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七年級下冊生物“人體的呼吸”習題精選

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一、選擇題

七年級下冊生物“人體的呼吸”習題精選

1.進入血液的氧,通過血液循環輸送到全身各處的組織細胞內的什麼部位被利用?()

A.細胞核B.細胞質C.葉綠體D.線粒體

2.用玻璃管向澄清的石灰水裏吹氣,將出現的變化()

A.變藍B.變渾濁C.無變化D.變紅

3.肺泡外纏繞着豐富的毛細血管網,這()

A.有利於肺與外界的氣體交換B.有利於肺泡與血液的氣體交換

C.有利於氣體在血液裏的運輸D.不利於氣體交換

4.某人平靜時的`胸圍長度是85cm,盡力吸氣時的胸圍長度是95cm,盡力呼氣時的胸圍長度是83cm,這個人的胸圍差是()

A.2cmB.8cmC.10cmD.12cm

5.肺的結構與呼吸功能相適應,與此無直接關係的敘述是()

A.肺泡壁很薄,由一層上皮細胞構成B.肺泡外包着毛細血管網

C.毛細血管壁很薄,由一層上皮細胞構成D.肺是內臟器官中位置最高的器官

6.經常參加體育鍛煉,可以大大增加呼吸功能,其根本原因是()

A.胸廓擴張的範圍加大B.呼吸深度增加

C.胸圍差加大D.呼吸肌收縮力增加

7.呼吸的意義是()

A.完成組織裏的氣體交換B.吸進氧,呼出二氧化碳

C.分解有機物,釋放能量D.合成有機物,淨化血液

8.人體內二氧化碳產生的部位是()

A.肺泡B.血液C.細胞D.組織液

9.肺泡中的氣體進入肺泡周圍毛細血管的血液中,需要經過幾層細跑()

A.2層B.3層C.4層D.5層

10.法醫判斷死嬰是否產前死亡的方法之一是將死嬰的肺剪下一塊,投入水中,下沉者爲產前死嬰,因爲

A.肺泡內充滿了痰液B.肺泡被血塊堵塞

C.肺未吸入空氣呈實體狀態D.嬰兒肺的質量大

11、某人重複三次測定的肺活量及平均值如下各項,他的肺活量是()

A.3800亳升B.4100亳升C.3500毫升D.3800毫升(平均值)

12、爲了增加肺的通氣量,最有效的方法是()

A.增加心率B,增加心輸出量C,增加呼吸頻率D,加深呼吸

13、人體呼出的氣體中,含量最高的是()

A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.一氧化碳

14、你測量胸圍差使用的材料用具是

A、木尺B、軟尺C、鋼捲尺

15、當你平靜吸氣完成的一瞬間,你肺內的氣壓

A低於外界壓力B等於0C等於外界氣壓D高於外界氣壓

二、填空題

1、呼吸運動:

(1)吸氣:肋間肌,肋骨向運動,胸廓前後左右徑;膈肌,膈頂部,胸廓的上下徑。胸腔容積,肺便,肺內氣壓,空氣肺。(出或入)

(2)呼氣:肋間肌,肋骨向運動,胸廓前後左右徑;膈肌,膈頂部,胸廓的上下徑。胸腔容積,肺便,肺內氣壓,空氣肺。

2、根據右圖(模擬膈肌的運動示意圖)完成下列各題。

(1)該模型此時模擬的狀態是(吸氣還是呼氣)。

(2)圖中A表示,圖中B表示的是,圖中C表示的是。圖中D表示的是,圖中E表示的是。

(3)用手下拉E,小氣球變,表示過程,說明肺內氣壓於大氣壓。

(4)用手上推E,小氣球變,表示過程,說明肺內氣壓於大氣壓。。

(5)此模型只能演示胸廓的徑的變化,不能演示胸廓徑的變化,因此不能完全演示呼吸運動。