中學生物實驗室工作總結-工作總結
一、認真學習,不斷提高
今年,實驗人員認真學習了《山西省中學理科教學儀器設備配備目錄》和《山西省中國小標準化實驗室建設標準》,認真做好實驗室的日常管理工作,制訂好實驗室工作規劃和實驗教學計劃,制訂好儀器設備和藥品的訂購工作,確保實驗的正常進行,認真準備好每一個演示實驗和學生實驗,確保實驗開設率達100%,認真管理好每一件儀器和設備,努力提高儀器設備的利用率,認真做好實驗室的清潔衛生工作,確保師生有一個良好的實驗環境,認真收集和整理實驗室資料,把實驗室工作推向了一個新水平。
二、服務教學,加強管理,鑽研業務,不斷創新
以教學爲中心,以提高教學質量爲目的,加強實驗教學環節。今年,我們在實驗教室少的'情況下,充分利用現有設備和資源,保證了實驗教學的順利進行,參與實驗教學,不斷提高學生的操作技能,使實驗室管理步入了科學化、現代化、信息化管理的軌道。
要生存,要發展,就要不斷創新。爲此,我們十分注重自身素質和業務能力的提高,平時加強對教育教學理論的學習和研究,積極自制教具。並吸取外校實驗工作的優點不斷提高自身水平,保證了實驗室的穩步發展。
三、緊跟時代發展,參與學校建設
爲了學校實驗室使用、管理更加規範,積極參與學校實驗室的設計,從總體規劃到水電佈局、實驗室的佈局等都提供了很多有價值的方案並被採納,儘早保證實驗的順利開展。並一直在思考我校實驗室在哪些方面搞特色,是否可行,如何實施等問題
四、存在的不足
1、創新意識不高,跟不上形勢的發展,科研能力有待提高。
2、隨着實驗教學改革的不斷深入,現有實驗室已很難滿足教學的需要,未來的實驗室如何管理,合理、充分的使用是我們深思的問題,也是需要學習與探索的過程。
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