夏令營活動方案通用15篇

爲了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編整理的夏令營活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏令營活動方案1

一流的夏令營基地環境

夏令營基地-鵝和鴨農莊位於風景秀麗、景色宜人的懷柔城西，AAA級景區，也是中央北京地區黨政機關會議定點單位

青少年網球培訓課程及師資團隊

little tennis是Uspta(美國職業網球協會)專門針對5至13歲的孩子研發的網球課程，教練員隊伍擁有豐富的兒童網球教學及管理經驗，教練全部爲職業Uspta(美國職業網球協會)職業認證教練，教練員全部通過了little tennis的課程培訓並且進過選拔上崗

專業的獨特的青少年身心拓展的`課程

引進全國先進的拓展訓練模式來啓發兒童心智的成長，拓展訓練是在體驗中接受培訓的特殊教育方式，它通過受訓者在活動中親自參與來獲得個人體驗和感悟，然後在培訓師的指導下，團隊成員共同交流，分享個人體驗，提升自我認識

全方位的網球英語教學環境

網球英語教學也是本次夏令營特色之一，網球作爲一項風靡世界的運動，網球運動本身具有國際性，教-學-練-三位一體的模式，讓孩子們置身於全方位的網球英語教學環境中

網球集訓特點

根據青少年特點安排網球訓練課程，先進教學理念與國際接軌;按照營員身體素質和技術水平分爲基礎班、進階班、精英班，針對每位營員的特點進行專業個性化教學;輔助不同形式的身體素質訓練，提高網球運動所必需的速度、靈敏、耐力、柔韌、力量以及協調能力;資深教練和專業夏令營訓練團隊採用專業教學和開放式培訓，激發營員潛能;訓練過程中注重培養營員團隊精神和競爭意識，提高心理素質，磨練堅強意志

招生對象：6 — 15週歲身心健康的國小在校生

活動時間：2017年7月10日—2017年7月19日(第一期20人) (名額有限)

2017年7月24日—2017年8月2日(第二期20 人)(名額有限)

贈送：

l 營員報名獲贈兒童精美紀念營服套裝(帽子1頂、T恤2件)

l 營員報名獲贈專業網球訓練套裝一份(兒童網球拍一把、兒童運動水壺一個)

l 營期結束後獲贈精美光盤，內含活動照片，爲營員記錄夏令營精彩瞬間

l 表現優異的營員有機會參加2017年10月份舉行的中國網球公開賽球童工作

　拓展：

參加網球訓練營的主意事項：

1、要選擇合格的場地，因爲網球運動對場地要求高，場地地面不平、太光滑皆容易造成跌倒等事故扭傷踝關節。

2、球拍過重，手臂深肌羣更費力，相對更容易勞損，出現網球肘的可能性越高。女性鍛鍊者更應該選個輕拍子，球拍過重容易讓手臂過分強壯，不符合女性的審美要求。

3、運動前拉伸韌帶，有助於減少運動傷害，下肢、腰部、手臂需要重點預熱。一般而言，夏季熱身10來分鐘，冬季熱身20分鐘左右。

①折腰壓腿，拉伸腰部和下肢。

②扭腰，旋腰活動腰部。

③一隻手扣住另一隻手的肘關節，往不同的方向拉，拉昇手部韌帶。

④腳尖點地旋轉足踝，活動開足踝關節。

⑤雙手交叉旋轉手踝。

4、當運動者肢體痠痛，有點不夠力，但又還要繼續運動時，可以根據疼痛部位的不同，戴上護膝、護肘、護腰等保護工具。但是，如果剛開始運動，沒任何不適的人就不要戴了，不然反而束縛身體，影響身體的靈活性，反而容易出事。

5、打網球腰部旋轉劇烈，又常有半蹲姿勢，因此，有腰痛、膝關節炎(膝蓋常隱隱作痛)者並不適合這項運動。

6、網球運動很鍛鍊下半身，尤其是健美小腿，網球一週打1到3次，每次1小時是最好，如果打得頻繁了，會長肌肉。

7、教練的幫助在初學階段是很重要的，沒有教練的情況下你很難分析判斷並瞭解到自己的真實狀況。你會對正確動作缺少了解，更不用說去控制和糾正。

8、建議選擇專業的網球鞋，如果沒有，一定要穿運動鞋，因爲所有的球場都拒絕皮鞋入內。

9、你應該找一個與你一樣有自學興趣的朋友一起。

10、要先熟悉球。將球向上托起，並藉助球拍的彈性和自己的控制讓球在球拍上不斷跳動。注意，感覺球落在球拍不同部位時的感受有何不同。

夏令營活動方案2

活動名稱：20xx年歡樂愛心暑假夏令營

活動主題：爲愛上色，圓你童夢

主辦單位：

承辦單位：

一、活動背景：

市是目前全球最大的小商品集散中心。隨着社會的發展，城市建設越來越快，許許多多的外來務工人員涌入城市，他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由於他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由於外來務工人員居住條件差收入不穩定，不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持，致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期，更是由於父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會發生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一羣敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、禮貌差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓，學業的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光，經常處於動盪、緊張、困惑與迷茫之中。爲了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女理解到良好的教育，作爲社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心，在暑期抽出一點時間，幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻，愛心支教。

二、活動目的：

減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生，讓孩子們理解到更好的教育。作爲對城市建設者們得回報。幫忙孩子們解決生活學習上的問題，讓他們在城市裏也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也爲了培養當代大學生的愛心與奉獻精神，讓我們用所學知識和力所能及的行爲回報社會。讓他們過個充實的、有收穫的、快樂的暑假，同時也讓父母們減少擔心，這就是本次暑期實踐的最大目的。

三、活動對象：市外來建設者子女（2—6年級國小生）

四、支教資料及形式：

本次暑期實踐除了日常的課業輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外，還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1。特色活動如下：

①校園安全防災集訓營

活動背景目的：近段時間以來，全國範圍內發生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的身體和心裏都產生了諸多不好的影響。對於民工子弟的子女們，由於家長常年忙於工作，往往對孩子疏於教育和管理，個性是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知，外來民工子女安全事故頻發，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強學生相關安全教育成爲此次教學的重點。

活動時間：待定

活動地點：

活動亮點：利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識，帶給學生新鮮感，提高學習興趣。要求專業消防員爲學生以國小生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法，對其處理相應的事件有很大的幫忙。

②仲夏“循環我們的愛”

活動背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來，在全國範圍都有了很大的知名度，已經成爲了市一大“愛心品牌”項目，我們想讓參加夏令營的受到幫忙的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫忙的山區的貧困兒童，循環我們的愛。

活動時間：6月14日—6月16日

活動形式：我們志願者得到了愛心人士彭老闆贊助了470多個環保袋。彩色鉛筆工具（還在等着愛心人士，愛心企業的贊助），讓流動花朵們，畫出心中的夢想。手繪環保袋，義賣環保袋。利用休息時間我們志願者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣，第一宣揚環保，讓市民瞭解一些環保知識讓環保袋循環利用起來，第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有好處的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包，由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋，就想我們的愛心一樣一向循環着。

③我愛我家

活動背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。透過各種形式親子活動，加強雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在於給予人幸福，而親子活動一方面能夠讓父母親與孩子間的愛昇華，另一面還能夠讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因爲工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

亮點：我們藉由明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。透過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的.親人朋友的距離，記錄外來務工人員的一天，感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛，形式新穎。

活動時間：

活動地點：

1。連心之音——我想對你說“愛你”

形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友，用明信片的形式表現出來，寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的爲下面的環節做準備。

2。生活光影——父母的一天

形式：在孩子和父母同意的狀況下，組織2—3名隊員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行採訪，並攝錄其一天的生活過程，將錄像製作成感人的CD。

④愛在仲夏——文藝匯演

活動背景目的：一個月的夏令營活動，爲了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志願者會與流動花朵們舉辦一場主題“爲愛上色，圓你童夢”的演出，讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志願者有一個難忘的支教經歷。

時間：6月14日

地點：

活動流程：我們志願者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺，聯繫一些暑期藝校班，來友情演出，我們志願者也會與我們的流動花朵們精心安排個節目，使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀衆有心靈的觸動。

2。課程設置：

各年級課程由各年級學習狀況具體確定，初擬於下：

*語文：給同學們讀一些優秀作文，初高中精品文章，一些雜誌上富有啓發性的文章，並講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學們的作文水平和閱讀水平。並開展情景教學，活躍教學氣氛;實現教與學的完美結合。

*數學：講授數學知識，並將數學和生活聯繫起來，做一些趣味數學題，寓教於樂。

*英語：教學生們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。

*自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識

*思想品德：教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衛生、講禮貌;要樹立遠大的理想。

3、羣衆做運動

開展籃球、乒乓球等球類運動，教學生們基本的動作。

踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。

做遊戲，支教人員透過學習，教一些簡單遊戲。這不僅僅讓我們回到童年時代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。

五、地點：

六、活動時間：20xx年6月14日—20xx年6月16日

七、活動負責人：

夏令營活動方案3

各位志願者組織的成員：

你們好！我們是北京交通大學電氣工程學院“關注打工子弟〃築夢彩色未來”暑期社會實踐團，在這裏與您分享暑期關注打工子弟生活並進行愛心支教的意義，並希望得到你們的支持。

作爲當代大學生志願者團體，相信你們一定也會關注打工子弟，也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動，也許你們也會走進校園組織各種趣味活動，但是這些活動的舉辦時間都是孩子們在校期間，那麼寒暑假的時候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢？我們“關注打工子弟〃築夢彩色未來”暑期社會實踐團築夢志願者小分隊深入外來務工人員聚集區，通過實地考察、發放調查問卷等形式瞭解打工子弟的暑期生活，並嘗試着開展暑期夏令營活動，關注孩子們的興趣培養問題，讓他們的假期不再枯燥無味，同時也是對日常支教活動的延續，對興趣指教的探索和發展。

通過“關注打工子弟〃築夢彩色未來”暑期社會實踐團築夢志願者小分隊的努力，我們針對打工子弟的暑期生活習慣和方式以及需求開展了一期“暑期夏令營”，同時形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營活動策劃。我們希望更多的人加入到關注打工子弟暑期生活的隊伍中來，我們凝聚力量爲孩子們撐起一片天，幫他們描繪繽紛的彩虹夢想，讓他們更快樂地成長。

在此，我們築夢志願者小分隊發起倡議，希望更多的志願組織和志願者們加入到我們的隊伍中，讓我們一起“關注打工子弟，築夢彩色未來”！

實踐團開辦暑期夏令營策劃書

一、活動背景

打工子弟是一個特殊的社會羣體，他們隨父母流浪在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會中極易被忽略的羣體，缺乏關注，長期的孤獨使得容易產生一系列的心理疾病，非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農村，與外界的接觸較少，大多數孩子甚至可以說是和外界毫無聯繫，但他們對外界有着一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭，不能夠上興趣特長班，種種客觀因素使得他們無法像城裏的孩子那樣接觸到現代人必備的知識，接觸到各種新奇的事物。

二、活動目的及意義

在本次活動開展之前，實踐團成員們實地探訪了位於地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區，並做了相關問卷調查，目的是讓成員們更好地瞭解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志願開辦暑期夏令營的積極意義。

開辦暑期夏令營的主要目的在於培養打工子弟們的興趣愛好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進他們養成良好的`學習、生活習慣，對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們瞭解到外面精彩的世界，讓他們充滿希望，進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述，激發他們學習各種知識的興趣，在給予他們溫暖的同時，讓他們擁有陽光、健康的心理；其次，通過暑期夏令營活動，我們希望可以與他們建立長期的友誼，減少他們的孤獨感，進而讓這些孩子們快樂地成長，擁有美好的心靈，增加他們對大學以及未來學習生活的興趣，希望對他們未來的學習生活有所啓發和引導。

對於實踐團的成員們來說，我們可以通過暑期夏令營活動，增加自己各方面知識的廣度，提高自身的交流處事能力，提升自身的志願服務意識，強化自身的社會責任感，落實北京交通大學暑期社會實踐團“爲祖國勤學修德，以實踐明辨篤實”的目標。

而另一方面，我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人，希望社會能去深入瞭解和關注打工子弟，以促進他們的健康成長，促進社會和諧。

三、活動主題

關注打工子弟，築夢彩色未來

四、活動時間

7月28日至8月3日

“關注打工子弟·築夢彩色未來”暑期社會實踐團

五、活動地點

北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村

六、主辦單位

北京交通大學青年志願者服務團電氣分團

北京交通大學電氣工程學院自律會

七、活動準備

1.查找北京市農民工聚集區分佈的相關資料，探訪相關地點，瞭解農民工的生活環境以及其孩子的暑期生活概況。

2.與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯繫，對於開展暑期夏令營相關事宜進行協定並徵求貴園的意見。瞭解幼兒園的設施與環境。

3.安排暑期夏令營授課人員，每次4-6人。對所有授課人員進行系統的培訓，包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排，制定完整的教學計劃以及備課，進行授課內容的培訓。

5.給孩子們準備一些小禮物（糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等）作爲夏令營中表現好的孩子的獎勵。

6.準備授課所需的材料（彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等）、防暑藥品等。

八、活動流程

暑期夏令營課程安排如下：

備註： 1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節目，使得實踐團成員與孩子們逐漸認識並建立友誼。

2.小型聯歡會的內容爲實踐團成員和孩子們一起表演節目。

3.彙報演出及閉營儀式的內容爲孩子們將這一週來所學的東西用自己的方式展現出來，同時根據孩子們的表現進行不同程度的獎勵。同

“關注打工子弟·築夢彩色未來”暑期社會實踐團

時，實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片，鼓勵他們好好學習。

九、活動預算

小禮物：150元

夏令營所需材料：200元

防暑藥品：50元

明信片：30元

共計：430元

十、安全預案

1.在暑期夏令營過程中，要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況，防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營，延期進行。

2.對待北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村的村民們要有禮貌，展現北交大人的良好風貌和素質。

3.在暑期夏令營活動中，做好安全保護措施，不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。

夏令營活動方案4

一、組織單位

縣國防教育辦公室黃石國防教育基地

二、活動主題

我與奧運共成長

三、活動目的

豐富廣大中國小生假期生活，更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學員深入體驗軍旅生，學習中國人民解放軍英勇頑強的優良作風，培養良好的行爲習慣，提升國防教育素質，激發廣大中國小生的'愛國主義熱情。

四、活動項目

隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰地野炊、軍事錄像、聯歡晚會、軍事拓展、軍事遊戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農家樂等。

五、活動類型

1、自立型A營：參與性強，特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養，適合自理能力較低的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可；

2、體驗型B營、D營：訓練強度較低、參與性較強，適合廣大的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可；

3、鍛鍊型C營：訓練強度較強、訓練內容豐富，增加兩天軍事拓展內容，特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

六、活動時間

1、A營：8天；B營：5天；C營：10天；D營：3天。

2、每期各營開班人數須在20人以上，人滿隨時開班。

七、備註事項

1、學生要求年級在國小四年級到高一之間，秉着自願的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果，爲學員降暑。

3、特別注重營養搭配，每天提供雞蛋、牛奶爲學員加強營養。

4、爲參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結束後，學員都要寫一份體會作文，統一交縣國防辦，擇優在陽新網刊登，並向《黃石日報》教育副刊推薦。

夏令營活動方案5

一：夏令營的宗旨和目的

暑假即將來臨。爲豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結合學校的實際情況，以“快樂暑期我做主”爲主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，教給孩子一次學習、接觸美術的機會。在體驗教學中，培養孩子感恩的心態和樹立強大的'自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

一、組織單位：XXX

二、活動主題：我與美術共同成長

三、活動目的：豐富廣大中國小生假期生活，更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學員深入體驗軍美術創作，學習培養良好的作畫行爲習慣，提升對美的認識。

四、課程設置：

國畫創作(基礎課)

課程簡介：

1.使學生理解並基本掌握國畫創作的一般方式和創作過程，基本把握畫面關係的能力。

2.深入理解並運用藝術的基本規律，正確處理主客觀之間的關係，學會運用一定的材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。

五、活動要求：

1、 着裝：請學員自備休閒裝或戶外運動服(儘量穿寬鬆、防磨)，請帶一件防寒外套、運動鞋。

2、 個人請攜帶常用有效藥品：如創可貼、感冒藥等。

3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

4、 培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。

5、 培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

6、 如果遭遇惡劣天氣，培訓師會根據情況，調整活動時間和培訓項目。

六、活動類型

1、自立型A營：參與性強，特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養，適合自理能力較低的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可;

2、體驗型B營、D營：訓練強度較低、參與性較強，適合廣大的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可;

七、活動時間

1、A營：8天;B營：5天

2、每期各營開班人數須在20人以上，人滿隨時開班。

八、備註事項

1、學生要求年級在國小四年級到高一之間，秉着自願的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果，爲學員降暑。

3、特別注重營養搭配，每天提供雞蛋、牛奶爲學員加強營養。

4、爲參加美術夏令營的學員提供生活必須品。

5、活動結束後，學員都要寫一份美術夏令營體會心得。

夏令營活動方案6

一、夏令營介紹

xx年夏令營活動透過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學生快樂、收穫、健康。

透過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質：透過組織豐富多彩的益智遊戲，強調對營員體能和技能的訓練，鍛鍊營員動手、動腦潛力；培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢應對困難和戰勝困難的自信心；幫忙營員戒除不良行爲，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。

資料豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓練，營員不斷磨練戰勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識自身潛能，增強自信心。同時增進對羣衆的參與意識與職責心，改善人際關係，學會關心，更爲融洽地參與羣體合作，提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然，啓發想象力與創造力，提高解決問題的'潛力，從而更進一步的促進學生的全面發展。

“在那裏，平凡的孩子將變得優秀，優秀的孩子將成爲精英”，讓他們收穫一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課，求知健心形式多樣多元技能

三、夏令營主題

健康運動陽光未來

四、夏令營活動基地

北京郊區

五、承、主辦單位

主辦單位：實驗國小

承辦單位：實驗國小

六、參加對象和名額

5--12歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的

2、有必須紀律性家長支持的

八、活動時間

20xx年7月初―20xx年8月底（具體時間待定）

九、相關事項

收費xx元/人

證書：在活動結束之後爲營員頒發訓練營結業證書。

膳食：專業配餐，實行分餐制。

贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄、全體師生合影

夏令營活動方案7

【活動基本信息】

活動時間：第一期7月19日—7月26日，第二期7月26日—8月2日，第三期8月2日—8月9日（暫定3期）

活動地點：四清湖山水農莊

報名對象：9—12歲有籃球、游泳興趣愛好且有一定基礎的小帥哥

報名須知：網上預報名（關注春苗書屋微信公衆號cmsw0735）—>面試（面試時間地點待定）—>確定爲營員，並在網上公佈—>交納活動費—參加夏令營

【活動收費】

1500元/人/期，服務包括：郴州到營地的往返交通費（選擇具備專業資質的車隊及司機），全程入住超四星級賓館（兩牀一房、獨立衛生間、空調），行程內所有用餐（含結營儀式時的家長用餐），運動服夏裝2套，行程內所有教練、指導員教學及服務費用，旅遊意外保險等其他雜費，籃球、皮划艇、團隊遊戲等需添置的設備設施費用。

【課程安排】

7：00—7：30起牀，洗漱，疊被子，整理內務

7：30—8：00吃早餐，活動準備

8：00—10：00游泳

10：00—12：00水上皮划艇運動

12：00—13：00中餐及休息

13：00—14：30午覺或自主閱讀

14：30—16：00團隊拓展遊戲、趣味運動、生存訓練及自救互救訓練等

16：00—18：00籃球

18：00—19：30洗澡、洗衣，晚餐及休息

19：30—21：00分享交流會、集體歌舞、團隊遊戲、快樂影院等

21：00以後就寢，22：00之後必須保持安靜，晚上禁止任何外出活動

夏令營期間，還將開展野營，野餐，燒烤，露天影院，遠足，春苗版“奔跑吧，寶貝”等活動！

【活動亮點】

◆訓練場館均爲專業場地，爲活動提供基礎性保障；活動全程由專業老師進行教學，更安全、更專業！

◆所有營員年齡相接近，依據營員的'年齡特點設計課程具體實施方案，寓教於樂，讓營員們得到迅速成長。

◆全程實施小組化、團隊化建設及管理，每8個營員一個小組，配備一位專業老師，老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長，另外還配有專門的生活老師，對孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導。

◆入住條件爲超四星級的賓館雙人房，所有設備設備俱全（雖有點不附合春苗的理念、要求，但沒辦法，不過電視、電腦、電話我們都會好好地收藏起來）。

◆一日三餐均爲健康、科學、營養、均衡的套餐。

◆夏令營中穿插團隊拓展遊戲、趣味運動、野外生存訓練，全面提升孩子的綜合素質能力。

◆在官方網站、微信平臺每天更新“每日資訊”“每日相冊”“每日食譜”“每日健康資訊”，讓家長實時、全面瞭解孩子動態。

◆結營時邀請家長全程參與、體驗孩子的課程（籃球比賽、皮划艇比賽、親子游戲），分享孩子的成長，收穫親子情感。

夏令營活動方案8

一、夏令營目的：

暑假爲期兩個月，爲了豐富學生假期生活，增長學生知識，鍛鍊學生才幹，激發學生興趣，發展學生個性，讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發展特長的新天地，我校充分利用優質師資資源，精心設計各項課程，積極創設活動載體，組織開展XXXX年暑期夏令營活動，讓學生在夏令營活動中健康快樂、學有所獲。

二、夏令營時間：

XXXX年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息兩天。)作息時間：上午8:20——11：20下午：2:00——5:00

三、夏令營營地：

威海大光華國際學校

四、夏令營住宿：

學生可以自願選擇走讀或住宿，請打√。住宿□不住宿□

五、擬招收班級：

12個班級，每個班級不超過30人。

(其中一年級四個班，二年級三個班，三年級三個班，四年級兩個班)

六、夏令營收費：

1、收費項目明細：每人每天學費80元，(含游泳費);住宿費每天20元;飯費每天20元。(早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元)

2、收費時間：大光華學校學生7月2日之前交費，外校學生可7月6日開營那天交費。

3、具體費用：

住宿學費

80元×20天=1600元

住宿費

20元×17天=340元（其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿）

住宿飯費

20元×20天—50元=350元（其中7月6日早、12日中、晚,14日早，19日中、晚，21日早，27日晚，不在校吃飯）

住宿合計

2290元（13日、20日兩天不回家的孩子費用爲2550元）

走讀學費

80元×20天=1600元

走讀飯費

10元×18天=180元

走讀合計

1780元

4、兩天校外旅遊活動共320元。

七、夏令營具體課程內容：

孩子的成長過程不僅僅就是學習書本上單一的知識，不僅僅就是應試教育所給與的'壓力，孩子首先要學會做事和做人。“睿智遊戲”是童年不可或缺的部分，其重要性無論怎麼形容都不爲過。“睿智遊戲”能給孩子帶來意外的成長收穫，包括溝通能力、協商能力、領導能力、科學的思維方式、公平、靈活，以及基本的天文地理知識。本次夏令營設計的課程設置本着“玩得開心、玩得有價值，玩中有收穫”的宗旨，讓孩子快樂地做平時想做卻不能做的“百件新鮮事”：

(一)“人生導航訓練課程”

以具體的遊戲拓展活動爲主，在遊戲與活動中感悟團結協作、合作共贏、謙虛處世、感恩奉獻等道理，樹立正確的價值觀、人生觀，修正自己的性格中缺陷，完善自己的性格。

本課程特別設置快樂遊戲20個：例如“無敵風火輪”“齊眉棍”“盲人方陣”“地雷陣”“孤島求生”保證你玩嗨，並有觸及心靈的感悟!

(二)“智能開發訓練課程”

以“書法練習”“海量閱讀”、“數學思維”、“經典誦讀”、“英語口語”“科學實驗”“勵志電影”“感悟寫作”“自然標本”爲主要課程。課程設置爲快樂求知20件。

(三)“才藝體能訓練課程”

美術、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、軍訓等。課程設置爲快樂生活20件。

(四)“野外拓展快樂課程”課程設置快樂拓展20項。

(五)“我的營地我做主”學生自主開發自己最想嘗試做的20件有意義的新鮮事。

八、夏令營“營長”人選：

擔任夏令營課程的教師師德過硬、工作能力強、愛崗敬業、樂於奉獻、才藝突出。每營兩位老師，擔任正負營長，全程負責夏令營的20天所有活動。

九、拓展活動安排：

拓展營之一煙臺滑沙歡樂谷

活動時間暫定爲：：7月12日一整天

活動地點：煙臺塔山滑沙歡樂谷

活動費用：150元/人+20元飯費共170元。(含來回車費、保險費、歡樂谷中滑沙、卡丁車、淘氣堡和15項遊樂設施門票)

09:00——10:30到達遊樂場，這裏有遊樂設備可乘坐15項(已含)：皇家雙層轉馬15元、蕩龜15元、彈跳機20元、滑道20元、碰碰車10元、華夏飛碟15元、跳躍雲霄20元、海豚戲水10元、炮彈飛車10元、太空漫步15元、世紀飛碟20元、激戰鯊魚島15元、小火車10元、迪斯科轉盤15元。

午餐結束後，遊覽太平庵宗教區、觀音峯、古鐘樓等自然景觀

14:00——16:00到滑沙歡樂谷，同學們可以盡情暢遊體驗滑沙，這是國內新興的旅遊項目，是繼滑冰、滑水、滑雪，還有滑草之後另一形式戶外運動，乘坐滑板從高高的沙山頂自然下滑。驚險刺激又絕對安全。

16:00——17:00乘車返回威海。

拓展營之二海狼軍事拓展+中午沙灘燒烤+沙灘遊戲活動

暫定時間：7月19日一天的活動。

活動地點：海狼軍事拓展基地

活動費用：150元/人(包含來回車、保險費用，全程配有拓展師)活動內容：

8:00——9:00乘車抵達海狼軍事基地

上午：CS野戰;中午沙灘燒烤

下午：去海灘抓小螃蟹，沙灘遊戲。

4:30——5:30乘車返回威海

拓展營之三舌尖上的光華

時間7月26日

上午：智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。

時間7月27日

上午：舌尖上的光華。在班級裏學習做各種食物：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、糉子等。

下午：總結表彰大會，頒發假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀及紀念品。

夏令營活動方案9

一、夏令營宗旨和目的

培養興趣、發展特長、彌補差弱。

二、夏令營特色

1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差，還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

2、科學的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

3、寓教學於娛樂——科學合理的戶外活動，爲您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。

4、完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

5、完善的'設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全，生活管理專業團隊爲您服務。

三、夏令營班級課程設置及收費標準

上午：基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分爲競賽班、輔優班；配合語文輔導。

下午：輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

學費標準：

課程設置英數競賽班xx元/期，

基礎課：全國英語、數學競賽的內容，

輔助課：美術、體育、音樂、電美、信息課；

二天近郊遊英數培優班xx元/期，

基礎課：提升數學、英語，同時配合語文輔導；

輔助課：美術、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊遊。

注：另生活費：xx元/期，住宿費：xx元/期。

四、夏令營學員招收對象

學校全體學生。

五、夏令營地點

xx學校及近郊。

六、夏令營時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

注：夏令營開營期間，每週六下午4：30放假，週日下午5：30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，週末學校統一組織學生活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。假期後即可繳費，費用統一交於班主任處，班主任統一交於財務室！

夏令營活動方案10

一、組織單位：xx

二、夏令營活動主題：我與奧運共成長

三、夏令營活動目的豐富：

廣大中國小生假期生活，更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學員深入體驗軍旅生，學習中國人民解放軍英勇頑強的優良作風，培養良好的行爲習慣，提升國防教育素質，激發廣大中國小生的愛國主義熱情。

四、夏令營活動項目：

隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰地野炊、軍事錄像、聯歡晚會、軍事拓展、軍事遊戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農家樂等。

五、夏令營活動類型：

1、自立型A營：參與性強，特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養，適合自理能力較低的'學員。年齡要求：八歲以上的學員均可。

2、體驗型B營、D營：訓練強度較低、參與性較強，適合廣大的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可。

3、鍛鍊型C營：訓練強度較強、訓練內容豐富，增加兩天軍事拓展內容，特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

六、夏令營活動時間：

1、A營：8天;B營：5天;C營：10天;D營：3天。

2、每期各營開班人數須在20人以上，人滿隨時開班。

七、備註事項：

1、學生要求年級在國小四年級到高一之間，秉着自願的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果，爲學員降暑。

3、特別注重營養搭配，每天提供雞蛋、牛奶爲學員加強營養。

4、爲參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

5、活動結束後，學員都要寫一份體會作文，統一交縣國防辦，擇優在陽新網刊登，並向《黃石日報》教育副刊推薦。

夏令營活動方案11

一、指導思想

本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養自信、愉悅身心爲宗旨，開展形式多樣、資料豐富多彩的活動，教育學生樹立正確的人生觀、價值觀，引導學生初步適應學校的.管理模式和學習生活環境，同時加深對職業教育的理解。

二、領導機構

組、長：莫漢初

副組長：夏毓靈（總指揮）、吳工宇、雷鳴、夏天平、劉放浪

成、員：姚協軍、喻、輝（副總指揮）、李志新、陳立輝、肖、竅

張林正、胡奇偉、劉純、黃亮、龍小剛、胡湘藩

三、工作分工安排

1、學生管理組

組、長：李志新

副組長：黃、亮、鄧衛平

組、員：謝、晨、吳敬菊、劉、剛、諶勁宇、樑裕湘、劉麗芳、劉新嬌、夏李映輝、鄒小朝、李、健、羅建中、鄧衛國、學生志願者、安全值日員、夏令營班主任。

任、務：①夏令營班主任、安全值日員分工安排；

②寢室安排、就寢管理、校園衛生、紀律管理；

③維持大型活動秩序，安全知識講座，法制教育。

實、施：學生處、辦公室、醫務室、各班班主任

附：（1）班主任名單

１班：雷科、曾筱紅、２班：袁志國、劉、歡

３班：劉麗麗、劉本君、４班：田、孟、李遠武

５班：唐衛民、姚朝暉、６班：羅志輝、蔣躍羣

７班：夏勝明、吳業餘、８班：夏快新、陳奇珍

９班：黃、林、周正全、10班：羅正君、王文軒

（2）公寓樓層管理

男生公寓：二樓、劉、剛、三樓、諶勁宇、四樓、樑裕湘

女生公寓：二樓、劉麗芳、三樓、劉新姣、四樓、夏李映輝

2、招生、留生組

組、長：喻、輝

組、員：張小方、韓州生

任、務：①與各招生組、鄉鎮中學聯絡溝通，招生人員工作量覈算、接送新生車船費覈算；

②分地域組織學生座談會，做好穩定新生工作；

③留生宣講（含專業介紹）：劉純、黃婧、李李映輝、夏勝明、夏愛君、胡金蓮、夏笑郎、羅志輝、唐衛民

④客人接待，食宿安排。

⑤柘溪船碼頭新生接待：樑竟平、龍衛和

實、施：招生就業處、總務處、招生組長、各班班主任

4、文娛活動策劃、實施組

組、長：劉純

副組長：肖竅

組、員：黃婧、李東、讓豔豔、李李映輝、劉歡、夏愛君、姚法寶及全體班主任

任、務：①遊藝活動―肖竅

②師生聯誼晚會―肖竅

③篝火晚會―劉純

5、日常管理組

組長：姚協軍

副組長：胡奇偉、姚凌斌

組、員：夏勇、王禮娥、寧韓林、李芳盈、夏笑郎、李翼、夏雲

劉慶華、謝旭敏及全體班主任

任、務：（1）常規工作安排

①新生報到、編班、註冊，新生入學數據統計；

②作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排；

③夏令營教學、活動編排與協調，夏令營工作人員考勤登記；

④教學活動安排：

文學講座（欣賞）：夏懷玉（組長）、夏愛君、仇雲姣、黎靜學校網站瀏覽(綠色網吧):韓洲生（組長）、寧韓林

歌曲教唱、電影欣賞：黃明鴻（組長）、讓豔豔、王薇

（2）體育活動安排

①拔河賽

②羣衆行走比賽

③羣衆舞排練

④羣衆跳繩比賽

⑤登山比賽

⑥球類比賽

實施：教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任

6、宣傳接待組

組長：陳立輝

任務及分工：

1、宣傳佈置：準備好歡迎詞，標語、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。

2、校內諮詢接待：新生入校接待，鄉鎮中學領導、老師接待。

胡全勝（組長）、黃玲珍另加學生志願者2人負責羊角、冷市、大橋、敷溪、小淹

張小妹（組長）、賀軼名另加學生志願者2人負責龍塘、楊林、東坪、木子、洞市

王、薇（組長）、讓豔豔另加學生志願者2人負責柘溪、馬路、奎溪、田莊

仇雲姣（組長）、諶紅輝另加學生志願者2人負責煙溪、南金、古樓、渠江、平口、江南

劉學英（組長）、陳艾羣、羅小紅另加學生志願者2人負責前鄉片

3、通訊報道撰寫、新聞圖片採集、製作視頻資料等：陳立輝（負責）

謝良兵、劉小武、姚法寶、仇雲姣、夏愛君、黎靜、龔建輝

4、夏令營工作人員的協調與安排。

實施：辦公室、招生就業處、團委

7、後勤保障組

組長：張林正

副組長：胡湘藩

組、員：張、青、劉國華、周鴻程、周再安、劉、華、丁少懷、李立坤、粟國鋒、毛小梅、魏新華、龍華及臨時調動人員。

任、務：①教室課桌椅準備與整理，公寓、教學樓門窗維修；

②飲用水、熱水、生活用水供應、電路維護、食堂餐飲服務；

③收費與車費審覈兌付；

④發放學生餐票。

⑤學生被子發放：劉華、龍華、丁少懷、吳揚帆、陳參軍、譚虎

8、志願者管理組

組長：肖、竅

任、務：①志願者選拔與培訓；

②志願者管理；

③志願者工作安排。

實施：團委、學生處、班主任

四、注意事項

1、夏令營活動時間：6月１８日----6月２2日

2、夏令營工作人員實行簽到坐班制（除校外接待）。

上午到校--7：30前、離校--11：50後

下午到校--2：30前、離校--5：30後

晚上：按活動需要，相關人員按要求到位。

3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協商後按時排表公佈在校教務處門口，當天活動在先一天公佈。

4、每一天下午4：30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會，總結當天狀況，安排第二天工作。

夏令營活動方案12

暑假即將來臨。爲豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養，度過一個快樂、安全、有好處的假期，結合學校的實際狀況，以“快樂暑期我做主”爲主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

一、活動組織

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組：

組長：x校長，成員：xxx各班班主任。

二、參與成員及條件

學校二——五年級身體健康、自理潛力較強的學生。

三、報名原則及方法

報名原則：堅持學生自願、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選取報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

四、活動資料

根據學校實際狀況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

1、與xx日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀xx地質博物館，瞭解地球的.歷史和家鄉xx的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。

4、“探祕xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們瞭解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受xx深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉xx的熱愛之情。

五、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據xx日報社的相關活動安排，活動時間：x月x——x月x日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間：x月x——x月x日

3、“我當小小地質學家”——參觀xx地質博物館。

活動時間：x月x日。

4、“xx探祕，愛我xx”

活動時間：x月x日。

六、活動總結

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收穫，都有記錄;活動結束時，評選“優秀小營員”，並總結此次活動狀況;

2、x月中旬對夏令營活動狀況進行總結，構成文字材料，以便今後借鑑。

3、x月——x月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動徵文比賽。

夏令營活動方案13

活動目標：

在戶外清新的環境下，讓孩子們享受美好的自然風光，促進身心健康發展; 讓家長在工作忙碌之餘陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進親子情; 發展孩子的動作的協調性與靈活性

給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

活動主題：

親近自然 樂享童年

活動時間：

20xx年7月—8月 週五—週日三天

活動地點：

xxx陽山田園東方

活動流程：

第一天

14:00—18:00 辦理入住手續：各個家庭分別從各地到達田園東方

辦理入住，登記小朋友信息(年齡、身高體重、興趣愛好等信息)--分組準備

20:00—21:00分組：晚餐後各家庭聚集在一起，由小朋友做代表介紹家庭成員

根據小朋友年齡、動靜愛好分成A、B家庭組

第二天

08:00—08:30 早餐

09:00—10:00 田園觀光(沿餐廳、綠樂園、白鷺牧場、華德福學校、聖甲蟲鄉村市集(可採購當地特色農品)、窯燒麪包坊、拾房書院、精品民宿、井咖啡、田園生活館等路線參觀

10:00—11:00 菜園勞作體驗

A/B兩組摘菜比賽 自制蔬果汁(小朋友自己挑選蔬果，並且洗乾淨)評選最好喝的`蔬果汁

11:30—13:00 午餐(可選擇饗餐廳正餐、草坪自助餐等)

13:30—15:00 手工製作，可選擇苔蘚微景觀製作

(小朋友準備卡片與手工作品一起，在夏令營結束後送給父母)

15:30—17:00 皮划艇體驗

教學體驗活動

17：30—19:30 晚餐 BBQ 20:00—21:00 篝火晚會

小遊戲

才藝表演

第三天 08:00—08:30 早餐 09:00—11:00 田園東方品桃會，邀請小朋友和父母去桃園採摘陽山水蜜桃

可以有一個蜜桃知識問答(可在去程的時候進行知識普及)

11:30—13:00 午餐(農家樂或者回田園東方饗餐廳)

13:30—15:00 窯烤體驗、自制餅乾或者麪包，以家庭爲單位體驗，增進父母和小朋友的感情 15:00—15:30 小朋友將製作的手工及卡片送給父母

16:00 返程回家

附件：小遊戲

1、二人三足跑

遊戲方法：家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。

2、運球接力

遊戲方法：在籃球場的端線後家長和孩子兩人前後站好，一人手持一個籃球，教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然後再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊爲勝。

3、夾球接力

遊戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線後，第一人把球夾在大腿內側，教師發令後，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。

4、踩氣球

遊戲方法：一個人每隻腳捆綁3個氣球，5平方米區域。每個人不允許出圈，只能用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，單位時間踩氣球，剩下多的爲勝。

夏令營活動方案14

1、申請資格

1）國內大學相關專業（如，數學、統計學、計算機科學與技術、信息與通信工程等專業）的三年級（20xx年畢業）在校本科生。

2）學習成績優秀，可以在所在學校獲得推薦免試保研名額的學生優先。

2、申請方式

網上申報：登陸中國XX夏令營官方網站，直接報名。

網上申報截止日期：20xx年X月20日。

3、提交材料：

1）網上報名後生成的表格打印後本人簽字；

2）專家推薦信（2封）；

3）前兩年半成績單（有學校教務部門或所在院系公章）與總評成績排名證明（有學校教務部門或所在院系公章）；

4）能體現自身能力的`獲獎證書複印件、英語水平證明、學術論文等。

以上所有申請材料請掃描爲圖片打包爲rar格式壓縮包上傳網絡報名系統，如被錄取爲第一屆大學生大數據夏令營正式營員，請自覺保證提供材料的真實性，夏令營組委會將會對材料進行復核（材料如有不實將取消錄取資格）。

4、材料審覈及錄取

審覈和錄取工作由大數據學院成立資格審查小組進行評審，並擇優錄取。錄取工作將於20xx年X月29日結束，錄取名單將在夏令營網站上公佈並通過中國XX技術大學研究生信息平臺直接通知本人（電子郵件或手機），屆時未接到錄取通知的同學皆爲未入選者，不另行通知。

5、資助情況

營員報到後要求全程參加夏令營各項活動。組委會將爲營員提供夏令營期間的食宿及相關活動資助。錄取爲我校研究生的夏令營營員將於20xx年9月入學時憑票報銷往返夏令營的路費（報銷標準參照我校研究生標準）。

夏令營活動方案15

一、活動組織

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組，組長：馬校長成員：張慧玲張鋒各班班主任

二、參與成員及條件

學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生

三、報名原則及方法

報名原則：堅持學生自願、家長同意參加的原則

四、報名辦法

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

五、活動內容

根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

1、與xx日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀地質博物館，瞭解地球的歷史和家鄉地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。

4、“探祕，愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們瞭解悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉熱愛之情。

5、“百年奧運，喜迎聖火”活動。組織學生參與到奧運聖火在xx市的`傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。

六、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據xx日報社的相關活動安排，活動時間：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”——生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間：7月10——7月30日

3、“我當小小地質學家”——參觀地質博物館。

活動時間：7月8日

4、“探祕，愛我”