【推薦】學農的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的學農的作文，希望能夠幫助到大家。

學農的作文1

學農回想起來已經過去很長時間了，那還是我們四年級時，去大觀山學農。當天，雨下得非常大，我們全體四年級同學坐上了大巴士到了大觀山。

當我們到達大觀山時，雨已經停了。我們下了車，老師給我們安排宿舍，我們先去宿舍整理被套。那時我還不太會套被套，我和曹燁晨一起合作把被套套好。哨聲響了，我們出了宿舍，我們在樓老師的帶領下來到了一個很大的場地。有幾位叔叔走了過來，說：“今天我們第一個任務是定點尋寶。”他們給我們發了圖紙。我們組的章程正好在定點尋寶的興趣小組裏，我們信心十足地出發了。

章程拿着地圖，一會兒我們就在食堂找到了牌子“44”，章程立馬到了那個地方寫了“44”。我們又走到了一條馬路上，可那裏明明沒有號牌。陳佳傑說：“那裏有一片竹林，說不定藏着號牌呢。”我們小隊走到那裏去看，果然有號牌藏在一棵竹子的竹葉裏，是37號。章程迅速在圖紙上寫了37。我們後來找到了所有的號牌，回到了那個操場。我們獲得了第2名好成績，我們別提有多高興了！定向尋寶鍛鍊了我們的觀察能力，還使我們懂得了合作。第二天早上7：00，哨聲一響，我們馬上穿上衣服，刷牙，洗臉，一切完畢，迅速去門口排隊。我們先到了操場上，老師帶領我們晨跑，跑完後，我們吃好早餐。那天，我們組成了4個小組，要去野炊，有些人負責撿柴，有些人負責提水，有些人負責淘米，有些人負責點火等。我們組我負責提水，曹燁晨做飯，何雨陽、杜泱泱、蔣思涵去撿柴，分好工，我們就各自忙開了。我們手上拿着自己負責的東西，上了山。

山上有很多鍋子，叔叔給我們分配了鍋子。何雨陽、杜泱泱、蔣思涵每個人都撿了一大把木柴，我們把柴放進了竈膛裏，把水倒進了鍋裏，把米、豆子、玉米等都放入了鍋裏。一位叔叔拿着報紙、打火機和油給我們點火。叔叔先把報紙上加油，用打火機把紙點燃。不一會兒就從鍋裏飄出來縷縷清香。這時我們把鹽放了進去，不一會了就燒好了。

我們都吃得津津有味的，第一次感覺到自己做的東西是這麼好吃！這次學農讓我們體會到了農民種田的艱難，農民是多麼辛苦，我們要珍惜糧食。我們也要爲家裏做一些力所能及的家務，減輕父母的負擔。

學農的作文2

10月18日星期四晴

今天星期四，是我們來大觀山學農基地第四天了。明天活動就要結束了，所以，今天晚上我們全體同學還舉行了篝火晚會，大家用自己的歌聲和笑聲歡慶學農活動圓滿結束。

今天上午的活動是風箏的製作與放飛。老師先講了風箏的起源，類型和製作方法，然後就讓我們開始做風箏。過了10多分鐘，同學們的風箏都做好了，連潘老師也興致勃勃地做了一個。唯一可惜的是每個風箏都是千篇一律的同式樣同色彩，沒有五彩繽紛的感覺。然後老師讓我們在一張紅紙上寫上我們每個人的名字和心願。最後，六個女同學把37個風箏連在一起，開始放飛。當風箏飛得高時，老師讓王亮把那張心願紙掛在風箏線上。沒過一會兒，那張寫滿37位同學的心願的紅紙一起放飛上了藍天。就像我們的未來充滿了陽光。

風箏放完後，上午的活動就結束了，我們吃好午飯，然後午休，等待下午活動的開始。

今天最好玩的還是下午的活動，名字叫“快樂收穫”，也就是挖番薯和烤番薯。一開始，我們拿了挖番薯的工具各自就在番薯地裏挖起來了。可能因爲我的這塊番薯地裏的番薯長得不多，雖然我蹲在我的“自留地”裏使勁地挖，可最後只收獲了3個小番薯，而其他同學基本上都有5~6個的收穫，真懊惱！接着，我們就要讓我們的收穫發揮它們的使用價值——烤番薯吃了。我們先下山找到小溪，把番薯一個個洗乾淨，就把它放進鍋裏，蓋上鍋蓋，起火，25分鐘後就有一頓香噴噴的番薯宴了。啊！番薯燒好啦。我們每人得到一個番薯後，因爲熱就一邊不停地在二個手上換來換去，一邊用嘴使勁地吹，然後等不及撥皮就狼吞虎嚥地吃起來，好香好甜，可就是吃到後來越來越渴，這番薯太乾了，真希望旁邊有一杯水。等活動結束回到寢室，我“咕咚咕咚”喝了兩大杯水。你可知道，這可是我第一次吃番薯，而且是自己動手挖出來自己燒的番薯。

這次“快樂收穫”活動讓我們鍛鍊了動手能力，真正體驗了幹農活的全部過程。

咳，明天就要走了，要跟學農基地說聲“拜拜”了。雖然這裏的生活有些艱苦，沒有家裏那麼輕鬆自在，但這裏有別樣的快樂。我永遠會想念這裏的集體生活，會想念這裏和一草一木和有趣的活動，更會記住這次學農活動教會我的好多道理。

學農的作文3

在六年的國小生活中，學校、班級舉行過數不清的活動，有：運動會、圖書義賣、創意市集、學農、學軍、陽臺種菜……

在這些活動中，最令我難忘的，還是四年級的學農活動。還記得那是四年級下學期的時候……

那天，我們全都早早地來到了學校，把行李放在音樂教室，然後興奮地來到教室，等待老師的通知。不一會兒，老師就通知我們：可以出發了。我們全都直奔音樂教室，拿好行李箱後，滿懷期待地上了車。

經過一個半小時的行程，我們終於來到了大觀山學農基地。到那兒的第一件事，當然是分配寢室了。每個班按學號分成四個寢室，每個寢室10個人。分好寢室，確定牀位後，就開始套被套了。大家紛紛拿出箱子裏的被套，開始套起來。有的同學直接把被子往被套裏塞；有的同學先抓住被子的一角，再把被套翻過來，抓住這個角，再翻回去，有的同學乾脆鑽進被套裏了。整理完寢室，我們又進行了一系列的活動。有：定向尋寶、烤番薯、做飯、登山、開聯歡會、除草等。在這一系列活動中，我最難忘的，還是做飯。

學農第二天，進行的是自己動手，合作做飯的活動。這裏的“飯”指的是豌豆鹹肉飯。那天一大早，老師就把我們從睡夢中叫醒。匆匆吃過早飯後，就帶着食材和飯盒以及各種用具出發了。

我們從山腳下出發，爬到半山腰。在那兒，我們看到了許多做飯用的鍋和竈。在老師的指導下，我們各自忙開了-----有的撿柴，有的打水，有的淘米，有的……。我是負責打水的，端着滿滿一盆水在小路上走可不是件容易的事。

有好幾次，我盆裏的水都被別人撞掉了一半，害得我還要再打一盆水。一切材料準備就緒了，要開始生火了。我們組好像出了點小狀況，火怎麼都燒不起來。後來，大觀山的輔導老師用報紙做“引子”，才把火燒旺。這時，我們把早已準備好的食材連同調味品一股腦地倒了下去。不一會兒，就香味四溢了。這鍋飯被我們吃得精光，連鍋巴都有人搶着吃呢。我吃了兩碗，才勉強填飽肚子。

這真是我吃過的最好吃的飯！這真是一次難忘的活動啊！因爲它讓我懂得了：自己動手做的東西永遠比買來的要好，因爲它有着非凡的意義。

勞動是快樂的！

學農的作文4

迎着和煦的春風，踏着滿園的春色，我們走上了終身難忘的旅程，短暫的兩天學農讓我們團結在一起，遠離了城市的喧囂和繁華，感受了輕鬆愜意的田園生活。

我們來到了學農基地，寢室不大卻十分寬敞，每個房間有十二張牀鋪，還有個櫃子。教官讓我們趕快整理內務。我開始套被套，兩隻角像打架一樣怎麼也套不好，正在灰心喪氣的時候，教官進來了。哎呀，怎麼辦？我急得團團轉。教官大步流星地走到我身邊，居然用我的被套和被子，給同學們做起了示範。只見他先把兩隻角套好，然後把被子塞進杯套，接着一抖，拉上拉鍊，像變魔術一樣，沒幾分鐘就套完了。我驚得目瞪口呆，回過神來，不禁竊笑：哈哈，我不用套了！不過，我還是準備的不夠充分啊，幸好走了狗屎運。今後我要多做家務，練就一身好本領。

第2天，我們進行了難忘的炊事活動。陸聿銘和孫伯川在生火。他們用打火機點燃松針放進爐裏，不一會兒他們就被薰得眼睛都紅了，還流着淚，可是火卻奄奄一息，不一會還滅了，我們沮喪極了。快點，再重新點，別人都放餃子了。我們在旁邊七嘴八舌地催促。這時，王老師過來了，耐心地指導我們應該先放一些小木棍，再放大木條。他們按王老師的話做了起來，火漸漸點着了。

我們幾名女生在旁邊包餃子，先拿一張皮，用水把周圍一圈抹溼，然後用筷子夾進一些餡料，最後，再把它合在一起。一個個形態各異的餃子包好了，有的張着大口，餡都露出來了；有的立也立不住，東倒西歪；還有的超級迷你，像兩顆青嫩的小豆子。我們都被逗得哈哈大笑。我們包完了餃子，一看鍋裏的水還是沒有動靜，真是急的恨不得把餃子立刻扔進去。

牛子銘和付君?正在爲煮豆飯做準備，在不停地切肉。前面的?C肉三下兩下就切完了，可是他們遇到了一隻巨大的攔路虎——一塊大肥肉，費了九牛二虎之力都切不開，連鏟鍋的鏟子都開始幫忙了，可那塊肥肉還是紋絲不動，他們索性把整塊肉都扔進了飯裏。在我們的齊心協力下，美味的餃子和香噴噴的豆飯出鍋了，我們爭先恐後地動起了筷子，美味的食物被我們風捲殘雲般地掃得一乾二淨。勞動後得來的成果比平時多一分甜蜜，多一分快樂。

學農讓我們收穫了成長。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們應該珍惜糧食，珍惜現在的幸福生活。

學農的作文5

在國小裏，有什麼令你難忘？是一次打架？還是一次玩耍？是一次校運會？還是一次旅遊？在我的心目中，學農是國小裏最令我難忘的……

回想起學農的那一天：我坐在大巴上向學農＊＊＊出發，我的心怦怦地在跳，我在想：“學農＊＊＊漂亮嗎？教官兇嗎？”

到了學農＊＊＊，怦怦在跳的心激動起來：學農＊＊＊很漂亮，美麗極了！回宿舍後，我把所有東西整理好，做好集合的準備……

在學農＊＊＊有三件事令我難忘：第一件事是——擡糞。我們先找好好朋友，再找來工具扁擔的水桶。我們先把糞水打上來放到桶裏，好朋友分工合作，他到指定的目的地放好，再把糞水用來澆花。

第二件事——插秧。這件事對我感觸最深，我們先把秧苗用力地插到泥土裏就可以了，至少插10至15釐米，秧苗每棵距離15至20釐米。這件事讓我們感受農村生活。

第三件是——餵羊子。這是一節選修課。同學們可以選擇：餵羊子、CF野戰、野外拓展、室內攀巖……我選擇了餵羊子。我先到商店買了五元飼料，然後餵羊子。羊子非常可憐，我先餵了一條胡蘿蔔給它，它們幾個就搶吃，一人一半，它們可愛極了！我覺得它們十分餓！

這幾件事都是令我最難忘的，它們給我的啓示猶如海洋裏的水，很多很多。它們令我感到快樂、開心……

最令我難忘是——在宿舍睡覺。晚上十點熄燈時，我們小聲地聊天，每一個人很開心、快樂有的同學還在講笑話呢！我非常喜歡這次學農，既令我難忘，又叫我開心，既令我感到知識的飽滿，又令我快樂！

學農，這次真令我開心！我真想學校多組織幾次這樣的活動，既可以讓我們開心，又可以團結同學，使同學們自己的事情自己做，不用再依靠父母！

這次學農，真令我難忘，團結同學當然要玩拔河比賽啦！我們每個班選出十個男生、十個女生進行拔河比賽，雖然最後我們輸了，但是我們全部人都盡了力，我們大家都盡了力，那纔是真真正正的勝利！

這次學農，真真正正讓我們體會到了團結的力量，讓我們在今後的生活中更加優秀，更加團結！

學農，我非常喜歡您！我愛您！您讓我們又成長了一次！

學農的作文6

今天，是我們真正下農田，幹農活的第一天。這一天早晨，我們早早的醒了，興奮之情充滿了我的心靈！

第一次下農田，一些陌生和害怕，我扛着鋤頭，屁顛兒屁顛兒地踩上了這塊潮溼而又鬆軟的土地上。初次聽老師講，有些不大明白，不過實踐一下，就明白了許多。嘿咻嘿咻，我努力地幹着，鋤草，翻地，整地，我樣樣都幹，累了就換別人。多次下地，我的衣服褲子全髒了，但我還是繼續幹着活，認真聽老師的話。我不僅幹了農活，體驗了農民伯伯的辛苦，還增長了許多農業知識。拿着鋤頭，我不停地回想着老師說的話：“要先鋤草，再翻地，翻好地後要整地，整好的地不能踩上去，整完地才能播種，澆水，施肥……”所有的一切，我都記在了心裏。

幹好了農活，當然要遊戲一下了。“渾水摸魚”就是我們要玩的遊戲了。摸一下水，就知道有多涼了，我沒有下水，但也沒閒着。在岸上，我用木棒把水裏的髒東西都挑走，這樣也幫助了一下他們。經過同學們的努力，我們取得了一個不錯的成績：14條魚。但沒想到的是，四班的同學摸魚技術更勝一籌，摸了20條魚我們輸了，但我是個樂天派，還是很開心。

下午，我們去操場上玩了許多遊戲，我們首先玩的是“大腳板”遊戲，是一個訓練我們團結協作的遊戲，我們和二班是一組，二班男生走得很賣力，領先了一班好多。直到我們最後一棒時，都是領先的。輪到我上場了。踩上“大腳板”我十分緊張，隨着“左右，左右……”整齊的口號聲，我們邁開步伐走起來，一直不太順利，但我們仍然堅持着……終於，我們快到終點了，他們也快到了，不知又是誰沒走，我們又斷了，但馬上又走起來！我們最終以幾釐米的距離險勝了一班和四班！

我們贏了！我好開心，以至於我到哪兒都想笑了呢！

到了第二個遊戲——豬八戒推媳婦兒，也就是推獨輪車，我們滿懷信心的比，但結果讓我們失望：一位同學撞到了瓶子，重來！我們得了個第一，是倒數的……

我們輸了，真倒黴，但我盡力了，我就不後悔！

後面的活動讓我開心——我們可以作盆栽！我選了一株我最最喜愛的塑料花，小心翼翼地放進小盆，再滿懷激動地把營養土裝進了小盆，哈，完成啦！我澆了點水，小心的！激動地把它——這個小生命放回了宿舍。

這一夜，我一定會睡得很香，因爲這一天，我又經歷了許多，我們的宿舍裏又多了幾個小生命，它們會陪伴大家甜甜地進入夢鄉……

學農的作文7

學農，是我們今年的課外實踐活動，我們在樑頭基地體驗了一把半軍事化的集體生活。雖然時間過去了很久，但我現在想起來時還是歷歷在目。

第一天，一大早，我們就在學校集合，等待去基地的大巴車，每個人都帶了一兜甚至是幾兜的東西，雖然說東西多，但因爲是吃的所以並不沉。當我們等來車，在去往基地的途中，我們又高興，又擔心。

第二天，我們進入了正式的訓練，練站姿，學如何放板凳、取板凳，連齊步走……不知道是新奇，還是訓練量不大，我發覺那一天我並不累。

第三天，也許是新奇的勁兒過了吧，我感到特別累。其實訓練量和第二天一樣，就是我們適應不了。而且我們除了訓練之外還有別的科目。

第四天，我們會操了，並且表現不錯，我們高興極了，雖然這是我們在這的最後一天了，但是不知道是怎麼了，我竟然沒有半點傷感，也許是因爲期盼回家吧，或者是因爲被勝利衝昏頭腦。

第五天，因爲第四天看見二班的女生在哭，我就想不要在教官面前哭，其實我心裏最明白，我是一位沒有眼淚才這樣說的。當我們進行彙報演出前，教官的一句最後的一次聽我指揮，要做好，讓我有點難受，不過我還是把眼睛裏的淚水壓住了，沒有讓它流下來，因爲我要做好不留遺憾，後來看見教官最後一次集合，看着他們跑步離開的背影，我的眼淚默默的流下來，我用手擦掉讓眼淚不再流出，但是越擦越多，抑制不住，最後我還是讓眼淚在眼裏困了一小會，再上車以後我才讓那困了許久的眼淚流了出來，並想着這五天發生的事，那時我才知道我昨天不是不知道離別時的感傷，而是我不知道離別時是那麼傷心。後來到學校時我才停止了哭泣，其實在車上大部分女生都哭了，我們都不捨得離開這個呆了五天的地方，雖然說時間很短，但我們每天都很充實，因爲這裏有我們的苦樂，有我們的記憶，還有那個和我們是朋友的教官。

現在回憶起農訓，很多東西都忘了，忘了什麼時候做的拔絲菠蘿，忘了什麼時候做的軟陶，忘了什麼時候瞭解的靜海的歷史，但是我不能忘記教官發脾氣的時候，不能忘記晚上看電影的時候，不能忘記最後一次聽教官的口令的時候。我永遠不會忘記農訓給我帶來的快樂和離別時的不捨。

學農的作文8

10月17日的時候，老師宣佈了要我們去學農，我們聽後，一個個歡呼雀躍，恨不得馬上就到明天，大家興奮的幾乎一晚上都沒有睡好呢！

第二天早上，我們坐車來到了位於浦口的行知基地，展開了爲期兩天的學農活動，讓我記憶最深刻的就非做陶藝莫屬了！

老師先給我們發了陶輪、竹刀、拍子、圓規、刮刀……工具，然後由一位老師來教我們怎樣做陶藝，不到5分鐘，老師的陶藝就做完成了。接着，老師給我們發了一小塊陶泥，大家興致勃勃的開始做了。首先要把陶泥切成2小份，我們拿木板切好後，用拍子拍扁，可是做這個工作我們就廢了九牛二虎之力，不是土黏在了拍子上，就是拍的不整齊，好不容易拍好了，接着用圓規把泥土劃成圓形，我很輕鬆就劃好了，可是何飛然的土本來拍的就不整齊，讓他這麼一劃，這個土就像一塊圓形的丘陵一樣，凹凸不平，他只好重新再來了。

然後把土搓成泥條，裹在底上，我搓的泥條有長有短，有粗有細，我看了很不好意思，可在看大家呢，有的跟我一樣，怎麼搞也搞不好，有的搓的太粗了，有的太細了，大家都搞的手忙腳亂，好不容易纏好了，下一步是把它拋光，我們需要用到刮刀了，我刮呀刮呀，自我感覺很不錯，可是一看，全是小洞，我大吃一驚，趕快用小塊陶泥補起來，可是過了10分鐘我才補了一半，好不容易補好了，再把裏面用竹刀刮整齊，張子超跟我一樣。怎麼刮也刮不好，最後也是弄得面紅耳赤。

接下來我們要用木板把上面不整齊的地方給切掉，可是我們越切越不整齊，甚至有的人都要把它的作品給切沒了！但是我想出了一個好辦法，用拍子把頂排齊，大家都按照這個方法做，果然不用慢慢切了！

最後一個步驟，做一根小泥條，按在作品的右側，就是茶杯，但是我們創新了一下，把頂向外彎曲了一點，在表面用牙籤劃上籃子的痕跡，再在上面加上把子，這就是一個花籃，你看，肖旭晟把“茶杯”放在自己做的方形托盤裏面像模像樣的裝waiter（男服務員），真是笑死人了！終於，我成功做出了一個茶杯！

這件事雖然短暫，但也告訴我了一個道理：做什麼是都要有耐心，不能半途而廢，就一定會成功的！

學農的作文9

金秋十月，秋高氣爽，學校帶領我們六年級同學們興高采烈地去“行知基地”學農。

來到“行知基地”，基地好大啊，基地裏有一個足球場，還有幾塊田地，我們集合的操場前有一棟大樓，宿舍有兩棟大樓。蔚藍的天，雪白的雲朵。環境清靜、整潔，我不由的感到好奇，奇的是環境竟然這麼好！教官先帶我們安排房間，然後舉行開營儀式，學農生活就開始了。

這幾天的學農生活中有許多意思的活動：做陶藝、採茶、篝火晚會、挖山芋、野炊。其中，我最感興趣的是挖山芋和篝火晚會。

開始挖山芋了，大家來到一大塊土地上，一眼望去，碧綠的山芋葉井井有條的排列在泥土地上。開始挖山芋了，在一片紫紅色長藤上一簇簇的綠葉鬱鬱蔥蔥的、密密的。大家爭先恐後地尋找山芋藤，按照教官給出的指導“順藤摸瓜”的方法來挖。我和王逸臨一組，我們找到了一簇綠葉，先把藤邊的雜草清除掉，再把藤四周的土挖掉，可是我們挖了十幾分鍾，還是沒有看見山芋頭，我們把鏟子插到最深處，然後向外一挑，誰知泥土和半個山芋一起破土而出。看着地上深凹下去的一個土坑和剩下的半個山芋，我們尷尬地笑了笑。

第一個沒成功，再試一試吧。這下，我們學“精”了，直接採用“瘋狗式”刨法。先把除了藤以外的東西全部拔掉，然後對着泥土一陣亂刨，一會兒，山芋頭就出來了。好不容易到手的“肉”，我可不會讓它“飛”了。我們小心翼翼地用手把山芋頭邊上的土挖出來，等到山芋已經露出來一半時，再抓住山芋搖動起來，等到山芋周圍的土鬆了，再把山芋拔出來。我們利用了“瘋狗式”刨法挖山芋成功了，我們的勁頭更足了，一個，二個，三個……一共挖了二十二個。啊！勞動雖然辛苦，但是讓我嚐到了甜頭。

學農勞動是辛苦的，學農勞動也是快樂的。晚上，天空全黑了下來，月亮、星星出來了，陪伴我們。孫老師燒起了篝火，金紅色的'火焰像一匹紅綢，在夜色中隨風飄拂。同學們圍着篝火表演了豐富多彩的節目，有小品、舞蹈、合唱、朗誦……靳老師也深情地演唱了一首歌。篝火晚會將要結束的時候，突然，五顏六色的煙火騰空而起，明明暗暗、閃閃爍爍，多麼像天上的星星啊！同學們笑啊、跳啊、唱啊，那情緒就像這篝火一樣，烈焰騰空！多麼讓人難忘啊！

“行知基地”學農多麼美好，既鍛鍊了我們，更使我懂得一切勞動果實的勞之不易，勞動雖是辛苦的，但勞動也是光榮、快樂的，總之勞動創造一切！

學農的作文10

3月5日至7日這幾天，是我們去學農的日子，是我們五年級學農的幾天。這幾天裏，發生了許許多多事，也學到了許許多多的東西。

到達學農的第一天，我見識到了那裏嚴格又苛刻的要求。我們於中午到達，聽教官指揮後我們便來到了飯堂。飯堂裏站着多名教官，都以嚴肅的神情看着我們，若有1人說話，所有人就得延長吃飯時間。幾分鐘過後，飯堂裏幾乎已經鴉雀無聲了，教官才讓我們開始吃飯。待我們吃完午飯後，便拿着碗碟燈餐具下樓洗。在洗的過程中，有的人洗的認真有的人洗的馬虎，若有人洗不乾淨，廚房阿姨就讓再洗一次，一次又一次的警告，讓我們每個人都不得不認真起來。

回到宿舍，每個人都在忙着整理內務，早已定好的室長分配了幾人去領枕套、被套與被單回來之後，我們便開始套被子、枕頭。在套被子的過程中，我們每個人都遇到了麻煩。經過一次又一次地拆開再折再重新套，我們終於除去了這個麻煩。洗碗與套被套這兩件事讓我學到了做什麼事都要認認真真地，不能有半點馬虎。

時間過得真快，一個精彩又好玩的晚上開始了，被鈴聲與廣播提醒的我們立刻趕到了體育館集合。經過教官的介紹後，我們已經做好了PK拔河的準備。一輪又一輪的PK開始了，在看了這麼多場PK之後，我的心裏懸起了一塊大石頭：我們能不能生利？教官念到我們班的時候，我們早已做好了PK的準備。開始！教官一聲哨響開始了這場PK，我們幾乎用盡了全部力氣，最終失敗了。失敗了的我們並沒有傷心，因爲我們還有另外一個代表水蔭路國小的班級，我們的心裏還充滿着勝利的希望。開始！同樣，一場PK又開始了，這次，我們學校場下的所有人都在拼命的吶喊着，正是這些吶喊，讓我們場上的人信心滿滿，彷彿都變成了大力士，拉啊拉，終於！我們勝利了！掌聲頓時響起，一刻也沒有停息。伴隨着這些掌聲，一天就這麼結束了。

學農的第一天，讓我收穫不少，我明白了許多道理，比如做事要認真，要團結，要互幫互助等。這一天讓我難以忘懷，同時，也讓我看到了明天。

學農的作文11

呼吸久了城市的汽車尾氣，聽了多年的汽車的鳴笛後，待夠了車水馬龍的城市。我和同學們來到了這淳樸而又自然的農村。感受這來自自然的氣息。於是我們便踏上早上第一縷陽光走出家門，坐上了汽車，回望着這個我學習的地方，茫然地望着前進的路，誰都不知道後面會發生什麼。在之後的幾天將會怎樣生活，和同學怎樣友好相處，都需要我自己來解答。

到站的時候，這裏得房屋周圍都是樹木包圍着，陽光撒進來，有一種仙境的感覺。進入寢室，這就是我們今後的小家了。

我最喜歡這裏的活動了，比如說爬山，但是經常不鍛鍊，我都有一些爬不動了，但是堅持就是勝利，到山頂的時候，清風柔柔的拂過了我們的臉頰，幻想着只要爬過眼前得這座山就能望見自己的家了。我在這裏也體會到了上山容易下山難，以前爬山路都是修好的路面，但是這裏的路面很大自然啊，但是山路確實不好走。

在學農期間我還幫廚了，我無比的榮幸。我就負責擀麪皮，但是擀麪的速度還要再提高一個層次，吃飯的時候，同學們拿着我們包的包子，津津有味的吃着，我有一種成就感，同學們吃的包子是從我們手裏包出來的。

晚上我們還要做兔子舞，我跳一圈就受不了了，好累啊，但是右邊有老師的加油鼓勁，左邊有同學的堅持不懈，使我有力量，直至堅持了下來。

我們還在苞米地裏幫忙拔草，但是在這裏有很多野草，我都拔不動，但是和同學們一起使勁不費吹灰之力就連根拔出了。在其中我也看到了需多我見都沒見過的野草，和一些昆蟲，其中我就認識西瓜蟲。

在這個充實而又快樂的學農期間，我們學校還舉行了跳長繩比賽，我們也付出了汗水，老師在其中也立下了汗馬功勞，我們取得了不錯的成績。

在這幾天中發生了很多事情，我們雖然身體疲憊，但是精神永不衰退，但雖然有點累，但是最幸福的還是當你睜開眼，推開門，周圍都是你的同學，我們也不能再爸媽的翅膀下被偏袒。只有自己獨立去面對。

我知道了什麼事團隊意識，什麼是獨立，這段美好的回憶將永存於心。

學農的作文12

今天，是我們離開父母，和同學一起過夜的第一天，也是我們第一次體驗農村生活。

早上，同學們一進教室門就開始嘰嘰喳喳的討論。8點鐘終於到了，四年級同學們拉着五顏六色行李箱，上了車。二個小時左右，我們到達了目的地－杭州市長樂青少年素質教育基地。進了寢室後第一件事就是整理牀鋪，可是隻過了一兩分鐘，哨聲就響了。我們急忙到門口集隊。參加開營儀式，於老師、吳營長和馬小楠同學給我們作了介紹和提了要求。開營儀式結束後，我們先吃了午飯，然後開始第一項體驗活動：做稻草人。我們看完教官搭好稻草人的支架後，我們開始自己動手做。先做支架，再給它做一件衣服，這樣一個稻草人就做完了。每個班級還都用稻草人當主角表演了一個小故事呢！接下來，我們來到了製作小盆景的地方。進去時每個人手上拿的都是空盆子，但出來後，同學們手上有小白虎、小如碧綠、也可能是仙人樹。拿到植物的同學都用土把植物的根部埋起來。一個可愛的小盆景就做完了。最後，我們去了一個小小的博物館，裏面有水蛇、火雞、海螺等東西的標本。每一個物品都有一段短短的介紹！

過了晚飯時間，我們聚集到飯堂看電影《瘋狂原始人》。大概因爲看的時間太長，一回寢室，大部份同學上牀就睡着了。

“零????”起牀鈴響了。我們北（4）女生寢室的所有女生都迅速的穿上衣服，疊好被子，去門口洗臉、刷牙。“零????”大約20分鐘左右後，早鍛鍊的零聲又響起了，趕緊到大院裏集合。我們在教官的帶領下伸伸手，彎彎腰。活動開了身體後，抓緊時間去吃早飯了。

一切事情都要做的快，吃完早飯的我們飛快的開始了第一項活動：推獨輪車比賽。同學們都很努力，在比賽中我們班取得了第二名的好成績呢！第二項是掰玉米。我一見玉米就用力掰，一共掰了十幾個大玉米呢！看着一大堆玉米，心裏喜滋滋的！吃完飯後，我們每個大組都用早上自己掰來的玉米和現成的地瓜，烤着吃。雖然有好幾次火都滅了，但最終還是把地瓜和玉米烤熟了。很香很美味！晚飯後，我們開始了聯歡會，有表演小蘋果的，有表演拉丁舞，還有人表演詩歌朗誦……我們班的楊皓還表演了吹笛子呢！

豐富多彩的一天又結束了。明天下午我們就要返程了，有點想家了……

第三天，我們在匆忙中醒來。早飯過後，在飯堂裏展開了今天的活動：有軌列車。這個遊戲主要是培養我們團結合作的能力。因爲每個同學都要把兩隻腳分別放在兩放木板上，再用手緊緊抓住兩根繩子，最後齊心協力向前走。我們班一大組的同學特別團結，在比賽中以1分18秒的成績榮獲第一名呢！

接下來，最最有趣的定位尋寶開始了。發令員剛說開始，各個大組就拿着地圖去找寶了。最終，四班的一個大組就找到了34張小卡片，我們隊只找到了5張。但是沒評上一、二、三等獎沒關係，因爲沒得獎的同學每人可以拿到根棒棒糖呢！也是不錯的獎品呢！

吃完了午飯，我們的學農旅程就結束了。這個學農我學會了感恩、感謝、感悟，懂得了農民伯伯種種菜辛苦，體會了每一粒飯的來之不易！

學農的作文13

真好！我們在這金桂飄香的日子中，踏上了學農之路。

所謂“學農”的字面意思指的就是學着當農民，體驗他們的生活。幹農活兒，跟他們一樣過勤勞簡樸的生活。我們帶着滿懷的好心情驅車來到了位於紹興的學農實踐基地。我們剛到那兒，老師就告訴我們要軍訓！一聽到這個消息，我的內心一下子就崩潰了，難道學農等同於軍訓？這企不是會非常辛苦？

去的第二天，我帶去的大雨鞋就派上了用場。那邊的指導老師領着我們去了蕃薯地，我們的工作是挖蕃薯。蕃薯種在泥地裏，綠色的藤葉已經被提前拔掉了，我們看到一片光禿禿的景象。老師爲我們每人發了一雙手套，告訴我們這一行行的泥底下都有番薯。我們順着露在外面的一小段莖，用雙手緊緊拽着它使勁往上拔，哎喲，蕃薯寶寶們就從泥地裏出來啦。大大小小的蕃薯裝滿了籮筐，忙了一上午，我們都出汗了，還真有些累，不過還是挺有趣的。

最讓我難忘的，就是星期三的炊事體驗了。那天，我們來到了體驗區，那裏有大砂鍋，還用得是大土竈，這是需要燒柴火的，如果火候把握的不好，還容易把飯菜燒焦，感覺挺難的。首先，我們做起了準備工作—分配任務。我的任務是殺魚。我害怕殺生，第一是太血腥了，第二是因爲這些動物都是些弱小的生命，我下不了手。但是爲了任務，我還是鼓起勇氣，拿起臺板上鋒利的菜刀，第一步準備刮魚鱗。我用刀子從魚尾到魚頭的方向將魚鱗從下往上刮，一遍又一遍。心中有些不忍，想着它一定會很痛吧。處理完魚鱗，我就用剪刀剖開它的肚皮，小心冀冀地取出了魚內臟，總算把整條魚處理乾淨了，我鬆了一口氣。此時大家都叫起了我“陳大廚”，接下來我要展示我真正的廚藝了。等鍋裏的油燒熱，我就把整條魚倒入鍋中，加入生抽、黃酒各種調料，不斷翻炒，加入一些水，燜一會兒，就起鍋了。我端着這美味的佳餚讓大家品嚐，同學們連連叫好，不住地發出嘖嘖的讚歎。我看到大家滿意的笑容，吃得這麼香，我心中也樂開了花兒。那天，我們一共燒了十六道菜，這對我們來說已經很不容易了，不過這也證明了，同學們都非常能幹，平時在家裏一定幫爸爸媽媽幹了不少活！我們品嚐着一桌子的菜，一起舉起了杯子歡呼慶祝這一次我們掌勺成功。

一週的生活，我們從學中玩，玩中學，體驗了不一樣的生活和樂趣。也體會到了農民伯伯勞動的辛苦和不容易，所以在平時，我們要節約糧食，不讓他們的努力白費。

學農的作文14

學校告知次日將赴基地學農三日。聞之後，吾等興奮不已。遂於前一夜收拾行囊，早早就寢。

翌日，吾等身着迷彩服，集隊登車前往。行程中，有人善謔，聞者無不捧腹。駛入村莊，村路細長曲折。路邊野草青青，蘆葦條條，樹葉飄紅，蘆花飛雪，秋景引人自醉。至基地，但見巍巍高樓矗立於路側，鱗次櫛比，煞是莊嚴。教官立於屋前，只見他高約六尺，面龐黝黑，雙目炯炯有神，頭戴軍帽，身材魁梧，軍姿畢挺，威風凜凜。見其威嚴，吾等不敢直視，心中暗懼，如若犯錯，懲罰肯定不輕。

野炊

日暮，吾等在空曠之地，壘竈備炊，各行其事：洗菜，刷鍋，起火，添柴，井然有序。衆人揀來枯木乾枝入竈，將其引燃。霎時，火舌攢動，輕煙嫋嫋，金星飛舞，嗶卟之聲聞焉。見其勢，慌架鍋。掌廚者，曉曦也。但見她右手執勺，左手扶鍋，鍋中之菜上下翻飛，加入佐料，至熟可食。衆人啖之，誇不絕口，此等美味，未曾嘗之。吾等曰：“自食其力，過程雖苦，卻收穫良多，足矣！”飯後，已星滿蒼穹，抵宿舍，喜不成寐。

篝火夜

空地上，松木已架如塔狀，炭火俱備，點燃篝火。霎時，紅焰騰騰，灰煙漠漠，夜空不見星斗。四處焦香撲鼻，倒也別有風味。衆人環篝火圍成一圈，盡情歌舞。歌者或面露羞色，輕聲吟唱；或情緒激昂，高聲和曲，歌聲傳至雲霄。舞者則邀同窗共舞，合着歌聲，手舞足蹈，動作誇張若羣魔亂舞。風簌簌，蟲唧唧，火瑩瑩，星點點。衆人把作業拋之腦後，盡興歡樂今宵。

掘番薯

番薯，煮熟後香甜可口，乃人間美食也。以往所見，或在菜籃，或在飯桌。今親手挖之，實屬萬幸。來到田間，領鋤獨掘，鋤頭到處，僅見薯藤根根，薯塊卻無影蹤。發力深掘，忽見土中有紫赤塊團，吾心大悅：有收穫矣！不料拔出視也，僅大半拳，吾又嘆之。蓋嫌其小，故投一旁。又掘，不料比前還小。心尚不甘之間，教官下令收工。餘乃重拾棄薯，嗟乎！有勝似無。

父母詢問學農三日之心得，答曰：“一斛菜，一簞食，惟思來之不易，吾輩當惜之，慎之。”

學農的作文15

在6月6日—6月10日我們在花兒山鄉大連市沙河口區中國小學農基地進行爲期5天的學農活動。

6月6日早上，我們乘車1小時30分鐘到達了學農基地。一到學農基地，教官們教我們怎樣整理內務，我們在底下講話，教官大喊一聲，給我們一個下馬威，讓我們知道了我們平時有很多壞習慣應該改正。到了晚上軍訓的時候，教我們軍姿，跨立，稍息等一些基本動作。8點30時，軍訓終於結束了，把我們練得上氣不接下氣。 第二天，我們上山去拔草，烈日炎炎，我們一個個都汗流浹背，把我累得一屁股坐在地上了，在這一刻，我知道了農民的辛苦，不再浪費糧食了。吃飯時，我是桌長，得幫同學們盛菜、盛湯、盛飯，吃完飯我還得幫他們收拾碗筷，知道了爸爸媽媽的辛苦。第四天，也就是在學農基地的最後一天，上午軍訓，下午匯操表演。上午，教官把整個匯操表演的經過教了我們一遍。到了下午，匯操表演開始了，我們走的很整齊，但是體委由於緊張有一個地方下命令下錯了就在這時混亂得很，會操結束後有些同學埋怨體委，老師對我們說這次完全是我們的不對體委下命令不管錯與對我們應該按照晚上7點，我們學校東北路國小和書香園國小舉行了學農聯歡晚會，兩校都表演節目，時間在歌聲中一分一秒的過去了。第五天，我們吃完早飯，乘車返回了大連。

平時，我們在家裏都是小公主、小王子，沒經過這次除草，又怎能知道平時我們身上穿的衣服，腳上穿的鞋，嘴裏吃的米，都靠比這辛苦千倍、百倍的勞動才能製成，一粒種子種下去，只有經常除草、施肥、澆水，才能得到豐收。而我們只經歷了這樣一個小小的環節，就已經吃不消了，所以，我們更應該珍惜糧食，珍惜生活，珍惜身邊的每一樣東西。李紳的《憫農》中的一名名句：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

生活是五彩繽紛的，在這五彩繽紛的生活中，我們只有敢於付出，敢於珍惜，敢於奮鬥，才能令我們的生活更加幸福、美滿，充滿樂趣，五天，一個短暫的時間，一次短暫的經歷，它將成爲我人生道路上永遠的回憶。