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關於生物作文合集九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的生物作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於生物作文合集九篇
生物作文 篇1

重慶,又稱江城、山城,巴渝文化發祥地,自古就有“蜀道難”之說。李白曾雲:“夜發清溪向三峽,思君不見下渝州”,暑假旅行的第二站,來到了重慶,親身感受“山水之城,美麗之地”的無盡韻味。

重慶名副其實的“8D魔幻城市”,江、山、城融爲一體,不分東南西北,只有“上下左右”;這裏有上天入地、跨江穿樓的軌道交通;有全國最深的地鐵站---紅土地站,相當於31層樓的高度,從地面到上車要換乘8部扶梯;有1樓是街道11樓也是街道的洪崖洞……

長江索道被譽爲“山城空中公共汽車”,是“萬里長江第一條空中走廊”。“排隊3小時,體驗4分鐘”,恰如其分的形容了長江索道的火熱程度,乘坐索道越江而過,江城美景盡收眼底。

朝天門碼頭是兩江交匯之處,一條是氣勢磅礴的長江,一條是鍾靈毓秀的嘉陵江,形成了“兩江四岸”獨特的自然景觀。“西南土產,匯於碼頭,東運出峽,達於九州”。

“不覽夜景,未到重慶”,重慶夜景之美在於多面多維,流淌的江面、環山繞水的地貌以及依山而上的重重建築,有如星辰,燈火闌珊,美不勝收。暮色四合,華燈初上,依山而建的吊腳樓洪崖洞,熙來攘往,璀璨奪目,流光溢彩。

重慶之美,更在於風景秀麗的峽谷。重慶武隆喀斯特風景區屬於世界自然遺產。這裏有大氣磅礴、鬼斧神工的世界奇觀---武隆天坑,是《滿城盡帶黃金甲》和《變形金剛4》取景地;有“世界一流魔幻洞穴”的天坑地縫;有千里烏江,百里畫廊的奇山碧水。

重慶美食衆多,有酣暢淋漓的“九宮格”、豪氣沖天的“江湖菜”、百吃不厭的回鍋肉,還有重慶烤魚、重慶小面、重慶酸辣粉、合川桃片、磁器口陳麻花、燈影牛肉等等。

重慶是一座去過還想再去,來了就不想走的城市。“遠者來,近者悅”,這裏雖不是天堂蘇杭,但卻有着太多讓人留戀的風景。

生物作文 篇2

班裏同學都知道,我們的生物老師郭老師,上課時總能讓大家哈哈大笑,今天也是如此,只不過,之前的都是與學習有關的,但今天,不同以往。

今天上午,最後一節收是生物課,一開始,郭老師講着課,大家都認真的聽着。

郭老師講着講着,突然神情嚴肅的說:哎!後邊那個,傳啥紙條勒?是不是談戀愛了?搞的我們哈哈大笑,說罷,徑直走到了傳紙條的同學那裏,拿起了紙條,

打開,然後,給我們讀了起來:黑字:今天你完了。紅字:我纔不怕你。郭老師說一句,我們就會笑一會兒,郭老師讀完後,我們又笑了一會兒,直到我們停下不笑了,郭老師纔再次開口:陳鐸、陳昊是吧。我們又笑了起來,邊笑邊說:陳子昊。陳鐸陳子昊,把照片發給他爹孃,那個紙條別扔啊,拍照片發給他爹孃。我們再次笑了起來,也不知道郭老師到底是在逗我們笑還是說的真話。

在衆多的科目中,生物,也是我比較喜歡的一個科目了,因爲我很喜歡生物郭老師的上課風格,他讓我們一起在歡笑中學習知識,不僅讓我們有了上課的慾望,還讓我們準確的記住了那些知識點。

這節生物課上,郭老師既讓我們開心的學會了知識點,還給我們添加了一段有趣的搞笑的小插曲,或許,老師也不知道會有這麼個小插曲,因爲,計劃,永遠趕不上變化。

生物作文 篇3

走近校園西北角,你會看到一個美麗的生物園。

這個生物園一年四季都是美麗的。

春天,幾陣濛濛細雨過後,小草從地裏探出尖尖的腦袋,臉上還掛着甘露呢!這個時候,總是那淡雅的迎春花最先睡醒。迎春花有四個花瓣,顏色呈金黃色。一陣微風拂過,迎春花像一個個亭亭玉立的少女舞動着杏黃色的裙子,又像一隻只黃色的小喇叭,吹醒了大地媽媽,喚醒了花兒姐妹。花兒們醒來了,都像趕集似的聚攏來,喚來了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。愛美的花蝴蝶時而從花叢中穿過,時而停在花朵上,兩翅合攏,好像在說:“連我也比不上這美麗的花。”辛勤的小蜜蜂忙得不可開交,一會兒停在這朵花上,一會兒又落在那朵花上。辛勤的小蜜蜂、美麗的花蝴蝶給生物園增添了很多生趣。

夏天,幾陣隆隆的雷雨過後,小草長得更茂盛了。生物園裏的樟樹長得枝繁葉茂,像一把撐開的綠絨大傘。綠葉經過雨水的沖洗,綠得發亮,好像要掉下來似的。樹葉上掛滿了雨珠,“嘩嘩——”“下雨啦!下雨啦!”幾個調皮的一年級學生一搖樹幹,就捂着頭跑開了。我們常在樟樹下乘涼,談笑風生,好不快活!用樟樹葉捲成小笛,“鳴——咦——”真好聽!

秋天,蕭瑟的秋風過後,大部分花兒都凋謝了。但是這個時候卻是菊花怒放的時候。菊花婀娜多姿,品種繁多,有紅的,有白的,有黃的,全都散發出一陣陣沁人心脾的香氣。那一株叫“綠雲”的,多美啊!無數的花瓣兒打着卷兒垂下去,好像少女美麗的捲髮。一陣微風吹過,好像一個個少女在婆娑起舞。

冬天,大雪飄飄,寒風凜凜。百花絕跡了,惟有那株不畏嚴寒的臘梅仍精神抖擻地站立在風雪中,爲人們送來陣陣的清香。

校園裏的生物園一年四季鮮花不斷,把學校點綴得更美麗。我愛學校的生物園,當然更愛我們的學校——東嶽觀國小。

生物作文 篇4

上課鈴聲響了,這一節課是生物課,大家都翻着生物課本,在上課之前再次瀏覽這節課要上的內容。

這時, 生物老師手提着兩個木箱子進來了,真不知道箱子裏裝的是啥?大家的好奇心一下子被老師調了出來。“我們這節課要觀察‘草履蟲’。”老師環視了一下教室,似乎在窺視同學們的反應,隨手將“草履蟲”三個字端正地寫在了黑板上。“草履蟲?”“什麼是草履蟲?”同學們竊竊私語小聲議論着,猜測着。

這時老師並沒有多說話,沉穩地打開了那個讓大家都感到神祕而精緻的木箱子——“呀,顯微鏡!”坐在前排的眼尖的同學在老師打開箱蓋的一瞬間彷彿哥倫布發現了新大陸一樣情不自禁地叫起來。“顯微鏡!”同學們更增加了好奇,更加躍躍欲試,伸長了脖子探視着想從中得知一二。

看到大家望眼欲穿的樣子,老師臉上綻放着笑容,手的動作似乎比往日更加麻利:拿出了一個酷似草坪的小方盤和一個放大鏡,用富有號召力的聲調說看誰慧眼識“蟲”到前面來觀察。

“我!”“我!”“我來——”我和同學們紛紛舉手爭先恐後。

“曹傑,請到前面來!”我幸運地被老師點到了名字。

我迫不及待地來到講臺前,接過老師手裏的顯微鏡,按照事前早已背得滾瓜爛熟的操作順序把顯微鏡調整好,彎下腰對準了眼前的“草坪”。哇,翠色的草坪上,真的有草蟲耶,“看到了!看到了!這就是草履蟲嗎”我驚喜地似乎是喊着說出來的。

這時老師問我:“你知道草履蟲長的什麼樣?”我不假思索地回答:“草履蟲貌似一隻倒置的草鞋。”老師滿意地點點頭,還詼諧地用英語“Very good !”表揚了我。之後又說:“同學們,草履蟲是靠纖維毛的擺動,旋轉着前進,就像跳舞一樣。”這時一個同學突然站起來問道:“老師,那草履蟲旋轉時會不會被轉暈了呢?如果轉暈了會不會吐呀?”老師風趣地回答:“我又不是草履蟲,我不是草履蟲,我哪知道?這個奧祕只有等待你們去研究了!”這句話逗得同學們大笑。我只覺得太神奇了,真有一種探究的衝動!這時又有同學舉手要前來觀察,老師說大家輪着來看。

同學們爭先恐後而有秩序地衝到講臺前排成了一條“長蛇陣”。觀察後大家都很興奮,回到座位上同學們有的翻開生物課本研究起來,有的用筆將剛纔看到的草履蟲畫了下來,有的仍唧唧喳喳地議論着,我前面的一位身着紫色衣服的女孩和她的同桌邊議論邊做着動作,大概是模仿那可愛的.蟲兒在旋轉或是跳舞,抑或是……嘔吐?

“叮呤呤,叮呤呤……”下課了,這節課還沒有盡興就結束了,感覺時間很短暫。“小調皮”何斌望着老師提着木箱的背影,晃着腦袋不無遺憾地說:“真是來也匆匆,去也匆匆,可惜呀!”

這一節有趣的生物課過的太快了,大家都意猶未盡,真希望下一次的生物快點到來!

生物作文 篇5

馬太博士發明的生物鐘在人類中廣泛應用。可自從有了生物鐘,這動物類就慘了。動物的一切行蹤全都被人類偵知。像那鳥類的南來北往,獸類的各地分佈,都偵知得一清二楚。甚至像鶴類的只數,華南虎的只數,東北虎的只數都有詳細記載。虎是動物的領袖,鶴是鳥類的貴族,它們是人類對動物間諜活動的重點。後來動物們想盡辦法,想盜取生物鐘的技術。於是派動物軍師狐狸先生的外甥女小花貓打入馬太博士家中,將生物鐘的全部技術資料盜出。這生物鐘技術在動物中也廣泛應用開來,動物間的信息傳播比人類還要快。20xx年冬季方至,動物各地信息部發出警報,南方數省將出現罕見冰凍,其冰凍程度和冰凍時間將超過半個世紀前的一九五四年。各地動物迅速行動,做好抗冰凍準備。

臘月初,大雪普降。各地動物信息部加緊了報道,南方數省連日雨夾雪,溫度降至零下四五度,爲幾十年來所罕見。到臘月中旬,冰凍越來越嚴重。許多城市、鄉村,均已停電、停水。這時,人類開始慌亂。到處一團漆黑,自來水管不通,一切機械停止轉動,人類好像又回到了洪荒年代。

但現在的人類比洪荒年代更苦。平常,家裏一切日常生活都靠電。煮飯靠電,烤火靠電,打米靠電,用水靠電,一切的一切都靠電。現在突然一下沒電了,一切的一切也就沒戲了。

據南方某地一狐狸女士目擊:某地一列火車已停三天。車上旅客受盡折磨。寒冷、飢餓、擔憂一齊襲來。很多人手裏拿着那人類叫手機的東西,不停的呼喊,但沒有用。好在這人類內部還友好,附近不少人給車上人送吃的,不至餓壞。又見一孕婦臨產,生下娃兒,被當地人扶至家中照顧。這人類也真友善。

另據南方某城市鵪鶉先生報道:木炭已賣至三四百元一擔,爲平常價格的三四倍。蠟燭已賣至兩元錢一根,爲平常價格的十倍。

又據南方某鄉村鼠先生報道:村民多數已沒米。雖有滿倉穀子,沒工具加工,白瞪眼。有的已開始嚼穀子充飢。斷水十來天了。以前的水井被堵了,那自來水從幾公里外接來,現在水管凍死了,沒水用,靠溶冰雪用水。

動物信息部評論:人類太聰明,太先進。上天總得懲罰他一下。這人類聰明過了頭,也不想想出些意外怎辦。你總得留些後路。你一切靠電,一切離不開電,現在電沒了,你們也都沒戲了吧。聰明的人類,你們也有比不過我們動物的時候。

生物作文 篇6

我們有個不同尋常的的班主任,人家都是主科老師當班主任,而我們的班主任卻是教生物的,好不威風!

生物楊在七年級八年級可是個風雲人物,非常受老師和學生的喜愛。生物楊臉上總有一種親切的笑容,讓人情不自禁地把想法都告訴他。生物楊從不拖堂,每逢節假日,大考小考,都會給我們買棒棒糖。家長會的時候,也不公佈排名。

一提起生物楊,我就會腦補生物楊頭頂家校本,左手糾錯本,右手聽寫本,腳踏風火輪在雨中奔跑的搞笑形象。

要問爲什麼,這可要關係到生物楊到我們班的“五大改革”了!

第一大改革:糾錯本

一提到這個糾錯本,大家就苦不堪言。那個惱人的東西,特麻煩。每次改錯要寫題目來源·本題知識點,解題思路,錯誤原因和解題突破口。一道題可以改半頁,簡直是分分鐘要死的節奏!不管我們怎麼抗議,糾錯本還是在班裏推廣起來。不知爲什麼,還流行到了年級裏。我們有些抱歉想:

“唉,其他班也被我們“禍害”了!”

第二大改革:總結

總結就是把當天所學知識點,整理成知識結構圖,這個可是要評等級的。最高AAA,但大部分同學都在AA徘徊。

第三大改革;筆記本

你或許會想,筆記本有什麼大不了的,上課做筆記,天經地義,全國學生都在做。生物楊牌筆記本是把筆記本每頁分爲兩個部分,左邊一分佔三分之二,用來寫例題,剩下的三分之一用來寫知識點,一般複習只看右邊。

第四大改革:行爲培訓班

這個培訓班可是專門對付那些不做作業、上課不認真,不糾錯的人的。只要你一加入這個班,你就會進行五天的“培訓”,做不好還要延期。你每天早上都可以看到我們教室門口有三張桌子用來檢查你的作業,然後你必須去操場跑兩圈,再做三十個俯臥撐。下午放學後依舊要跑步,然後跳繩。不得不說這真是個勞逸結合的好方法。

第五大改革:聽寫委員會

這個組織的作用就是在中午的時候,監督我們聽寫和默寫。每週四檢查糾錯本和筆記本。而且沒過關的,還要參加一天培訓班呢。

你還會說這個副科老師沒資格當班主任嗎?

生物作文 篇7

千萬年來,海洋、山脈、河流和沙漠爲物種和生態系統的演變提供了天然的隔離屏障。然而近幾百年間,隨着全球一體化的進程,這些屏障漸漸失去它們應有的作用,外來物種們藉助人類的幫助,遠涉重洋到達新的生境和棲息地,繁衍擴散,但是,它們到底是朋友還是敵人?

深圳西南海面上的內伶仃島,“植物殺手”薇甘菊在迅速蔓延,已成不可阻擋之勢。往日濃陰蔽日、綠樹搖曳的島上,長滿了薇甘菊。它們宛如一張張巨網,黑壓壓地籠罩在美麗的荔枝樹、芭蕉樹、相思樹上。樹木因爲沐浴不到陽光而無聲無息地死去,鮮花和綠草因爲呼吸不到新鮮的空氣而枯萎,島上的土地正蛻變成荒原,素有“植物天堂”美譽的內伶仃島,可能會被薇甘菊毀於一旦。

這個令人恐怖的“植物殺手”原產於中、南美洲。80年代,薇甘菊傳到東南亞,給種植香蕉、茶葉、可可、水稻等經濟作物的農民造成了不可估量的損失。90年代初,薇甘菊的魔腳踏上了我國海南島的土地。幾年後到達了深圳,在深圳寶安一片4000畝的人工山林裏,幾乎80%的山林遭到了薇甘菊的蹂躪。一些杉樹林已被薇甘菊封殺,一些山頂已被薇甘菊完全覆蓋。

食人鯧,它們撕扯獵物的景象不知讓多少人心驚膽戰,號稱“水中狼族“。 “在中國本土並沒有這種魚”,海洋館的負責人介紹道,“食人鯧原產於南美洲亞馬孫河流域,在我國的自然界中沒有天敵。體質強壯、對水質要求不嚴格的食人鯧,在我國南方廣大地區很容易找到適宜繁殖生長的水體,一旦流入自然水域,必將打破現有的生物鏈,威脅土著魚類的生存,就如同侵略者入侵一樣,對生態的破壞不堪設想。”

或許大家並不知道,小龍蝦就是入侵物種。小龍蝦,學名叫克氏原螯蝦,原產於墨西哥,後向北美擴散,給美國五大湖泊的漁業生產和堤壩造成了極大威脅。上世紀20至30年代經日本進入我國南京地區,隨後在江浙一帶迅速繁衍,對當地的魚類、甲殼類、水生植物極具威脅。它們會在水稻田堤壩上挖洞築穴,現在小龍蝦已經在洞庭湖大量繁殖,威脅到堤壩設施。曾經活躍在人們餐桌上的福壽螺、白玉蝸牛在初期都是作爲高蛋白食物引入並在我國大力推廣的,然而由於市場原因,被大量遺棄或逃逸,現在已經侵入到農田和自然系統,成爲農作物、蔬菜和生態系統的有害生物。

原來,外來入侵種已經到了我們的嘴巴前面。而且,除農業、林業、漁業中已被作爲病蟲害治理的美洲斑潛蠅、松材線蟲、美國白蛾等等之外,即使在我國許多繁華都市的小區、路旁、溝邊、荒地、園圃、操嘗草坪等容易被人們忽略的地方,也早已成爲入侵雜草的天堂。婆婆納、檾麻、蔓陀羅、反枝莧,甚至還包括令美國人聞風色變的三裂葉豚草都隨處可見。

據不完全統計,我國外來雜草共有107種,外來動物40餘種,從脊椎動物(哺乳類、鳥類、兩棲類、爬行類、魚類)到無脊椎動物(昆蟲、甲殼類、軟體動物等),以及細菌、微生物、病毒中都能找到例證。國內最早開展入侵生物研究的中科院動物研究所謝焱博士告訴我們:“目前我國的34個盛直轄市、自治區及特別行政區無一沒有外來種,除了極少數位於青藏高原的保護區外,幾乎或多或少都能找到外來雜草。”

關於外來種造成的直接經濟損失,我國也有初步的統計報告。列舉數字是枯燥的,但我們還是不得不仔細閱讀以下統計報告:保守的估計,松材線蟲、溼地松粉蚧、鬆突圓蚧、美國白蛾、鬆幹蚧等森林入侵害蟲嚴重發生與危害的面積在我國每年已達150萬公頃左右。水稻象甲、美洲斑潛蠅、馬鈴薯甲蟲、非洲大蝸牛等農業入侵害蟲近年來每年嚴重發生的面積達到140萬至160萬公頃。每年由外來種造成的農林經濟損失達574億元人民幣,僅對美洲斑潛蠅一項的防治費用,就需4.5億元,每年打撈水葫蘆的費用需要5-10億元以上。

“生物入侵是世界難題”。據統計,美國、印度、南非外來生物入侵造成的損失每年分別高達1500億美元、1300億美元和800億美元。解焱博士認爲這些都只是保守的估計,還不足以包括那些無法計算的隱性損失,比如外來生物導致本地生物物種的滅絕、生物多樣性減少以及由於改變環境景觀帶來的美學價值的喪失。

其實,我國也有一些生物進入其他地區,成爲別處的入侵物種。比如葛藤,作爲一種藥材引入美國,然而到了美國後卻大量滋生,對當地生態環境造成重大影響。再比如青魚,在中國只不過是一種普通的肉食性魚類,然而不慎傳到美國,已成爲美國漁業大害,當地政府甚至出價100美元一條懸賞捕捉青魚。

入侵物種還能直接威脅人類健康 。麻疹、天花、淋巴腺鼠疫以及艾滋病都可以成爲入侵疾玻人類對熱帶雨林地區的開墾,爲更多的病毒入侵提供了新的機會,其中包括那些以前只在野生動物身上攜帶的病毒,比如多年前襲擊剛果等地的埃博拉病毒。前面提到的三裂葉豚草,它的花粉是引起人類花粉過敏的主要病原物,可導致“枯草熱“症,在美國約有20%的人受花粉過敏症的侵擾。我國國內雖然還沒有大量的報道,但在國外的許多華人到美國後一兩年內就會出現花粉症的症狀。目前豚草已分佈在東北、華北、華東、華中地區的15個省市,如果一旦大面積爆發,後果不堪設想。

所有這些,都是“生物入侵“惹的禍。它們的危害之大已遠遠超出人們的想象,以致有人稱它爲“整個生態系統的癌變”

所以,我們也因該大力宣傳這件事情的嚴峻了,不能總抱着一副事不關己的態度了。馬上行動起來吧。

生物作文 篇8

一條筆直的公路,坐落在生物王國的旁邊,公路的另一邊是人類的家園。

有一天,生物王國裏傳來一陣說話聲。獅子大王跑過來問:各位公民們,你們在說什麼呢?

小松鼠說:大王呀,您知道嗎?那些人類把我們給害慘了,我家住在樹上,每天都要呼吸汽車尾氣,我爸爸還得了病呢!小松鼠說的不錯,啄木鳥說:我幾次去給樹治病,都聞到幾股難聞的汽車尾氣。一隻野兔跑過來說:大王,人類還說什麼‘禁止吃野生動物’,可我的哥哥和姐姐都被人類給吃了,人類太可惡了!

這時,一棵樟樹說:大王,你們動物的日子不好過,我們還不一樣,我的幾個兄弟都被人類砍去做傢俱去了。一棵槐樹說:樟樹小弟說的不錯,人類還說什麼‘保護樹木,不亂砍樹。’這全都是造謠......槐樹還沒說完,大家立刻爭先恐後地說起來......

是呀,人類正在殘殺多少無辜的生靈。要知道:人類屬於地球,而地球不僅僅屬於人類!

生物作文 篇9

在我的學校——新北江國小,有一個美麗的生物園。

生物園四季如春,美麗極了,最生動的是,裏面有許多青蛙,青蛙除了冬天在冬眠,每天都快活地像只燕子。

生物園風景優美,一進門就可以見到幾棵大樹挺立在石子路,沿着石子路走到最頂端,會看見一條小河,小河裏有青蛙,青蛙很活躍,每天都活蹦亂跳。

生物園隨氣候轉變,一年四季有不同的變化。

春天,樹木抽出新的枝條,小草兒探出頭來,各種花兒競相開放、爭奇鬥豔,小蝌蚪快活地游來游去。生物園充滿生機。

夏天,天氣很熱,太陽像火球,青蛙熱得呱呱叫,好像歡迎夏天的來臨。樹一摸下去,熱得不得了,好像整個生物園都火熱火熱的。

秋天,樹葉半紅半綠,好像是不想脫掉綠衣裳似的,秋天,樹葉落在地上,好像鋪上了紅地毯,生物園變成了金燦燦的。

冬天,全部樹枝都光禿禿的,一片葉子也沒有,只有一棵松柏挺立在生物園,青蛙在那兒呼呼地睡大覺。

生物園美麗漂亮,在每個季節都發生變化。

標籤:九篇 生物