精選科技館作文九篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的科技館作文9篇，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

“噢！到科技館玩了！”我和同學們來到了武漢科技館。科技館真是個奇特的地方，這裏的事物很特別，這裏的展品也很特別，我太喜歡這兒了！

進入科技館大門，首先映入我眼簾的是兩個懸掛在空中的小人，有一個是橙色的，另一個是藍色的。小人的每一個關節都可以變動，由第二層最左邊的四個按鈕控制，可真好玩呀！這時候老師說：“同學們可以自由觀看四層展廳了。要在參觀時發現問題，做個有心人。”同學們聽了都興趣盎然地開始參觀了。

我往裏走，看見有一個沒有水管的水龍頭，懸在半空中，還在往一個池子裏噴水。同學們“唰”地圍過去，對着水龍頭指指點點，這個說：“這水龍頭是怎麼懸在空中的呢？”那個說：“這隻有一個水龍頭，這水是怎麼噴出去的呢？”這真是太奇妙了！頓時激起了我們的好奇心。我很驚奇，仔細地盯着水龍頭，想要找出其中的奧祕，當我看到水龍頭噴出的.水時，我突然明白了，原來水龍頭裏的水是從水池裏噴上去的，可是我還不太確定，就去問工作人員，原來真是這樣啊。知道了謎底，我的興致更高了！

我和同學們接着往前走，突然看見一個高大的機器人站在欄杆裏面，外面有一個像電腦一樣的屏幕，我忙湊上去看，原來是可以在屏幕上任選問題問機器人，機器人都能回答出來。我還不認識機器人，便跟它打個招呼：“你好！”高大的機器人竟然開口了：“你好！”原來它會說話！我來勁了，又問它：“你叫什麼名字？”它說：“我的主人給我取名叫ccy5,你可以叫我cc帥哥！”哈哈！它還會開玩笑呢！我又說：“你很帥！”它回答道：“是嗎？你也很可愛！”我和機器人這麼一對話，引來了好多同學，他們都要玩，我只好與機器人說再見了。

機器人的右面有一臺架子鼓，樣樣齊全，就是少了鼓面，我見幾個同學用手在本應有鼓面的那片空氣裏敲來敲去，居然也有打鼓的聲音！我連忙也跑過去試試，真的像有鼓面一樣呢！我的手在空氣中敲來敲去，美妙的鼓聲也快樂地隨之而來，太奇妙了！聲音到底是怎樣發出來的呢？我盯着架子鼓琢磨了好久，還是百思不得其解。一扭頭，看見旁邊有個介紹牌，我趕緊湊過去看，原來在每個鼓面的兩邊都有兩個銀色的“迷你小寶塔”，它們之間有一道看不見的電波，只要手指觸碰到電波，就會發出敲鼓的聲音，我豁然開朗了。

架子鼓的後面有一個支架，支架上有一個長方體的裝泡泡水的水槽，上方有一根橫向吊着的吸水棒，一拉旁邊的把手，棒子就浸到了水裏，一鬆把手，棒子就又升到了半空中，拉起了一層“泡泡膜”，這時，你用力吹“泡泡膜”，幾個巨大的泡泡就產生了！我們的好奇心也像泡泡一樣越來越大了。

其它展廳裏還有按釘子的“釘子牆”，大屏幕裏的哈哈鏡，讓人暈頭轉向的“時空隧道”，能使鐵皮遇水即化的高溫水，發出電源的總過程電路，流出水源的總過程水路，還有許多獨特的東西。我總算大飽眼福了！同時，對科技知識的興趣也空前濃厚起來！

我太喜愛這些異彩紛呈的科技館展品了！

科技館作文 篇2

今天，我們去了市科技館。那裏的東西不僅多，而且還非常神奇。那裏有我無數個迷團。一樓到五樓，讓我最感興趣的是那裏的“翻車”讓我最害怕的是那裏的“森林小屋”先說“翻車”吧。

我們進去的.時候，我想：哎呀，我這次肯定要完蛋了！過了一會兒，工作人員幫我們關好門，繫好安全帶，車就開始慢慢的360度轉動。當車轉到180度時，我和媽媽四腳朝天（因爲車只能坐兩個人），我的心也“怦怦”跳。當車轉回來時，我鬆了一口氣，似乎沒那麼緊張了。下車後，我又去到其他地方參觀了。 1：10分時，我們又去參觀“森林小屋”。我滿懷期待想看看是什麼樣。一進門，我坐在板凳上，戴上耳機。突然，“房子”黑的不見五指，耳機裏開始有狼嚎、有風聲、有門開關的聲音，還有一陣陣怪笑……

總之，它們都讓我一驚一乍，毛骨悚然，渾身起雞皮疙瘩。放到最後了，我覺得應該好些了。但是，忽然，有一個手摸了摸我的背，把我嚇得不輕，直冒冷汗。後來，我才知到，原來是奶奶用手摸了摸我的背，看看我可淌汗了。科技館真好玩呀！

科技館作文 篇3

走進科技館，第一個出現在我眼前的就是一個大型的“地月演示儀”。那裏有一個地球儀在兩個圓盤之間旋轉，這是根據磁懸浮的原理製造成的。不用說，兩個圓盤肯定裝有“超級電磁鐵”，要不然怎麼可能吸引這麼大的一個鐵球呢？說是鐵球，可週圍還包着一層皮，上面標註着世界各地，地球正在不停自轉。地球旁邊還有一個用杆子吸着的月球，和地球的原理一樣。它呀，還圍着地球轉呢，真神奇！要是沒有電磁鐵，我還以爲是在太空遨遊呢！

“地月演示儀”只是科技館的.三百分之一！通過看黑板上的內容，我瞭解到這裏有300多件展品。展廳爲三層……沒等着看完介紹，我就迫不及待地走進了展廳。

我在展廳裏好奇地轉了轉。發現了一個規律——第一層大多是與機械、數學、電、磁有關係的；再看第二層，又跟第一層不一樣，主要是聲、光和一些應用技術；而第三層是有關生命與健康的。

我在第三層找到了一個“天旋地轉”。啊！我嚇得退了幾步，難道是坐過山車嗎？我向裏面眺望了一下，鬆了口氣，原來只是周圍的圖案轉來轉去。我大膽地走了進去。才走了五分之一，我就感覺通道有點斜，慢慢地，傾斜得越來越大，也看不出周圍的圖案在旋轉。我的大腦給一切器官發出命令：“不，這只是周圍的圖案在旋轉，通道沒有斜！”可一點兒作用也沒有，我還是暈頭轉向，根本不受大腦控制了！我暈頭暈腦地走出了通道。

我還參觀體驗了其他展品，有“滾球”、“傾斜屋”、“怪輪車”……真是太刺激了！閉館的時間到了我還沒有看完，我戀戀不捨地離開了科技館。

科技館，再見！我還會再來的！

科技館作文 篇4

大家可能都知道，西湖旁邊的浙江科技館在暑假裏開張了。我得知這個消息後，第二天就出發了。

裏面的遊樂項目多式多樣，讓我眼花繚亂：有開船、發郵件、當宇航員以及另一些實踐操作項目。但是，最讓我記憶猶新的還是那裏的4D特效電影。“4D”，我知道，就是立體電影，我都看過無數遍了。可是，是怎麼一個特效法呢？我帶着這個疑問，拿着立體眼鏡進去了，津津有味地看了起來。

因爲是4D電影，有些地方還是有些恐怖的，所以我時不時得把眼鏡拿掉。電影放到一個有蛇的地方，一個人把蛇摔在地上，我們的`座位底下“砰”的一聲彈出一個東西，這讓我感覺到那個人似乎就把蛇扔在了我的腳下，疼得我直揉屁股。接下來一個炸彈射到水裏，座位上面就淋下幾滴水；一個人用木頭戳別人，座位靠背上就彈出一個東西；一個樓房爆炸了，座位就猛烈的搖動起來……我終於明白了，這個特別效果就是利用高科技手段讓人有種身臨其境的感覺，真棒！

雖然只有短短的15分鐘，但我仍然覺得異常開心。 接下來，我又一頭埋進玩的天地裏……

科技館，我一定還會再來的。

科技館作文 篇5

今天，上午爸爸帶我去科技館玩。我坐在爸爸的電動車上，遠遠望去一幢高大的樓房矗立在廣曠的廣場上。走近一看，好雄偉呀！都是用玻璃做的。

我們走進科技館，就看見一條巨大的恐龍化石站在大廳的'左邊，有十多米高，張牙舞爪好可怕呀！我叫爸爸快上二樓。

到了二樓，我看見了各種各樣的海洋動物：雀鯛魚、雙髻鯊、海星……還有許多動物我也叫不出名字。我特別喜歡眼鏡猴，它那雙圓溜溜的大眼睛像兩顆寶石，一直盯着前方。

從樓上走下來，我和爸爸就回家了。

科技館作文 篇6

200X年10月1日下午1點30分，爸爸媽媽帶我來到科技館的海軍館看航摸和導彈。

一走進海館就讓我大吃一驚——有這麼多導彈和航摸。我來給大家介紹幾個利害的'航摸吧。

有原子彈、氫彈、中國飛龍——2飛航式反航導彈、鷹機六十二導彈型導彈驅逐艦“廣洲”號舷號鄭和級”號訓練航舷號81……怎麼樣，多吧，下面我就爲大家簡介一二個航模或導彈。

原子彈年10月16日下午3時，在我國西部地區新疆羅布泊上空，中國第一次將原子核裂變的巨大火球和蘑茹雲升上了戈壁荒漠，第一顆原子彈爆炸成功了。

052B型導彈嫗逐艦“廣洲”號舷號168；總長1555米，寬17.2米,正常排水量5400噸,航速29節,續航力4000海里.主要裝備YJ--八三艦導彈16枚,"施基利"艦空導彈48枚,單管100艦炮1座,守門員近程反導系統2座,魚--7魚雷6枚,反潛直升機1架……

這些就夠讓你大吃一驚了吧。什麼？不信？那就自已親眼去看一看。相信你也會和我一樣覺的中國很強大，我爲有一個這樣的國家感到驕傲。

科技館作文 篇7

今天，我們全家去了中國科技館。

中國科技館是中國科協的直屬單位，是我國唯一的國家綜合性科技館，是實施科教興國戰略和提高全民族科學文化素養的基礎科普設施。

首先，我們去了兒童科學樂園。裏面有科學城堡、認識自己、智慧大樹等。這些科普設施讓我們在玩中學、學中玩，讓我們通過親身實踐、動手操作感受科學的樂趣，激發我們對科學的興趣，讓我們在展覽中積累經驗。

接着，我們去了華夏之光展廳。裏面爲我們展示了華夏祖先智慧的結晶。讓我通過參觀和工作人員的講解了解並切身體會到華夏祖先的智慧，使我們爲華夏祖先的智慧而感到驕傲、自豪。

在探索發現展廳，我感受到了自然中的植物、動物之奇妙。我們探索了人體的奧祕、聆聽了胎兒在母親腹中所聽到的聲音、探索數學的奧祕。

在觀看了3d電影，體驗了3d電影的刺激後，我們去了最後一個展廳：挑戰與未來展廳。在那裏，我參觀了未來的農民住房、體驗了未來生活、看到了未來的地球，讓我體會到了如果我們繼續破壞環境，那麼我們人類將無家可歸。

通過這次對科技館的`參觀，我在親身實踐和動手操作中，感受到科學的樂趣、華夏祖先的智慧、科技的發達、地球的危險。讓我更深刻的體會到了我們只有一個地球。我們應該保護地球、愛護環境，爲自己、爲他人創造一個美好未來。

科技館作文 篇8

一天下午，我和爸爸媽媽去參觀合肥科技館，首先來到科技館外面的廣場，在廣場上照了像，留作紀念。接着買好票就進去參觀。走進大門，第一層是擊球傳送。只見一座高高吊塔，下面只要人轉動輪子，帶動鏈條，大球隨着軌道升上去，碰撞另一隻大球，到了頂端沿着另一個軌道下來。輪子不斷轉起來，球上去又下來，循環運動，十分好玩。經過的人，都可以去試一試。來到第二層，有許多動手操作的實驗，讓人體驗到科學的許多樂趣。有熱氣球、有擺動水面、有水柱旋轉、有龍捲風等。

最吸引人眼球的是一個大水龍頭，它懸在空中，見不着水管，只見一根碗口粗大水柱，水從龍頭口嘩嘩地流下來，人們覺得很奇怪，議論紛紛。一看說明介紹，原來用的是障礙法。爸爸用手一摸，果然裏面有一根大管子，水從管裏送上去沿着外沿管壁流下來。要不哪有那麼多水給白白流走，成本豈不太高了。第三層有一塊地方是電腦設計屋，裏面擺放幾十臺電腦供人們玩樂，我來到一臺電腦桌前，津津有味地設計了一幅山水畫，有彎彎的小河，幾隻小鳥飛向藍天，小河後面是小房子，還畫上一片綠綠的.草地。完成好後，給畫取了好聽的名字《可愛的我家》，逗得爸爸媽媽笑了。另外一邊是模型展覽，有污水處理廠、風力發電廠、火力發電廠、水力發電廠和核能發電。模型對面是仿音樂機器人。只要你投放一枚硬幣進去，就可以欣賞到美妙無比的音樂和機器人擺動的樣子。第四層一邊是傾斜的小屋。走進去，讓人覺得頭昏腦脹的，失去重心。我們趕緊出來，去看旁邊的機器人小狗足球大戰。

之後親自試了一下模擬打鼓，這可是沒有鼓皮的鼓啊。第五層是“高壓放電”。圍了許多人前去觀看，工作人員一邊維持秩序一邊提醒大家注意的事項。“放電羅，放電羅。”人們驚叫起來。只見在一個大圓球裏，釋放出幾十萬伏的高壓電，火光四射，發出噼啪吱啦啦的響聲，真驚險啊！這次參觀合肥科技館，我玩得十分開心，學到了許多科學知識。期盼着下次到合肥，再去參觀科技館，去探索科學的無窮奧祕。

科技館作文 篇9

今天中午我沒有回家吃飯，是因爲同學們吃完飯要去科技館參觀，所以我也在學校吃飯了。

到科技館以後，我發現那裏面可好玩了，裏面有兒童畫的畫，還有古代的一些生活用品，看完這個以後我們上了二樓還有三樓四樓，裏面有沙子、還有拿繩子一拉就往上的座位，有腦電波對抗，有騎自行車的、魔蛋、這些是我最喜歡玩的，還有一些等等我沒有來得及玩，下去到一樓以後，阿姨說讓我們看機器人表演，但是今天看不成，出了點問題，下次再來玩。

老師讓我們參觀科技館，是想讓我們長知識，科學是每個人都需要的'，我將來長大就想當一位科學家，我也要發明神奇的東西，上次我們學校剛舉行了科技表揚，有航模、飛天導彈，科學就是我們將來的國家。