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科技的作文9篇[精華]

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的科技的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

科技的作文9篇[精華]

科技的作文 篇1

10月28日我們去了中國科技館新館,其中我最喜歡的就是機器人現場畫素描。

科技與生活主題展廳根據社會關注和人類關心的科技與生活內容,在“機械之巧”展區的“仿人機器人”展項裏,展示我國最先進的仿人機器人技術,不少機器人都有自己的絕活。

我看到兩個1米多高,如同變形金剛般的機器人正在調試。據技術人員介紹,這兩個機器人頗爲智能,對話、打太極、寫書法,本領不同凡響。當然並不是所有的話它們都能聽懂,只有在它們記憶庫中的“人話”纔會激起它們的反應。

還有兩個不像人的機器人,可以現場爲觀衆畫素描。這兩個機器人實際上是一套機械系統,觀衆看到的是畫畫的機械手臂。當觀衆坐在凳子上,機器人首先識別人臉,然後系統指揮機械手臂在一個液晶屏上畫出人臉的輪廓。

還有:

小球陣列——位於一層西大廳天花板,由鋼絲懸掛的805顆直徑26釐米的小球組成長18米、寬12米的陣列;在計算機控制下,電機操縱着小球在空中上下直線運動,組成不同的幾何圖案。

生命螺旋——位於一層南大廳,由人體組成的巨大雙螺旋雕塑造型(高47米),表現DNA是地球上所有生命的基礎及其造型之美。

分子運動牆——位於一層南大廳,20多個半球形“分子滑塊”自由運動、相互碰撞,在表現類似於布朗運動的'微觀粒子運動之美的同時,再現分子與分子之間的自由運動及相互碰撞的過程。

動態變形牆——位於二層北環廊。通過計算機控制的電磁閥帶動數百個氣缸杆伸縮運動,使牆面產生有規律的起伏變形,組成特定圖案或字符等,並可對背靠牆面的觀衆產生推出的效果。

時間之輪——位於三層北環廊。透明錶盤顯露出其內部複雜精巧的機械結構和零部件,通過鐘錶結構造型和機械運動,表現鐘錶內部複雜精巧的機械結構和運轉過程。

科技的作文 篇2

未來,是個令人嚮往的地方,人類造出的所有物品都煥然一新,連學校都不甘示弱,變成了國小生夢寐以求的“人間仙境”。

20xx年,我走到校門,發現校園和以前不一樣了:寬有300米,長有600米,有1800平方米。緊閉的校門會自動用紅色光束對我進行掃描,經過確認之後,“唰”的一聲,門就自動打開了,當我走進學校,門又自動關起來了,既減輕了執行隊員的負擔,又不用怕居心不良的人進來,真是一舉兩得啊!校園裏是綠樹成蔭、鳥語花香,在我的前面是一個長100米、寬有30米的大型游泳池,看到這裏,你們絕對會問:操場在哪呢?游泳池怎麼過去呀?別急,心急是吃不了了豆腐的,我這就如實招來:校長爺爺爲了讓所有的比賽項目在校運會齊聚一堂,就把操場設在地下,地面上則是游泳池。至於這個游泳池怎麼過去嘛,當然是走過去囉,別聯想到輕功水上漂,因爲大門的裝置和游泳池的裝置是聯通的,所以一有學生進來,游泳池地下磚塊就會自動浮上水面,任學生怎麼走怎麼踏,它也不會掉下去。地下的操場是用游泳池旁邊的升降機上去或下來,操場比之前的操場大了10倍,並且有各種比賽場地,例如:乒乓球場、羽毛球場、籃球場等,操場四周有許多折光鏡,看上去,就如白晝一樣,並不影響到學生們的玩耍、嬉戲。校長爺爺爲了一點節省空間,把升旗臺和廣播室也設在地下,那個空的地方就造了一個天空臺,天空臺長是200米,寬是20米,那個天空臺也是用升降機上去或下來的,愛科學和愛知識的`人最喜歡去那個地方,那裏有實驗室和虛擬室,實驗室可以大膽創新,虛擬室可以身臨其境地感受文化,只要你站在虛擬室,心裏想着你不懂的問題,虛擬室就會讓你看到,並告訴你具體內容。

進入教室,桌上的電腦便會提醒你交作業,把作業交到桌上指定的位置,信息便會傳達到組長的電腦,並把作業傳送到組長的作業堆裏,要把作業交給老師時,組長只用跟電腦說,電腦就會把作業和不交作業的名單傳送到老師在辦公室的桌子上。每個人的桌子上都有三個燈,一個是綠燈,當它亮時表示表揚你,一個是黃燈,當它亮時表示提醒你不要違紀,一個是紅燈,當它亮時表示你已經違紀,要扣分。課堂上,只要積極回答問題並全部答對,電腦會記下你答對幾次,答對一次就可以加一分,但如果違紀並且不聽黃燈的“勸告”時,電腦便會扣你的分,一次扣十分。學生們再也不用背那沉甸甸的書包了,只用把課本放到抽屜裏,每當要拿出來時,只要看着抽屜的一個微型瞳孔掃描機,當瞳孔和內存瞳孔相同時,抽屜便會從出口處快速的吐出你想要的書,抽屜還能自動修復書本,讓它永遠嶄新、整潔。

教學樓變大了、變高了和變寬了,教室不再是那麼的擁擠,連桌椅都是單獨的,用隱形玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快。

啊!未來的學校是那麼地美,真不愧是學生們夢寐以求的“人間仙境”。我相信只要我們努力學習、勇於探索、敢於創新,就一定能創造出這個學生的“仙境”學校!

科技的作文 篇3

星期五,陽光明媚,鳥語花香。伴着暖暖的春風,我們大司巷國小迎來了奇思創新意,妙想見真知第四屆科技節,這次科技節的主題是過去、現在、未來。

早上,一走進學校,就看見操場上熱鬧非凡,擺滿了同學們的作品,有小發明小製作、立體造型、科普畫等等,好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學校門口,高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個機器人,同學們都激動地尖叫起來,熱情地衝上去和它們握手、擁抱。不一會兒,輪到我們二年級參加科技體驗活動了,我們迫不及待地來到操場上參觀、體驗。

參觀樂高機器人展區的時候,跳舞機器人深深地吸引住了我,只見它們隨着音樂的節奏擺動着身體,不停地變換着舞姿,點頭、招手、伸懶腰真是太可愛了!我也情不自禁地跳了起來。還有神奇的3D打印機,可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會寫毛筆字的機器人,寫出來的字龍飛鳳舞,漂亮極了!這些機器人真是太有趣了,我也好想擁有一個無所不能的機器人啊!

參觀完所有的展區,讓我學到了很多科學知識,一個個充滿力量的機器人,讓我感受到了科技的.神奇;一個個充滿奇思妙想的小作品,讓我感受到了科技的魅力。這次科技節讓我滿載而歸,期待下一次更加精彩的科技節。

科技的作文 篇4

一個國家的發展,決定於科學的發展。科學技術的發展,關鍵在於有沒有良好的基礎。5月份的一天,科學老師王老師就帶着我們參觀了華南學校的“志爾館”。

腳,一踏上科技館的樓梯,就彷彿置身於浩瀚的宇宙之中,人的思緒就在這一刻戛然而止,整個眼中只剩下它的無盡的魅力。在緩緩的前進中,我就更覺得這兒是科技的天地,是揭開科學之謎的'地方……

科技館內有許許多多千奇百怪的科技產品。在進來之前,華南學校的老師就對我們說過,這裏每一個產品都會有個科學奧祕在裏面,這令我們不時發出一陣陣感嘆。我和時媛欣一個一個的看過、試過。每一件產品都很神奇,每一件產品的含義都令我們回味無窮。其中,最令人難忘的還是那“無底洞”。

隨着解說員按下開關,“無底洞”裏就會發出五顏六色的燈光,然後,隨着燈光往下看,看不到底,彷彿真是一個無底深淵,讓人看了毛骨悚然。之後,解說員就認真的對我們說:“其實你們看到的是一個假象,這個‘無底洞’真正就只有0釐米高。但爲什麼會有這種現象呢?是因爲它上下都有一面鏡子,然後周圍還有一圈圈燈。當燈開啓時,這種現象就會產生。”我們一邊看着解說員比劃,一邊若有所思……

“砰”的一聲,打破了我們在探索的思緒,所有人都看向一個看似椅子的巨型產品。我和時媛欣好奇的走過去看。人坐上去,雖然自己很重,但是由於椅子上方有一組滑輪,所以坐上去再拉繩子的話,只要用上很小的力就可以將自己拉起。我去試了試,剛坐上去還有些害怕,用力一拉,卻發現自己好輕,很容易就拉到了頂。這時,時媛欣看了也眼饞,迫不及待地上去試了試,結果和我的感受一模一樣。

接着我和她挨個兒地去感受不同的產品。有的產品真的很神奇,只要輕輕在小孔上面拍一下手,或叫一聲,它就會噴出水來。你說神奇不神奇!

半天的參觀活動,我不僅收穫了前所未有的知識,還真正體驗了一個個科學產品背後的原理。真是令人永生難忘。

科技的作文 篇5

今天早上我一起牀,就感覺有點不舒服,好像有什麼東西刺在我肚子上一樣。爸爸媽媽決定帶我去醫院

只見爸爸不慌不忙地拿出手機,點擊幾下屏幕,不到三分鐘就掛好了號。“我已經預約了就診時間。”爸爸從容地對媽媽說道。我吃驚地睜大了眼睛,這和我印象中要在人山人海的醫院裏掛號大不一樣。

來到人滿爲患的醫院,我們徑直來到候診廳等候,不用在這裏排長龍,只需要靜靜地坐在椅子上等待電腦叫號。電腦屏幕顯示,前面還有五個人排隊,我悠閒地拿出一本書看起來,彷彿肚子也不那麼痛了。“張韻祉到1號診室。”一會兒,電腦屏幕上喊到了我的名字,我們立馬進入了診療室。醫生仔細詢問了我的.病情,然後迅速打印了一張檢驗單,上面有一個二維碼。我再次驚訝地發現,爸爸竟然不用排隊付款,只需要打開手機上的掃碼功能,掃了一下二維碼,再點擊“付款”按鈕,一秒鐘後,手機上就彈出了一個“付款成功”的窗口。

接下來的各項檢查也都是有條不紊,根據電腦提示就可以進行檢查。等待的時候,我可以在候診廳用閱讀打發時間。

短短一個上午,我們就順利看完了病。我發現,現在看病不再需要慌慌張張地排隊,不用麻煩地付錢,完全可以通過“移動支付”和“網上預約”操作,完全出乎我的意料。

在回家的路上,我想:隨着互聯網科技的日新月異,人們看病、打車、吃飯越來越快捷方便。我甚至希望:以後看病可以在家裏首先進行掃描,醫生遠程就診,那該有多美妙啊!

夢想總是要有的,萬一實現了呢?

科技的作文 篇6

暑假,我去杭州觀看了杭州科技館,杭州的博物館,觀看了上海博物館、上海科技館。

紹興正在建一個龐大的科技館,我覺得,紹興科技館可以建成這樣:在一樓,可以建一個“科學名人展,”把著名的科學家們的名字、圖片、簡介用文字展現出來,他們發現的奧祕,可以做個簡單的'實驗儀器展示給大家看,可以讓大家操作,體驗一下。

我覺得我心中的紹興科技館外形總體來說建得還不錯,我喜歡上海科技館中的“智慧之光”這部份,因爲它裏面有很多互動的東西,如:勾股數定理,採用灌水的方法,旁邊並有介紹這是什麼原理,我覺得很好,因爲如果只是單單文字介紹,讀起來肯定會使人枯燥無味,紹興科技館也可以建一個科學知識趣味館,這樣讓大家即感到有興趣,又容易記住。學生看過後,爲了考驗學生是否記住,我覺得紹興科技館還可以建一個“問題迷宮”,總共設爲9個房間,每個房間門的旁邊有三個觸摸屏,上面分別寫着:簡單,一般,困難,只要你任意選擇觸摸屏,觸摸屏就會出現問題,如果你選錯了,那麼門是打不開,直到出去爲止。

2樓可以建一些關於植物類的相關建築,先可以讓學生體驗一下森林的巨大,然後,在每種樹前用文字介紹一下這是什麼書,這有什麼用,可以把各種各樣的樹葉展示出來,讓人欣賞。讓學生感受到樹木的好處,從而保護地球。

我覺得在每層樓可以設一些相關影院,如:3D影院、巨幕影院、球幕影院等。

科技的作文 篇7

從小我就有一個好習慣,每當做完老師和父母佈置的作業,就會跑到書房,坐在椅子上津津有味地看着《十萬個爲什麼》,這一看就是幾個小時,每一個科學道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上,我也會把自我所看到的新知識統統講給爸爸媽媽聽,這樣不僅僅懂得了許多知識,而且還增強了表達潛力。

我還有個特點——愛問爲什麼。“爲什麼天是藍的呢?”“爲什麼海水是鹹的呢?”“爲什麼恐龍會滅絕呢?”……爸爸也搞不懂我的小腦袋裏爲什麼裝了這麼多“爲什麼”,這些小問號太多了,有些問題當老師的爸爸都難住了,這時我就會在書中尋找答案,找不到還要到大型書店去找,總之非要找到不可。

小時候我的夢想是做一名科學家,想要給大家發明一些生活中沒有,但對人類生活有幫忙的'東西。但是光說、光夢想,不去努力地做又有什麼用呢?所以我就去參加許許多多的科技活動,增強我對科技知識的瞭解。要明白一位成功的科學家是從小發明開始的,不是生下來就是科學家的,必須要實際操作和大膽想象還要堅持、努力地做才行。而且做科技活動的同時也學會了堅持、學會了努力,學會了不懂的問題問老師、問大人。

對於科技,我們一點也不陌生,因爲我們每一天都生活在科技的懷抱中,我們每一天都在享受着科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒有發現,也許你會發出疑問:“科技?科技在哪裏?”你看,科技就在你身邊:電視、電腦、手機、mp3、火箭、衛星、宇宙飛船……好多好多,說幾天幾夜都說不完。總之生活離不開科技,科技在爲生活服務。點點滴滴,時時事事,科技無處不在。

當年瓦特發明蒸汽機的時候,以前轟動全世界,這天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上,一點也不感到奇怪;一個蘋果從樹上落到牛頓頭上的時候,聰明的牛頓發現了地球的引力,又根據地球引力的定律發明了許多東西。從發現到發明,科學家付出了多大的努力啊!

科技正在飛速發展,生活在努力改變。科技在改變生活,我們生活在日新月異的科技發展中,我們就應驕傲,我們就應自豪!

科學是創新的一把鑰匙,要合理掌握才能打開創新之這道門。

人類都期盼着又一項科技發明的誕生讓我們的生活更加完美!

科技的作文 篇8

科技是人類進步的橋樑,在我們現實生活中的每個角落,科技隨處可見。

你看,從遠古的草房到現在到處高聳林立的高樓大廈,從遠古醜陋無比不能遮體的草衣到現在華麗高貴的禮服,從遠古的馬車到現在的汽車,從原來的芭蕉扇到現在的電風扇,從近處看,我學習用的自動筆,早上聽錄音的廣播,上課用的多媒體教學器材等等,所有這些無一不是科技的結晶。

是科技改變了我們的生活,使我們從貧窮落後不斷走向富裕先進。科技使我們的生活發生了翻天覆地的變化。科技的發展解決了我們的溫飽問題,使我們衣食無憂;科技的發展使我們從低矮的草房走進了高樓大廈;科技的發展使我們的交通工具從自行車到小轎車、火車、輪船、飛機,結束了趕路基本靠走的時代;通訊工具也由原來的.手搖電話機發展到bp機、大哥大到現在幾乎人手一部的手機,結束了通話基本的原始時代;防盜門、電子鎖使我門告別了看門基本靠狗的時代;我們做飯用的草鍋、碳爐變成了液化氣、電飯煲、微波爐。

現在的時代是科技的時代,科技引領着我們的生活,所以我們要尊重科技,學習科技,發展科技,用更加先進的科學知識去創造我們更加美好的未來!

科技的作文 篇9

今天是校外教學的日子,我們的目的地是科技館。一大早,同學滿面春風、竊竊私語,喜形於色,我也感染了這種氛圍。

我一走進大廳就看見兩根巨大的燈管,它發出紫色的光圈,從下而上,美麗壯觀極了!

大廳的後面是“航空航天廳”,有返回衛星、飛機、神舟五號、神舟六號……最引人注目的是演示發射神舟六號的過程,是用仿真火箭來做的,特別是火箭發射時噴出的火,太好看了!九寨黃龍也不錯,做的山、房子、路就像真的一樣,爸爸媽媽被深深的吸引了。都江堰纔好呢,一條河被分成了五條小河,小河又分了叉,形成了無數支流和水渠,十分壯觀!爸爸告訴我,正因爲有了都江堰,成都纔有“天府之國”的美譽。

一轉眼的功夫,我們就來到了二樓機器人展廳,首先看到了一個變臉機器人,它身穿黃色衣服,戴了一頂黑色的帽子,不停的用自己的衣服蒙着臉,面具就變了,我覺得非常好奇!還有機器人樂隊,有吹喇叭的、吹笛子的、彈吉他的,還有指揮的。我聽到它們正彈奏《小人國》呢!我還知道了發電的`多種形式和石油的提煉過程。

不知不覺,我們進入了第三樓,我去了天象廳稱體重,在地球上我的體重是30.6公斤,在木星上是69.9公斤,而在冥王星居然才2.5公斤,真是太神奇了!

接着,我們又來到了第四樓,這是最高的一樓。我參加了“瘋狂科學秀”的實驗,主持人叫“小白老師”。做這個實驗要用乾冰、水、沐浴液等。老師先把沐浴液倒入水中,再加入乾冰,就成了白色的泡沫,多加入乾冰,就成了一種白色的氣體,可以滅火,老師說因爲乾冰是二氧化碳製成的,所以乾冰在生活中很有用。

我參觀完了“四川科技館”才知道中國的科技是那麼的好,而我才知道一點點,我要努力學習,長大當科學家。