實用的生物作文合集6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的生物作文6篇，歡迎大家分享。

生物作文 篇1

都說人爲萬物之靈長，但這就是否預兆着有人可以掌控一切操控一切的生靈，凌駕於他們之上呢？

近日一則新聞，引起了我的注意，說的是一條鯨魚被打撈上來之後，剖開肚子，發現裏面竟然有，幾百條塑料袋，這正是造成鯨魚死亡的原因。

近年來，由於人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海，已經導致了很多海里的生物因爲誤食這些塑料袋和垃圾，導致死亡。

我們都說海洋是自然饋於我們的無限的寶藏，那麼海洋裏的生物我們也應當珍惜纔是，這不僅關係到海洋的物種多樣性甚至關係到人類的整個命運。倘若海洋裏的生物，都被都因人類的緣由而絕種了。那麼給世界和未來帶來的損失是不可估計的。

保護海洋生物，至少在我們下次到海邊遊玩的時候，不往海里亂扔東西，這既是對生靈的基本尊重，也是對我們人類的保護。

生物作文 篇2

今天，我和爸爸、媽媽到澄海文化館參觀生物科普展。一到文化館，我就迫不及待地進了展覽廳。啊！裏面的生物標本品種繁多，有天上飛的，地上跑的，還有水裏遊的……讓你目不暇接，這些標本製作得非常精美，栩栩如生，好象把我們帶入一個活生生的生物世界。

在這次參觀中，我學到了許多知識，有的動物很聰明，爲了保護自己，它們善於僞裝。如：竹節蟲的體形好像綠色的竹枝。枯葉蝶的翅膀面的顏色，就像一片枯葉一樣。讓人無法一眼就看出，逃過敵人的眼睛。有的動物非常愛清潔。如：白鷳喜歡在陽光充足的地方，用爪子撩起細沙，洗刷羽毛。還有的動物很重感情，知恩圖報。如：小烏鴉長大後，看到烏鴉媽媽老了，不能再去尋食，小烏鴉就主動尋來食物，回來後一口一口地喂媽媽吃。小烏鴉的做法真讓人感動，我們國小生就應該向小烏鴉一樣，愛父母，敬長輩。

參觀完畢，我依依不捨地離開了展覽館，參觀生物標本展覽真讓我大飽眼福，生物世界真是千奇百怪，它還有很多很多的祕密等待着我們去探索呢！

生物作文 篇3

美麗而又富饒的海底世界生活着一羣自由自在的海洋生物,爲了加深對海洋生物的瞭解,我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展.

在一樓,我們看到了槍魚.海龜等海洋生物標本.其中旗魚留給我的印象最深.旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚的眼睛就像一棵散發着光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖.還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長.看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的海混在一起,稍稍一動,整個身子的優美姿態,吸引了我,也吸引了同伴們.

接下來,我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石爲主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過,隨着它的生長,貝類會經常”搬家”的.貝類生物大多附生在海底的岩石上，也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬於雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。貽貝的兩個貝殼左右對稱，而牡蠣因爲是用左殼固着在岩石或其他物體上的，所以兩個貝殼的大孝形狀都不同.我國沿海所產的牡蠣種類，約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望着這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯翩……

海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館裏看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚的化石了吧!我呼籲:從現在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!

海洋生物與人類的'關係是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環境變得更加美好!

生物作文 篇4

東元9756年，太陽開始逐漸發生質變。它的體積越來越小，而質量卻越變越大，最終，太陽變成了吞噬萬物的黑洞，發揮着它嗜血的本性，瘋狂吞噬着太陽系的一切，那些小行星和八大行星都無一倖免，全部被吸入黑洞，從此，太陽系隨之消失，地球當然也不能倖免，人類等地球二代生物也遭受毀滅。

就在太陽變成黑洞的同時，河外星系某星，居然也幾乎同時爆炸！隨着星球的分裂，一團耀眼的火光散射到宇宙中，很美麗，但這美麗的同時，是意味着這星球將會是死亡還 是重生呢？

星球殘骸在宇宙中橫衝直撞，呼嘯着飛來飛去，當它經過一顆未知的恆星時，竟然幸運地飛進了它的行星軌道，於是，它開始圍繞這顆恆星緩慢地旋轉，表面的高溫漸漸下降，冷卻後形成了海洋和陸地。

數億年後，這顆星球上漸漸有了生命體。從單細胞生物，到多細胞生物……大氣、植物、溪河、江海漸漸形成……最後變成了繼地球之後，唯一一顆可以適合高等生命存在的星球。

它的各個方面都像極了地球：氧氣佔90%，重力也與地球類似，有厚厚的大氣層和臭氧層，有充足的陽光和水源，植物茂盛，會有雨季和旱季，沙漠、海洋、平原、山川、盆地更是齊全，可以說，新星簡直比地球還 要完美。

這時，宙斯立即召集十二神，商量如何發展這漫漫宇宙中唯一一顆可以有高等生命的寶貴星球。宙斯很慚愧地向大家表示，由於他規劃的地球發展過程很失敗，首先退出競爭，希望其他諸神拿處令人信服的方案。

於是，生育女神赫拉、海神波塞冬、智慧女神雅典娜、太陽神阿波羅、月神狄安娜、愛神維納斯、傳令神默丘利、穀物之神席瑞斯、火神伏爾甘、爐竈女神維斯塔、正義女神艾斯特萊雅等諸神紛紛發表了自己的設想，可大家總覺得不是很滿意。最後，海神波塞冬站起來說：“地球才經歷了第一代的恐龍時代和第二代的人類時代，可人類最後爲了自己的貪慾，破壞了環境，毀滅了其他物種，戰爭不斷，貧富差異，邪惡、貪婪、嫉妒、勾心鬥角，把地球搞得烏煙瘴氣，就算太陽系不消失，遲早也將走向滅亡。今後，決不能走地球的老路，一定要開創一個全新的時代，創造一個全新的生物。”最後，波塞冬那無以雄辯的說服力取得了大家的贊同。

大家一致商定，這顆星球命名：新星。之所以取名爲：新星，是希望它能克服以前地球發展所存在的弊端，給宇宙一個全新的唯一一顆生命新星。

海神波塞冬用自己的鈕瑪力量，就像地球二時代的女媧造人一樣，創造了一種神奇的三時代生物——光隱之族。

這是一種全新的生物，外表和人類幾乎一樣，但他們的身手卻更敏捷，靈敏如兔，力量似虎，嗅覺賽狗，耳靈如狼。他們的遺傳基因就是正義、光明和愛的混血兒，身上流淌着十二神的血液，還 有最重要的一點——他們擁有亞瑪力量。

亞瑪皆天地之靈力，是萬物之精華，波塞冬創造光隱之族時，同時也將亞瑪聚集在他們身上。（主要分爲：光隱魂、元素魂、植物魂、動物魂、自然魂、混合魂、黑暗魂、光明魂、太極魂、虛幻魂、召喚魂幾大類）最爲強大的是波塞冬的心血——夜遂詭珠。

夜遂詭珠，是所有魂屬的精華，裏面蘊藏着無數精純力量，一旦得到它，此人必將與天共存，力量無邊。

爲了守護這顆珍寶，波塞冬竭盡全力，動用所有力量，在新星上創造了一個巨大的空間，裏面雜草叢生，藤蔓交織，唯一通往珍寶的路，就是幾根粗粗的藤條，下面是萬丈深淵。沒錯，幾根藤條，除此之外，別無它路。

深淵下都是十多米高的毒刺，在藤條邊喚來了數百萬只兇狠的光隱獸，讓它們守護着夜遂詭珠，一旦有人來犯，這些光隱獸便蜂擁而上，毫不留情地將入侵者碎屍萬段，要不扔入深淵，要不就將它們生吞活剝，飽餐一頓。

這個星球的生存規則和次序是：凡是心存光明、正義、愛心、愛護環境之人，全部生活在靈氣充沛、綠草如茵的大陸之上，享受勞動和歡樂；凡是心存邪惡、貪婪、嫉妒、破壞環境之人，全部生活在珍寶空間下的深淵，如同觸犯其他法律的人一樣接受光隱獸的懲罰。

在這世界裏，沒有貧富差異，沒有地位高低，只要你保護環境，遵守社會公德，熱愛勞動、心存光明、正義和愛心，那麼你將是一個絕對自由快樂的人，當然，如果你心存惡念，那就去和光隱獸一起生活吧。

在光隱族裏，孩子們同樣要學習，要讀書，但沒有民辦和公辦、重點和普通之分，每個人都在快樂中學習，在快樂中勞動，在快樂中生活。這裏教育、醫療、住房全免費，每個公民都沒有生活壓力，大家所想的就是爲社會創造財富，給別人快樂的同時，也使自己快樂。

隨着新星社會的發展，科技水平的提高，居民的物質生活和精神生活都得到了最大程度的滿足，三時代生物——光隱族所過的生活，用我們現在地球人的理想，所謂“西方極樂世界”也不過如此吧！

生物作文 篇5

最近，許多同學都迷上了一種彩色的，圓圓的像球”一樣的東西。剛開始，我不知道那是什麼東西，後來，我才明白，它叫海洋寶寶”。

全班同學都像中了邪一樣迷着海洋寶寶。嘴裏念得是海洋寶寶，桌上放的是海洋寶寶，手上拿的還是海洋寶寶。海洋寶寶真的那麼好玩嗎？我也想試試，這個奇怪的生物到底有多好玩。於是，我也去小店買了一袋海洋寶寶，開始養。由於每天看着同學們養海洋寶寶，我多少也懂點兒。把海洋寶寶放進清水裏就行了。

剛開始買來的海洋寶寶很小，我把它放在水裏便不再管它了。過了一會，我來看它，驚喜的發現：“呀，海洋寶寶如同珍珠般晶瑩剔透，而且每一刻都變得很大。”這下子，我對海洋寶寶患上了極大的興趣。盯着它不動。又過了一會，我來數一數，原來有37顆，現在卻有了42顆，這是怎麼回事呢？怎麼會多了幾顆呢？我去問了幾個海洋寶寶的“狂迷者”。“你連着都不知道。海洋寶寶當長到一定的年齡時，就會生出小的海洋寶寶。”我恍然大悟，可是海洋寶寶竟然會生孩子，這實在是奇了。“可是，當有一個新的生命即將出生時，就必定會有一個即將要死去的母親”他告訴我。聽了這話，我的心靈被深深地震撼了。“難道有一個生命降臨，就必定會更會有一個生命死亡嗎？世界竟是如此的……

說實話，我不得不承認海洋寶寶的卻有魅力，我也一定會好好照顧這一盆海洋寶寶，不讓他們受到任何的傷害。

生物作文 篇6

在我們汕頭，有一所一級學校——東廈國小。我是一名東廈學子，在我們可愛的校園裏，有一個風景如畫，令人神往的地方——生物園，跟我來看看吧。

生物園位於內操場的南側，坐南朝北。來到生物園，擡頭一望，就看見三個醒目、金光閃耀的大字——生物園，大門是拱形的，紅色的門框，上面有一圈黃色的琉璃瓦，大門就像一道雨過天晴的彩虹，光彩奪目。一進門，映入眼簾的是兩顆假檳榔，四季常青。樹的後面是一個小巧玲瓏的水池，水池上有一座怪石嶙峋的假山，假山上有一座橋，橋旁的小路上有一個老人在釣魚。水池裏有一羣小魚在歡快地跳躍，魚羣閃閃的鱗光映着清清的池水，爲水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹，大概要四個學生手拉手才抱得住。木棉樹是先開花再長葉，花開花落，伴我度過了多少個清晨與黃昏呀，如今木棉樹已有四樓高了。木棉樹旁是一個大花壇，裏面花團棉簇，有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽牛……花兒們爭奇鬥豔，各展芳姿。在生物園後門門口的牆上還有一牆綠綠的爬山虎，它們就像一張綠地毯，微風拂過，爬山虎漾起波紋，好看極了。

生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角，更愛我們的校園。