自己物品自己用安全主題教案設計

　　一、活動目標：

1、觀看玩偶表演，對人物的行爲作出正確的判斷，知道應當使用自己的生活用品。

2、通過閱讀幼兒用書瞭解隨便使用他人物品帶來的健康隱患。

3、能在老師的英倒下，根據提問討論情境表演的內容

　　二、活動準備：

1、幼兒已經認識自己的標記，教師在教室裏隨意不知幼兒的小標記

2、小女孩、小男孩玩偶，水杯一個，排練情景表演。

3、教學掛圖和幼兒用書。

　　三、活動過程：

1、遊戲導入活動--找標記

2、幼兒觀看玩偶表演

3、引導幼兒討論表演內容

　　四、教師：

（1）你覺得樂樂這樣做對嗎？如果你的.朋友遇到這種事情，你會怎麼做？

（2）樂樂願意幫助別人，是一個樂於助人的好孩子。但是，自己的杯子只能自己用，可不能借給別人。小朋友，你們知道這是爲什麼嗎？

4、觀看教學掛圖，瞭解不能亂用別人水杯、毛巾的原因。

　五、小結：感冒的小朋友的水杯上會沾着看不見的細菌，我們用這樣的杯子喝水，細菌就會從杯子上跑到我們嘴巴里面。眼睛發炎的小朋友用毛巾擦眼睛，細菌會留在毛巾上，我們再用同一條毛巾擦眼睛，細菌也會跑到我們的眼睛裏。這樣我們也會生病的。

5、教師提問，引發幼兒討論，拓展幼兒的經驗。

問：如果小朋友發現自己或者別人沒有毛巾的時候應該怎麼辦呢？