懸浮填料生物反應器對石化廢水的研究
摘要:採用自行研製的懸浮填料生物反應器中試裝置對石油化工廢水進行處理.通過6、8、10和12 h四個不同水力停留時間的硝化過程取得了不同運行條件下的氨氮去除效果.
結果表明,懸浮填料生物反應器完全可以達到生物硝化的'目的.當進水中BOD5和CODcr質量濃度變化範圍在77.4~234.0 mg·L-1和245.5~695.7mg·L-1時,其平均去除率分別爲90%和80%以上,平均出水質量濃度分別小於15和90 mg·L-1.試驗期間進水氨氮質量濃度在8.3~53.2 mg·L-1範圍內,四個工況條件下的平均去除率分別爲55.5%、86.7%、91.1%和95.6%,平均出水質量濃度分別爲9.43、3.10、1.71和0.79mg·L-1.
Abstract:The HRTs of 6h, 8h, 10h and 12h was investigated to test the nitrification process to find out what level of ammonia nitrogen removal that could be obtained under different operation conditions.
The study showed that the SCBR was suitable for nitrification purposes. When the influent concentrations of BOD5 and CODcr varied in a range of 77.4~234.0 mg· L- 1 and 245.5~695.7 mg· L- 1,the average removal efficiencies were 90 % and 80 %, and the average effluent concentrations were less than 15mg· L-1 and 90mg· L-1 for BOD5 and CODcr, respectively. During the test period the ammonia nitrogen concentrations varied from 8.3 to 53.2 mg· L- 1, the corresponding average removal efficiencies were 55.5 %,86.7%, 91.1% and 95.6 %, and average effluent concentrations were 9.43 mg· L- 1, 3.1 mg· L- 1, 1.71mg·L-1,and 0.79 mg·L-1, respectively at HRTs of 6h, 8h, 10h and 12h.
-
【通用】生物老師工作總結七年級
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編整理的生物老師工作總...
-
生物心得體會範文【經典】
當我們備受啓迪時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利於我們不斷提升自我。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的生物心得體會範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。生物心得體會範文1十天的培訓很快就結束了,經過這次的培訓學習,我的收穫很多,感受...
-
最新高中生物教師工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,爲此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編幫大家整理的最新高中生物教師工作總結,歡迎閱讀與收藏。最新...
-
高三生物二輪複習計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,爲接下來的工作做準備吧!好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家收集的高三生物二輪複習計劃,歡迎大家分享。高三生物二輪複習計劃1通過對近三年試題的分析,可以看出,大學聯考試題並不是神...