生物實驗員個人工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,我想我們需要寫一份總結了吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的生物實驗員個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生物是一門以實驗爲基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養學生觀察和動手能力,培養學生動腦,啓迪思維,開發潛能的作用。在這學期中,生物實驗堅持以發展爲主題,以教學爲中心,以提高教學質量爲目標,圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發展。本學期,在學校領導、各位生物老師的配合下,實驗室工作開展的井然有序。
一、工作任務完成情況
1、嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一週前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗後,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。
2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
3、對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專櫃存放。
4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導熱門思想彙報工作,進一步鍛鍊了自己的.動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。
5、按時完成了本期的實驗任務,做到了實驗室整潔、衛生。在新的一年裏,要更進一步加強學習,使自己的管理工作更上一個臺階。
二、實驗室管理
1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱後報校長室審批後再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意後才能,並要及時追回。
2.加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補充。實驗室經常通風換氣,設備保持經常運轉。
3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。
4.認真執行儀器保養,維修制度,並自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養,常維修,保證抽查準確,隨取隨用。
5.實驗室衛生工作。
定期對實驗室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與實驗室優美的環境融爲一體。
三、實驗教學
各任課教師要根據教材內容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗後要及時補填實驗通知單),實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、淨、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。
對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視,發現問題及時表解決。
實驗結束,讓學生填寫好“學生實驗情況登記”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然後有實驗員簽上處理意見後報上一級領導審批。
當然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改進工作作風,深入書本,深入課堂,瞭解實驗還需要什麼材料,怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學工作開展得更好。
四、建議
目前,我校各部門的檔案、資料管理都已經告別了傳統的模式,步入電子化時代,而生物實驗室依然採用的是手寫紙質檔案,建議學校給生物實驗室配備電腦一臺,建設多媒體實驗室一個,以改進我校實驗教學和日常管理。
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