賽時間：12月13日班會課

（三）美術作品比賽（z負責）

①交稿地點：美術室（z老師）

②截稿時間：12月14日

③參展要求：自己創作或臨摹的質量較高的美術作品，內容健康，積極向上，形式優美。

④評獎辦法：獲獎作品由學校藝術節組委會頒發獎狀並參加展覽，再根據情況組隊代表學校參加縣美術比賽。

（四）校園十佳歌手和樂器演奏大賽（z負責）

主要負責人：z

參賽對象：全校學生，由文娛委員負責上報，歌手大賽每班要經過選拔，最多報2人，樂器演奏大賽名額不限。

報名截止時間：12月12日

報名地點：團委會（z老師）

比賽時間：12月13晚6：00

比賽地點：科學樓一樓多媒體教室

評獎辦法：分別評出校園十佳歌手（包括小組組合）和樂器演奏第一、二、三等獎。

（五）高一、七年級校歌大合唱比賽（z負責）

主要負責人：高一（zz）、七年級（zz）和各班班主任

比賽時間：12月20日晚6：00開始第一節高一、第二節七年級

比賽地點：體育館

比賽辦法：分七年級、高一年段比賽。

評獎辦法：七年級年評出一、二、三名，高一年評出一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名。

（六）英語演講比賽（z負責）

主要負責人：zz

參賽對象：各班英語老師經班級自行比賽後，再擇優推薦參加校級比賽，每班最多報2人。

比賽時間：12月14日晚6：00

比賽地點：另行通知

報名地點：團委會（z）

截止時間：12月9日

比賽辦法：分初、高中組。

評獎辦法：評出一等獎、二等獎、三等獎若干名

（七）青春健康教育手抄報比賽（z負責）

主要負責人：z

參賽對象：全校學生

作品要求：

①單面創作，版面編排和設計爲作者手工完成，版面文章篇數自定。版面製作均使用手抄文字和手繪插圖，版面製作不能有任何剪貼。

②作品要求內容豐富，主題突出；用色協調、板式美觀，圖文佈局合理；標題製作醒目、大方。

③注意事項：紙張統一到團委會領取B4紙（不合格作品不參評）；作品中要註明姓名、班級。

④截稿時間：12月16日

⑤交稿地點：團委會

⑥評獎辦法：分初、高中組分別評出一、二、三等獎若干名，由學校藝術節組委會頒發獎狀；獲獎作品將和美術書法作品一同在閱報欄展出。

（八）青春健康教育徵文比賽（z負責）

①主題“我與青春健康”的體會

②徵文內容包括：自身成長過程中的困惑、感想以及對早戀的感悟；通過青春健康教育，對青春期性生理、性心理、性道德及性保健等方面的認識和體會；青少年如何與異性正常交往，提高在性健康方面的自我保護和防禦的能力；學校、家庭如何相互配合，正確引導、教育等有關方面。

③參加對象：全校學生，由各班團支書經語文老師審覈後選送國中3篇、高中5篇到團委會。

④截稿時間：12月6日

⑤交稿地點：團委會

⑥作品形式：以小故事啓迪的形式或者以我的親身經歷談體會爲主。

⑦評獎辦法：分初、高中組分別評出一、二、三等獎若干名，由學校藝術節組委會頒發獎狀；獲獎作品同時彙編成冊。

（九）文藝晚會暨閉幕式（z負責）

主要負責人：z（主要負責獨唱）z（主要負責校歌大合唱）

z（主要負責樂器、語言類）z（主要負責舞蹈類）

時間：另行通知地點：另行通知

節目內容：由組委會審定。

活動要求：評出一等獎、二等獎、三等獎若干名，由學校藝術節組委會頒發獎狀及獎金。

溪安第八中學

藝術節方案15

一、活動目的：

爲進一步推動企業文化建設、豐富廣大職工的業餘文化生活。營造格調高雅、至高至遠、健康文明的`企業文化氛圍，提升員工的審美情趣和文化品味，發展職工能力、特長及興趣愛好。經決定於本月舉辦第二屆職工藝術節。

二、活動主題：

展才藝、增活力、促友誼、獻風采

三、活動內容：

1、才藝篇：手工藝品比賽

2、風采篇：趣味遊戲接力賽

四、活動時間、地點：

時間：20xx年7月30日

地點：公司二樓培訓室

五、參與範圍

廣西長城計算機全體職工

六、活動行程：

1、廣西長城計算機第二屆職工藝術節開幕儀式

2、領導致辭

3、手工藝品比賽參賽作品展示

4、手工藝品參賽作品評比

5、趣味遊戲接力賽

6、手工藝品比賽頒獎儀式

7、廣西長城計算機第二屆職工藝術節閉幕儀式

七、活動事項

a、手工藝品比賽

1、手工藝品比賽項目：十字繡、編制、字畫、剪紙、攝影；

2、作品題材、規格不限，內容必須健康文明、積極向上；

3、作品需本人制作、設計，不得在外購買成品參賽，一經發現作爲棄賽處理；

4、作品展示時，需參賽者用一分鐘時間概述自己的作品；

5、參賽作品需在7月29日12：00點交於運營部張裕滿處；

6、作品評比根據比賽項目、參賽名額，現場評比出優秀作品，制定名次給予獎勵；作品評比分：刺繡、編制組；字畫、剪紙組；攝影組。

b、趣味遊戲接力賽

1、趣味遊戲接力賽項目：（根據主持人宣佈遊戲爲準）

2、參賽人員必須遵守遊戲規則，按主持人講解和安排統一參賽；

3、遊戲中所有參賽人員需注意人身安全，以促友誼、獻風采爲

目的開展；

4、凡在趣味遊戲接力賽中取得優勝者均可獲得精美禮品一份；

5、趣味遊戲接力賽可在活動現場直接報名參加，展現自身風采。

八、活動獎項：

a、手工藝品比賽

刺繡、編制組： 一等獎 一名 （榮譽證書+獎金200元）

二等獎 一名 （榮譽證書+獎金150元）

三等獎 一名 （榮譽證書+獎金100元）

字畫、剪紙組：一等獎 一名 （榮譽證書+獎金200元）

二等獎 一名 （榮譽證書+獎金150元）

三等獎 一名 （榮譽證書+獎金100元）

攝影組： 一等獎 一名 （榮譽證書+獎金100元）

二等獎 二名 （榮譽證書+獎金50元）

b、趣味遊戲接力賽

優勝者均可獲得精美禮品一份

九、活動籌備組委會

a、手工藝品比賽評審組

組長：

成員：

b、趣味遊戲接力賽籌備、評審組

主持、策劃、裁判：

協助、禮品管理、物資採購：

行政管理