蘇科版生物七年級上冊知識點
在平凡的學習生活中,大家都沒少背知識點吧?知識點是傳遞信息的基本單位,知識點對提高學習導航具有重要的作用。哪些纔是我們真正需要的知識點呢?下面是小編爲大家整理的蘇科版生物七年級上冊知識點,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生物圈中有哪些綠色植物
1、 蕨類植物出現根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導組織、機械組織,所以植株比較高大。
2、孢子是一種生殖細胞。
3、蕨類植物的經濟意義在於:①有些可食用;②有些可供藥;③有些可供觀賞;④有些可作爲優良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代,變成了煤。
4、苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導組織,不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環境。
5、苔蘚植物密集生長,植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持具有一定的作用。
6、苔蘚植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個特點,把苔蘚植物當作監測空氣污染程度的指示植物。
7、藻類植物的主要特徵:結構簡單,是單細胞或多細胞個體,無根、莖、葉等器官的分化;細胞裏有葉綠體,能進行光合作用;大都生活在水中。
8、藻類植物通過光合作用製造的有機物可以作爲魚的餌料,放出的氧氣除供魚類呼吸外,而且是大氣中氧氣的.重要來源。
9、藻類的經濟意義:①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業、醫藥上使用
10、種子的結構
蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、子葉(2片)
玉米種子:果皮和種皮、胚、子葉(1片)、胚乳
11、種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活,其中一個重要的原因是能產生種子。
12、記住常見的w2子植物和被子植物。
被子植物的一生
1、種子的萌發環境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
自身條件:具有完整的有生命力的胚,已度過休眠期。
2、測定種子的發芽率(會計算)和抽樣檢測
3、種子萌發的過程
吸收水分——營養物質轉運——胚根發育成根——胚芽胚軸發育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚軸發育來的
4、幼根的生長
生長最快的部位是:伸長區
根的生長一方面靠分生區增加細胞的數量,一方面要靠伸長區細胞體積的增大。
5、枝條是由芽發育成的
6、植株生長需要的營養物質:氮、磷、鉀
7、花由花芽發育而來
8、花的結構(課本102)
9、傳粉和受精(課本103)
10、果實和種子的形成
子房——果實 受精卵——胚
胚珠——種子 子房壁----果皮(與生活中果皮區別)。
11、人工受粉
當傳粉不足的時候可以人工輔助受粉。
12、被子植物的生命週期包括種子的萌發、植株的生長髮育、開花、結果、衰老和死亡。
國中生物的學習方法
1國中生物怎麼學習
想要學好國中生物,首先要保證認真預習,上課專心聽講,做好筆記。預習是爲了讓同學們可以提前瞭解知識點,而上課專心聽講則是學生學好生物知識的關鍵。
聽講也是有技巧的,學生們每天上課的時間是一樣的,但學習成績就不一樣,這就證明大家的聽課效率不同。國中生在上生物課的時候,要全神貫注,並且思考教師提出的相關問題。
做筆記則是爲了簡化生物重要的知識點,聽課的時候,記下老師講授的知識點,可以加深印象,減輕考試複習的負擔。
另外,學習生物切記死記硬背,想要取得好成績,就要活學活用。生物是一門生活科學,來源於自然,來源於生活。緊密的聯繫生活實際,知識就會爲你所用。
2國中生物學習技巧
很多人認爲生物很簡單,只要多做題,就會提高生物成績。這是錯誤的觀點,學習生物和學習其他理科一樣,都在在理解的基礎上進行記憶。國中階段的生物有很多名詞、術語我們是不懂的,所以大家可以採取先記憶後理解的方法,在記好基礎知識後,再去理解重要知識點。
國中生物學習中,有很多實驗。這些實驗是生物學中的重點,每年會考出題時,實驗題都是出題的重點難點。所以,想要學好生物,同學們一定要將生物教材中的實驗、實習和調查等探究活動都掌握清楚。
生物課本神經調節的基本方式知識點
1.人體的調節有兩大調節系統的調節:①神經系統的調節(神經調節)
②內分泌系統的調節(激素調節)
2.神經調節的基本方式爲:反射(神經系統對刺激所發生的有規律的反應)
3.反射的結構基礎叫反射弧。
4.反射弧的組成包括五個部分:感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器(必須完整)
5.反射的類型:非條件反射和條件反射。
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