高中生物：結構層次

　1、細胞是生物體結構和功能的基本單位，因此動植物體的生長髮育都是從受精卵開始的。

發育過程中，受精卵通過細胞分裂產生新細胞。這些細胞起初在形態、結構

方面都很相似，並且都具有分裂能力。

後來，除了一小部分細胞仍然保持着分裂能力以外，大部分細胞失去了分裂能力各自具有了不同的功能，它們在形態、結構上也逐漸發生了變化，這個過程叫做細胞的分化。

（細胞分裂結果使___________增多，細胞分化的結果是形成不同的________）

　2、比較動植物體結構層次的異同：

①動物體的結構層次從微觀到宏觀依次爲：細胞→組織→器官→系統→動

物個體。（多個細胞構成組織，多個組織構成器官，多個器官構成系統，多個系統形成動物體）

動物體的各種組織及功能：

上皮組織：由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能。（如：皮膚、小腸）

肌肉組織：主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能。（如：肱二頭肌）

神經組織：主要由神經細胞構成，能夠產生和傳導興奮。

原因：血管中有血液（有結締組織），血管壁能收縮、舒張（有肌肉組織），血

管壁還有保護作用（有上皮組織），因此血管由多種組織構成，那它屬於器官。②植物體的結構層次從微觀到宏觀依次爲：細胞→組織→器官→植物個體。

【考點】

例：垂柳和鯉魚在結構層次上的主要不同之處是垂柳沒有（）

A.細胞B.系統C.器官D.組織

植物有六大器官，其中________、________、________屬於營養器官；

________、________、________屬於生殖器官。

植物體的`各種組織及功能：

保護組織：保護功能（如：根、莖、葉的表皮）

營養組織：細胞壁薄，貯存營養物質（如：果肉）

輸導組織：運輸營養物質，水分，無機鹽（如：葉脈）

分生組織：終生保持分裂能力。(生長比較旺盛的部位如莖尖、根尖)

3、練習1、動物和人體的生長髮育都是從一個細胞開始的，這個細胞就是（）○

A、受精卵B、上皮細胞C、肌細胞D、神經細胞

2、具有支持、連接、保護、營養等功能的組織是（）○

A、上皮組織B、肌肉組織

C、神經組織D、結締組織

3、組織的形成是（）○

A、細胞分裂的結果B、細胞生長的結果C、細胞分裂和生長的結果D、細胞分化的結果

4、動物體有植物體沒有的結構層次是（）ΚΑ

A、細胞B、組織C、器官D、系統

5、一棵桃樹的結構層次是Α→→植物體。。○

6、打開你的影集，你會發現，現在的你，比童年的你長高了許多，你知道這○

是什麼緣故嗎？（）

A.、細胞分裂和生長的結果B、細胞分化的結果

C、細胞分裂的結果D、細胞生長的結果

4、單細胞生物

身體只由一個細胞構成的生物叫單細胞生物，如酵母菌、草履蟲、衣藻、眼

蟲、變形蟲等。單細胞生物也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖等生命活動，是一個完整的生物體。單細胞生物沒有組織、器官、系統這些層次。

（2011試題）下列關於單細胞生物的敘述中，錯誤的是（）

A.整個生物體只由一個細胞構成B.能獨立生活

C.能夠趨利避害D.不能完成呼吸、生殖等生命活動

5、病毒

病毒：沒有細胞結構的微小生物，結構簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞內。寄生在活細胞裏，靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用細胞內的物質，製造出新的病毒。離開了活細胞，通常變成結晶體。