有關生物作文400字五篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的生物作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

生物作文400字 篇1

聽說今晚要在這裏夜宿，而且是和鯊魚、海龜們一起“過夜”，我和小夥伴們都興奮極了。我們迫不及待的在水族館餐廳吃完晚餐，然後就跟着領隊和講解員阿姨開始參觀了。

一路上，我們緊緊地跟着講解員阿姨，生怕掉隊後聽不到精彩的解說了。阿姨從淺水區一直講到深水區，在海洋館裏生活的每一個海洋生物，阿姨都耐心細緻的一一介紹，她告訴我們很多海洋生物知識，例如：玻璃貓因爲身體裏的黑色素很少所以全身透明;接吻魚嘴對嘴並不是在求愛或者表演，而是在爭鬥等等。

緊接着阿姨在鯊魚展區給我們上了一堂精彩的《鯊魚知識講座》，讓我們第一次走進鯊魚，瞭解鯊魚，最後還意外的讓我們摸了一回“白點竹鯊”。我剛開始不敢，後來小心翼翼的試了幾下，小鯊魚好乖呀!真是可愛極了!我以後長大了一定要想辦法好好保護它們!

到了我們最期待的時刻，領隊和阿姨給我們每人發了一個睡袋，我們抱着睡袋一路打着手電來到水族館最美麗的“觀光隧道”，我們真的要睡在這裏嗎?真是不敢相信!在一陣商量和猶豫過後，我們分成了兩隊：膽子大的一隊跟着李章煒媽媽睡在鯊魚區，膽子小的一隊搬到了珊瑚礁區。我們三五一羣找了合適的位置鋪好睡袋，然後自己洗漱、換睡衣，整理東西，當我們靜靜地躺在睡袋裏的時候，哇塞!魚羣、海龜、還有很多叫不出名字的小魚兒在我們頭頂慢慢掠過，它們不知疲倦的在珊瑚礁裏穿來穿去，一會兒仰泳，一會兒追逐打鬧，這景觀真是太神奇了!

生物作文400字 篇2

一個陽光明媚的星期六，媽媽帶我去參觀了海洋生物展。

走進大廳，一句氣勢洶涌的話語立刻映入我的眼簾：祖國的海洋，遼闊而深邃，美麗而富饒。是呀，海洋世界真是多姿多彩，海里不但有希奇古怪的貝類，還有奇形怪狀的魚類。

瞧，那隻大龍蝦張牙舞爪的，揮舞着巨大的鉗子，像是要和你幹一仗。快看，好大的一隻巨鰲蟹呀！身體張開有40釐米長，它平時生活在深海，只有春季纔到淺海來繁殖。各種各樣的海星看的我眼花繚亂：有紅海星、棘海星等等……

我們都知道，海中最兇猛的動物是鯊魚，它的牙齒像一把鋒利的`尖刀，能輕而易舉地咬斷很硬的東西。鯊魚食肉成性，兇猛異常，對氣味極爲靈敏，一但聞到血腥味，就會沿着氣味尋找目標，發現目標後快速攻擊，那些弱小的魚類都逃不出他的魔掌，成爲它的口中之餐。

浩瀚的海洋是孕育生命的搖籃，它哺育着形形色色的海洋生物。

有漂亮的海螺；美麗無比的珊瑚；五彩繽紛的海葵；頂盔貫甲的蝦蟹；還有“噴雲吐霧”的烏賊；還有各式各樣的寶螺……種類繁多，數不勝數。

看，這條大魚張開大嘴好像在說：“不許碰我！”海龜有堅硬的外殼，兩隻眼睛烔烔有神地盯着觀衆；小巧玲瓏的小旋螺好像一團旋風朝這邊撲來；紅豔豔的桃紅海扇蛤，像一把打開的扇子……

最後，我們戀戀不捨地離開了這個神奇的海洋世界。

生物作文400字 篇3

語言不只是人類的，各種生物都有它們的語言，也可以互相交流互相溝通。生物的語言是多姿多彩的。

生物的語言無處不在，只是因爲我們聽不見、聽不懂。

動物的語言也有兩種，一種是口語，一種是肢體。馬的語言是嘶鳴和狂跑或兩腳站立等，在經受了可怕的事物讓馬緊張過度，馬會突然兩腳站立或一路狂奔。貓的語言是“喵”聲和肢體上的。貓在收到威脅時，會先“喵”幾聲給你警告，如果它被激怒了，它會弓起身子，準備向你攻擊，似乎在說：“我忍不了了，我要向你發動攻擊。”狗也是“汪”聲和肢體語言，狗在興奮時會汪汪叫，也會不停地上下搖尾巴。

植物的語言可以說是聽不見，在想象的世界裏我們纔會知道。

迎春花開了，它展開那小喇叭似的花朵，雖然聽不見聲音，但它其實在告訴我們春天的到來。但花朵也有發出聲音的時候。如在夏日荷花池裏突然吹來一陣涼風，吹得荷葉嚓嚓作響，這是在說荷花要謝了，秋天快要到了。

生物的語言是多姿多彩的。雖然聽不懂，卻能浮想聯翩。

生物作文400字 篇4

在我們每個人都心裏，都肯定有自已的夢想和理想，我也有，我的夢想非常多，但是，我的理想卻只有一個那就是當上一名優秀的古生物學家。

我想當上古生物學家，那必然是有原因的，我從小就喜歡古生物，什麼蟲、什麼龍，我都懂得，除此我還知道一些古生物學家在古生物學界名聲大噪，比如:徐星（1969～ ）中國古生物學家、斐文中（1904～1982）史前考古學，古生物學家、楊鍾建（1897～1979）古生物學家，當然，還有大家熟悉的李四光也是古生物學家、地層學家和大地構造學家。這些人的努力可是很重的，只要努力了，才能成爲著名的古生物學家。

我喜歡當上古生物學家是因爲古生物學家專門研究以前的原始生物，這些古生物距離我們十分遙遠，少則6500萬年前，多則34億年前，我最喜歡的就是二疊紀到白堊紀，因爲我最喜歡的就是恐龍。

想當上古生物學家並不容易，你必須努力才行。我是通過看書籍和畫地圖兩大類，書籍是要關於古生物的，你必須對古生物瞭解透徹。畫世界地圖，雖然是手繪比較難，但是，我還是把它畫了下來，我現在都知道了有七大洲和四大洋，那個洲或者哪個國家有什麼古生物我的明白了。

“三百六十行，行行出狀元”，每一行，每一業都需要你去努力了，纔能有回報！爲了我的理想，我必須得努力。

生物作文400字 篇5

假如我是一名生物學家，我一定會穿越到遙遠的恐龍時代，去親眼目睹那些地球曾經的霸主，探索出致使它們滅頂的真實原因。如果條件允許，我還會爲它們營造一片適合它們生存的樂園。

假如我是一名生物學家，我一定會去神祕的神農架走一走，仔細研究是否“野人”真實存在，在亞熱帶森林生態環境中領略一番大自然的神奇與美好。

假如我是一名生物學家，我一定要飛躍到蘇格蘭高原北部大峽谷中的尼斯湖，看看湖中真的有尼斯湖水怪出沒嗎?會不會是存活下來的千葉龍或蛇頸龍?

假如我是一名生物學家，我還要帶着自己的疑問去做個實驗：東北虎和非洲獅究竟誰厲害?如果讓它們角鬥，那麼誰纔是最終的王者?假如我是一名生物學家，我還要採集標本以弄清科莫多龍唾液裏的細菌是從哪裏來的?難道是從它的胃液裏來的嗎?

假如我是一名生物學家，我還要收集身影遍佈全世界的藍麗蠅，甚至遠赴寒冷的北極，去探索它們究竟能否在嚴寒的地方生存?在那冰天雪地、人跡罕至的地方，它們能以什麼爲食呢?

假如我是一名生物學家，我更要把一直困惑我的問題認認真真地研究一下，鸚鵡爲什麼能學人說話?又爲什麼只能學幾個簡單的音?而鷯哥卻能背誦幾首古詩，有時還能與人對話?

無數個問號充盈我的腦海，大自然神奇又神祕，我相信自己能成爲一名博學的生物學家，並且經過不斷地探索與發現，一定會解開這些不解之謎，還會爲我們人類和人類的動物朋友創造一個沒有污染、美好和諧的大自然