關於設計方案集錦四篇

爲了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案應該怎麼制定纔好呢？下面是小編整理的設計方案5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

設計方案 篇1

活動目標

1．體驗水與墨在玻璃上的融合，感受色彩漸變。

2．嘗試用宣紙與水墨對印，感受水墨的表現效果。

3．能大膽地添畫水墨之景，體驗創造的樂趣。

活動準備

1．教具：多幅PPT水墨畫、範畫、未完成的添畫。

2．學具：墨、水、玻璃桌、宣紙、圍裙、毛筆、國畫顏料、水桶。

活動過程

一、導入環節：欣賞水墨畫作品，引起幼兒的興趣

1．通過幻燈片引導幼兒觀察水墨畫中色彩深淺變化。(近景怎麼樣?遠景怎麼樣?色彩有什麼不同?)

2．鼓勵幼兒大膽表達自己的發現。

教師總結：小朋友們發現了近處的景物清晰、遠處的景物模糊，近景色彩深、遠景色彩淺，近景大、遠景小。

二、出示未完成的添畫作品與範畫，講解作畫的方法

三、教師示範：引導幼兒觀察水與墨在玻璃上的深淺變化

1．先在玻璃桌上均勻澆水，將墨滴入水中，可用手指或毛筆將水與墨相接形成漸變。

2．將宣紙與水墨對印，待宣紙幹後再添畫場景。

四、幼兒創作，教師巡迴指導

1．幼兒自由創作，感受水墨相接的變化。

2．引導幼兒運用各種方法與色彩來表現自己的畫面。

3．幫助動手能力弱的幼兒，及時肯定幼兒的創意。

五、作品展示交流

設計方案 篇2

【學習目標】

1、學會本課11個生字，正確讀寫捕獲、傾斜、哺乳動物等詞。

2、朗讀課文，瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性。學習作者抓住事物特點來表現事物，並用打比方、舉數字等說明方法來說明事物的特點。

3、培養學生熱愛科學，探索自然奧祕的興趣。

　【課前準備】

1、一些鯨的圖片。

2、有生字、新詞和重點語句內容的課件。

【學習過程】

第一課時：

一、激發興趣，導入新課

1、出示鯨的圖片：

同學們你們認識這種動物嗎?你們對它有什麼瞭解嗎?請和同桌談一談，自由發言。

2、今天，我們就來一起學習《鯨》這篇課文，看看通過學習你對鯨有了什麼更深入的瞭解。

二、學習生字，讀順課文

1、自由讀課文，認準本課生字，不認識的字可在小組解決，也可解決。有些字的音容易讀錯，需要注意：

出示要求寫的字10個，注意重點指導容易寫錯的字。如：肺字右邊不是市，而是__，右半邊的筆順是___。

2、認識生字後再來讀一遍課文：

看看哪些詞語的意思不理解，就把它畫出來，一會兒提出來大家說說。教師根據學生討論的情況，再根據講讀課文的需要，提出一些重點詞語，請同學們或聯繫上下文來理解。

3、自讀課文，看看課文一共有幾個自然段?每段主要講了什麼?指名逐段朗讀課文，檢查是否正確、流利，重點指導難讀的句子。

三、整體感知，瞭解內容

默讀課文，邊讀邊思考，你對鯨有了哪些瞭解?

四、精讀課文，體會寫法

1、自由讀第一自然段，你從哪兒看出鯨很大，畫出有關語句，然後讀一讀。指名彙報，大家補充，讀出體會。

出示句子：

目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤重。

2、從這兩個數字我們體會到了鯨確實是太大了，這段話中還有描寫鯨很大的數字嗎?

出示句子：

我國發現一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重。

自己試着讀一讀，想想應該怎樣讀，才能表達出鯨的確很大。體會用列舉數字方法加以說明的好處。

3、你還從哪兒看出鯨很大，把有關語句讀一讀。自由讀第一自然段，讀出自己的體會。

4、小結寫作方法：

作者運用了作比較和舉數字的方法把鯨的大小描寫得非常具體。

第二課時：

一、圍繞重點，全班研討

1、自由讀第二自然段，說一說出鯨是怎樣進化的?把你自己當作鯨魚，給同組同學說一說你的進化過程：

學生彙報：

我們鯨在很遠古的時代和牛、羊一樣生活在陸地上。後來環境發生了變化，就生活在了靠近陸地的淺海里。又經過了很長時間，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，後肢完全退化，就成了現在的樣子，適應了海里的生活。所以，我們並不是魚，而是哺乳動物。

2、快速讀第三自然段，說說你知道了什麼?指名彙報，你是從哪瞭解到的，把這些讀給大家聽一聽。

3、鯨生活在海洋裏，可它又不是魚，這真是太神奇了，它在生活習性方面又有什麼特點呢?默讀四至七自然段，想想課文從哪幾個方面介紹了鯨的生活習性?課文從吃食、呼吸、睡覺、生長這四個方面介紹了鯨的生活習性。

4、鯨分爲兩類，它們在生活習性上有什麼不同嗎?自由讀第四、五自然段用～～畫出鬚鯨的生活習性;用──畫出齒鯨的生活習性。讀一讀填好表後在小組內交流：

吃食(吃什麼，怎麼吃，特點) 呼吸(用什麼怎麼呼吸) 共同點 都吃魚蝦 用肺呼吸浮上海面從鼻孔噴氣 鬚鯨 小魚小蝦 吞進 吃的多 噴出的水柱垂直細高 齒鯨 大魚海獸 咬住 兇猛 噴出的水柱傾斜粗短

5、鯨在睡覺時是什麼樣呢?自習第六自然段，想象一下鯨睡覺的樣子，並把它畫下來。

6、輕聲讀一讀第七自然段，說一說你還知道了什麼?

二、回顧內容，朗讀記憶

我們對鯨的生活習性已經有了一些瞭解，哪個方面給你留下的印象最深，你就把這部分讀給小組的人聽，看看那個同學能把自己喜歡的內容背下來。

三、出示資料，延伸擴展

1、出示資料袋的內容，自由朗讀，談談感受。

2、通過學習課文，我們對鯨已經有了一些瞭解。其實，我們人類對鯨還有許多地方都不夠了解，這些都等待着同學們去探索。佈置同學蒐集課外資料，以鯨的自述爲題，圍繞一方面的內容寫一篇短文。

設計方案 篇3

xx銀行系國內較早的股份制商業銀行之一,在安徽省的經濟建設中一直髮揮着巨大作用。xx銀行xx分行自20xx年9月成立以來秉承爲國、社會及客戶創造價值的宗旨，堅持服務於“市民、市政、市企”的經營理念，結合xx市市情和行情，進一步解放思想，加大改革創新力度，推動發展，提高全行的綜合競爭力，實現速度、規模、質量、效益的和諧統

一。經過全行員工的不斷努力，xx銀行xx分行在總行各項業務指標的考覈中一直名列前茅，並且通過優異高效的服務獲得來宿企業的一致讚賞。

一、關於企業註冊的流程介紹

1、工商名稱覈准。在xx市行政服務中心2樓辦理（xx市xx路），在工商註冊局領取企業名稱申請表，按規定填寫。要注意名稱避免與其他企業同名或者同音。另外企業名稱禁止與馳名商標或著名商標相似。由於前來在中心辦裏註冊的企業較多，請預先考慮好幾個備用名稱避免重複排隊。

2、銀行開立驗資賬戶。工商名稱覈准後，攜帶覈准通知書及法人身份證，法人私章到銀行開立驗資賬戶，隨到隨開。

當驗資賬戶開立成功以後，註冊資本金要以出資人或企業的'身份直接打入驗資賬戶，注意在資金用途上一定要註明是投資款。我行會竭誠爲企業提供方便，開立驗資賬戶時間控制在半小時之內，並且會指導企業正確打入驗資款項。

3、驗資。註冊資本金全部到位以後，接下來便需要會計事務所驗資並出具驗資報告。會計事務所有企業自行選擇，當然如有需要我行也會爲企業提供2-3知名會計事務所，爲其以最快的速度出具驗資報告（大概半天時間），費用也相對較低。

4、工商執照的領取。當驗資報告出具以後便可去行政服務中心辦理相關營業執照，組織機構代碼證及稅務登記證。注意：因企業經營圍內，對有可能造成污染的項目，工商局會要求企業提供環評報告及項目的科研報告。這裏我行也會爲企業提供像安徽輕工業設計院、環球諮詢院、xx工程諮詢院等具有相關資質的單位來設計相關報告。

5、驗資戶轉基本戶。企業辦好營業執照、組織機構代碼證、稅務登記證以後，刻好公章，我行將以最快的速度爲其辦好驗資戶轉基本戶的手續，包括報人民銀行審批大概需要一個工作日。基本戶審批完畢以後，企業資金便可以正常使用。

6、特別說明。

⑴出資說明。我們建議企業一般情況下采取兩人以上（包括兩人）出資驗資，因爲獨資企業需要面臨在營業執照年審時必須出具經審計的財務報表，這需要支出一部分審計費用。

⑵外商投資企業。外商投資企業在辦理開設驗資戶時與內資企業不同。首先在名稱覈准時，需要申請預成立的營業執照，並且要確定驗資的幣種（如歐元、美元、港幣等），然後去技術質量監督局辦理預發的組織機構代碼證，之後需要去人民銀行外管局辦理備案，接下來才能去銀行開立用於驗資的外幣賬戶，最後按上述的程序直到辦理出正式營業執照。

一、xx銀行金融服務方案

我行本着誠實守信、互惠互利，合規合法、高效便捷的服務原則，可爲貴單位提供“高起點，全方位”的金融服務。“高起點”是指xx銀行xx支行擬與貴單位進行全面合作，已經得到了總行的高度重視和大力支持。總行指示我行爲貴單位提供全方位金融服務，並直接受理貴單位的各項業務需求，提高服務效率。“全方位”是指我行將爲貴單位提供存款、各類貸款、測評信用等級、內部統一授信、結算、銀行卡、代收代付、現金管理等多種金融服務。

1、日常結算業務。

xx銀行擁有多種快捷、便利的結算工具。在企業日常的業務中，同城結算用轉賬支票（無手續費），跨地區用電匯或者匯票憑證（按金額收取手續費，最高200元），資金實時到賬。

在此，我們強烈推薦企業採用網上銀行支付及手機銀行支付，開網銀送U盾，可以確保企業賬戶萬無一失。xx銀行的網上銀行目前不需要任何費用就可以行內以及跨行轉賬，爲企業節省大量的財務費用。xx銀行網銀已開通超級網銀，支持每週7*24小時的時間裏隨時隨地的轉賬。另外，開通網銀對賬以後，無需前往銀行便可自行從網上銀行打印企業賬戶對賬單。在日常經營中如果對我行業務辦理有需求或者疑，可以直接撥打營業部電話0557-3666888或者管戶客戶經理的電話，我們會竭誠爲你服務。

2、銀行卡業務。xx銀行擁有普卡，金卡、白金卡及鑽石卡。上述幾種卡不需要繳納年費、小額管理費、工本費。另外持有黃山金卡、白金卡、鑽石卡的客戶享受跨行轉賬免費，異地或者異地跨行取款（跨行取款必須是AT機取現）免費，辦理業務時享有VP專用通道等增值服務，定期還將有禮品贈送，非常便利。

注：辦理貴賓卡的條件。

金卡：開卡金額10萬元，並要保持日均5萬元及以上的餘額。

白金卡：開卡金額30萬元，並要保持日均10萬元及以上的餘額。

鑽石卡：該卡爲總行直接派發，需達到日均餘額100萬以上，持此卡在xx機場xx銀行貴賓區享受專門服務。

3、企業融資業務。

xx銀行將盡最大努力滿足貴單位除自有資金以外的融資需求，融資品種包括：中長期固定資產貸款、搭橋貸款、併購貸款（資產併購和債務置換）、流動資金貸款、可循環使用額度貸款、票據貼現、銀行承兌匯票等。xx銀行機制靈活，在風險可控的情況下簡化審批程序，只要貴單位的信用需求符合國法律法規合和我行信貸管理規定，保證貴單位在最短的時間內獲得我行信用。下面介紹幾種比較常用的融資業務：

①企業建設階段：我行提供固定資產貸款，用於企業新建、擴建購置等固定資產項目投資的人民幣貸款。固定資產項目貸款主要採取先授信，後根據項目進度及企業自有資金投入

情況發放貸款。貴單位在投資過程中必將努力追求效益最大化，力求以最小的投資實現預期的目標，融資中的成本控制是投資的一項重要內容。爲此，我行建議：

1、根據項目內部收益率，合理運用財務槓桿，靈活選擇股權性投資和債務性投資。如項目內部收益率偏高，可以適當加大負債比例，提高盈利水平。如項目內部收益率偏低，可以適當加大股權比例，增強抗風險能力。

2、使用資金時儘量先用資本金，後用銀行貸款，以減少利息支出，降低投資成本。

3、項目建設過程中如遇臨時性資金週轉困難，建議向銀行申請利率較低的短期流動資金貸款，避免馬上使用利率較高的長期貸款。

4、根據在建工程和器械設備的付款進度，合理調度資金，避免資金大量閒置。如資金已到位，短期又無大額開支，可以通過我行的理財方案，提高資金收益率。

方案（一）、可在我行辦理協議存款。

方案（二）、辦理其他理財業務。

貴單位可享有的好處：

（1）增加了投資渠道，投資品種不再侷限於存款；

（2）能夠加強企業現金管理，有效降低財務成本；

（3）獲得高於存款的投資收益；

（4）對納稅企業能夠依法、合規、有效的xx稅收。

5、項目投產後，根據資金寬裕程度儘可能提前歸還長期貸款或增加短期流動資金貸款，減少長期貸款，調整負債結構，降低付息水平。

②項目投產階段。項目投產經營以後，我行可以爲企業客戶提供一攬子特色產品。其中較常用的包括：優質企業擔保貸款、銀行承兌匯票、小企業快捷貸、綜合授信、流動資金貸款等，另外根據企業的特殊需要，我行有專業的產品設計團隊，在風險可控的情況下可以爲企業量身打造合適的服務方案。

三、小巨人和雛鷹培育工程

爲建立穩固的新型銀企合作關係，根據各企業的對我行的綜合貢獻度，確定“小巨人”和“雛鷹”企業，對於入圍“小巨人”和“雛鷹”的企業，在我行可享受綜合授信、貸款利率優惠、放寬擔保條件、信息諮詢服務、財務顧服務、企業定期交流、專講座培訓的一系列優惠支持政策和超值服務。經過一段時間，信用良好的企業可優先使用我行創新的金融產品。

設計方案 篇4

一、指導思想

感恩教育是少先隊體驗教育中的重要內容之一，隊員從國小會感恩，有利於培養學生健康全面向上的思想道德意識，規劃方案《國小生演講活動方案》。結合我校3月份學習力行《弟子規》“入則孝”主題活動，我校決定開展“力行《弟子規》感恩回報做文明國小生”的演講活動。

二、具體安排

1、全校各中隊推選1名隊員參加演講活動。

2、要求：演講脫稿，時間不超過3分鐘。

三、評分細則

內容：【鼓勵原創】1、主題鮮明，思想性強。2、文字簡潔流暢，結構嚴謹，立意新穎。3、內容積極向上，具有教育意義。

語言： 1、普通話運用標準。2、脫稿並表達流暢，聲音洪亮，有力度。3、語調自然優美，抑揚頓挫。

感情： 1、情感充沛，有激情。2、感染力強，能引發共鳴。

儀表：2分1、臺風穩健，表情自然大方。2、服裝整潔，恰當使用肢體語言。

脫稿：1分

四、比賽形式：

初賽：班級內開展主題隊會，進行演講初選，選拔一名隊員代表班級參賽。（完成時間3月25日）。報名時間截止：3月25日。

複賽：比賽分兩部分一是學生演講，時間：3月25日、26日下午課外活動在階梯教室進行復賽，比賽順序現場抽籤決定。3月29日升旗儀式上進行演講展示（抽籤）。二是班主任上交活動典型發言材料，說一說班級“入則孝”活動開展情況（現場抽一名老師在升旗儀式上發言）。兩項成績之和爲最後成績。

注：評委打分保留小數點後一位數字，最後得分保留小數點後一位。比賽打分滿分10分，評委打分以8.00分爲基礎分。

四、評委：