[精華]科技作文9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的科技作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技作文 篇1

今天，我們來到了民主國小的體育館參觀了流動科技展。

我看了好多個展品，但是其中我最喜歡的是畫五角星。我發現物體在人的眼睛視網膜上成像的方向與實物的方向是反對稱的'；經過長期的適應，大腦在處理視神經傳來的信息時，已習慣這種倒置像做出的正確判斷。

還有一個就是旋轉的銀蛋。我發現轉動手輪帶動圓盤上的三塊磁鐵旋轉，從而形成了在旋磁場的作用下產生了感應電流，形成了磁場。兩個磁場相互作用帶動銀蛋旋轉。由於銀蛋質量不同，是偏心的，因此銀蛋旋轉時，在離心力，重力以及摩擦力的作用下它豎立起來。這裏面有一個大球，球的裏面很漂亮，但是排隊到我們的時候，突然停電了，我很失望沒有看見。

最後，我很不捨地離開了。我覺得這些非常神奇的東西我很想了解它，並親手製造它，我一定要努力學習科學知識，成爲一名大發明家，爲祖國的科學事業作出巨大貢獻。

科技作文 篇2

今年的清明小長假，天氣異常地好，南京科技館參觀記作文900字。在燦爛的陽光下，伴隨着暖暖的春風，爸爸、媽媽帶我參觀了心仰已久的南京科技館。南京科技館佔地約30萬平方米，其中主場館佔3萬平方米，主場館非爲宇宙探祕、地球萬象、智慧主人、創造天地、知識海洋和兒童科技樂園等六個展區，展品總計三百五十多個。

我們懷着喜悅的心情進了館內。第一個參觀的是智慧主人館。進入眼球的是一個籃筐，筐下有一個大鐵球，鐵球的.一個洞上面放着一個籃球。我懷着好奇心走了過去，按了鐵球上的一個按鈕，在洞上的籃球立刻被洞口噴出來的氣浮在空中，把鐵球向前轉動方向，籃球可以投到前面的籃筐內，我試驗了幾次，終於把籃球投進去了，我興奮地跳了起來。小球能夠浮在空中是因爲管內噴出的氣流壓強小，周圍靜止的空氣壓強大，小球周圍像有一圈無形的力把小球向中間壓，所以在氣流中的小流是不會掉下來的。在籃球的旁邊，我看到了幾個“桶”，心想，幾個桶有什麼用啊？當我把手伸進“桶”裏時，“咚咚”的巨響嚇了我一跳。看了旁邊的介紹我才知道，原來以爲的“桶”是無皮鼓，作文900字《南京科技館參觀記作文900字》。無皮鼓的原理是隨着捶擊力度的變化，音量也隨之變化，我們的動作觸動了鼓內光電傳感器，控制電路就產生了相應的鼓聲。在創造天地館裏，我看到一輛小汽車停在一張大屏幕前，我好奇地進了車內。突然，銀幕前閃現出一輛車在大馬路上行駛，原來這就是我駕駛的小轎車在行駛啊！

車內跟真車沒什麼太大的區別，我開始學着爸爸開車的樣子專心開“車”了。我剛要過一個馬路時，紅燈突然跳了出來，我心頭一急，鬆油門，猛地踩剎車，車子漂了一會兒終於停了，我心想，這車的剎車也太差了吧！以前玩賽車遊戲沒有一次拐彎不撞護欄的，但今天拐彎的時候我的反應還是滿快地，在車子高速行駛時，突然出現了一個大彎，我趕緊鬆油門、踩剎車，輕打方向盤，在出彎心時，猛地踩油門，車子居然做出了一個漂移的動作。當然，這只是一個遊戲，真正開車一定要遵守紀律，隨時保持警惕。我們又體驗了許多有趣又驚險的遊戲，比如在地球萬象館親身體驗了7級地震、在宇宙探祕館看到了星空還親自罰了點球呢。

我在參觀、遊玩的過程中，感受到了科技的無限魅力、宇宙的神祕、自然現象的奧祕，我一定要好好學習，長大了去探索這些神祕的現象。

科技作文 篇3

星期天，爸爸、媽媽帶我去北京科技館參觀。一進門，我就看見房頂上有許多白色的小球，不斷地變化着各種形狀，一會兒象波浪，一會象地毯，很有意思。

在“科學樂園”裏，我做了很多有趣的遊戲:一個是“拔蘿蔔”，那個蘿蔔很重，我使了很大勁也拔不出來，後來又來了許多小朋友，大家一起用力終於拔出來了;還有“消防員”，電視屏幕上會突然冒出火苗，我們就用水槍對準火苗噴射，“嘩嘩”一下就把火撲滅了;還有一個很大的鐵架子，一個大鐵球在裏面滾動，鐵架子的很多地方都需要我們用手轉動把手，大鐵球才能進入軌道，最後到達目的`地。還有很多遊戲，教我知道了許多食品是由哪些糧食做成的，哪些昆蟲是益蟲，我們的肚子裏有哪些器官等等，我學到了很多東西。

科技館真新奇，我以後還要來玩，歡迎同學們也一起去。

科技作文 篇4

星期五的中午，老師告訴我們要舉行科技小遊戲，聽到這話，我的心裏癢癢的，因爲終於能展現我的才藝了！

我選的項目是“放箭入桶”因爲它是我的拿手好戲，星期一的下午，我們班排着整齊的'隊伍來到了東二樓階梯教育，其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過了好一會兒，輪到我們進行“放箭入桶”比賽了，我們班的趙星元第一支箭就準確無誤的插入了桶裏，臺下響起來了雷鳴的掌聲，聲音好似傳到了雲天。輪到我了，我的心裏緊張極了，但是放了好幾只“箭”都沒插中，我覺得很沒面子，失望極了，但我下次會再接再厲的！

我們國小生要從國小科學，愛科學，培養自己的動手能力，研究高科技產品爲祖國做貢獻，爲祖國爭光添彩！

科技作文 篇5

放寒假的第一天，爸爸帶我去參觀了科技館，我們一到科技館，一看，啊！好大呀！科技館中還有許多奇形怪狀的東西。

我和爸爸站在最高處，看着科技館，科技館彷彿像一條藍鯨，藍鯨的尾巴上長了一個大包一樣的東西，好可愛。我和爸爸一起走進科技館，就有一隻高大壯觀的恐龍，大恐龍旁邊有一隻霸王龍，霸王龍的`嘴巴張得很大，好像在和我們說：歡迎來到恐龍科技館。我們去了二樓，那裏有三個機器人，一個是魔方機器人，可以把小朋友的魔方打亂，它可以恢復

原樣。第二個是繪畫機器人，只要你規定好一幅畫，它就能畫出來，很神奇吧！第三個是能下很多棋的機器人，我看見它和一個阿姨在下五子棋，和一個小朋友在下國際象棋。這幾個機器人栩栩如生，好像在和我們交談呢！後來，我們又去了一張神奇的牀旁邊，上面長滿了釘子，可是一點都不疼，因爲它是平的釘子，所以不疼。過了一會兒，我和爸爸去了鏡子的世界，我們首先去了鏡子的迷宮，那兒的鏡子就是一個地方三面鏡子，走地我們暈頭轉向，結果出口還是鏡子，這鏡子非常有意思，我對着鏡子，裏面有兩個我了，一個正面，一個反面，好有趣哦！我對着鏡子說：不和你好了，彷彿鏡子裏的我也在說不和你好了，真好玩！那裏還有好多好玩的地方。我們又去了一個好地方，那裏的燈光下，踩在下面，那個圓好像水似的盪漾開來，好好玩。科技館裏面好神奇，怪不得有那麼多人來參觀遊玩。

爸爸帶我來參觀科技館，是這個寒假裏最有意義的事情了。我非常開心，使我過了一個快樂的寒假。

科技作文 篇6

飛速發展的科技，改變着整個世界；日新月異的交通、武器、期待着明天的美好和和平。

我很幸運是一個九零後出生的孩子。我每次雙休日就在家裏看電視。我們家在我二年級的時候買了一臺液晶電腦，買來的時候，雖然我那時還不太清楚電腦是什麼東西，幹嘛用的，但我還是很興奮。到後來，我清楚的.知道，電腦連網後可以查資料、完遊戲、上QQ……所以我開始渴望自己家裏的那臺電腦馬上連網，連作夢都盼着上網。但是由於家裏經濟比較困難，還要買房子、買汽車，所以遲遲沒有上網。

有一次吃完飯，我們全家圍在桌子邊談話。我說了一句：“咱們傢什麼時候上網啊。”爸爸說：“上網，上網，就知道上網。爸爸小時候，連電視都很少看。那時我們整個村子就只有一臺電視機。到了晚上，一大堆人都圍在村裏的那臺大電視機前面。想看一次電視都好不容易。”爸爸點燃了一支菸接着說：“爸爸有一次，爲了看到電視，下午4點就等在那兒看電視，等了將近一個多鐘頭纔看到了電視，那邊擠滿了人，有大人，有小孩，也有老人。哪像你們現在，在家裏就能看電視，想什麼時候看，就什麼時候看。電腦，在那個年代是聞所未聞的東西，電話都不是家家都有的東西。現在你還吵着要上網！”聽了爸爸的話，我心裏想：比起他們起來，我應該是很幸福的吧！

現在家家戶戶都有電視，手機更是每個成年人必備的東西。。就連電腦也走進了千家萬戶。

說起電腦技術來，爸爸媽媽是根本比不上我的。他們連什麼遊戲啊，QQ啊都是一竅不通。電腦裏的軟件啊，磁盤啊也都不知道。根本就是一個電腦盲。嗨，也不能怪他們，誰讓他們跟電腦的接觸少啊。

現代科技飛速發展，以前馬路上一輛輛自行車，到現在都變成了一輛輛汽車。我相信，將來的今天，科技將越來越發達。就用我們的雙手與大腦去創造吧！

科技作文 篇7

今天，我和媽媽來到了杭州科技展覽館裏。

科技展覽館裏可漂亮了，裏面全是蝴蝶，一走進去好像是蝴蝶的世界呢！

我們看見前言媽媽就告訴我蝴蝶的用處可打了，前言上面真的寫着蝴蝶的用處——蝴蝶給我帶來了繁花似錦的春光，帶來了瓜果累累的秋色。我們的四季就充滿了生機。小蝴蝶，大世界。生生不息的蝴蝶，它被譽爲“會飛的花朵”“大好的舞蹈”。

我們還看見了巴西碟翅藝術，已有200年的歷史，它是居在亞馬孫河熱帶叢林。

蝴蝶的.翅膀用處也很大，它可以做很多很多的東西，比如說：“什麼族什麼族的衣服、山、桌子、鵝卵石……”。

長州碟生活更復雜，包括四個階段：卵、幼蟲（毛毛蟲）、蛹、成蟲。

我做了一隻蝴碟—我先用鉗子把蝴蝶翅膀擺成蝴蝶的形狀，然後把身子剪下來，粘上去，再畫上蝴蝶的觸角，最後寫上想對誰說的話，一隻蝴蝶就完成了。

你想做一下嗎？想做就到杭州市科技交流館。

科技作文 篇8

4月23日，我校組織了一次春遊，三四五年級來到了科技館遊玩。

到了科技館，我們分散成小組進行活動，我帶領着我的組員，來到了“智慧之光”，我們先玩了“魔屋”，你進去了，就像失去重心一樣，站也站不穩，可能你前一秒剛剛從地上爬起來，後一秒就又摔倒了，你只能跌跌撞撞的，東倒西歪的`走出魔屋。

然後，我們又來到了觸摸吸電，只要我一摸到那個球，就會有一根電繞着你的手，接着我們又來到了“拉線上升”環節，我坐了上去，用力地拉着線，我便爬到了高出，向下一看，哇！真高！我又慢慢爬了下來。

溫老師讓我們集合後，帶我們去看了環幕電影<<狼>>，講述了狼家族是如何認真，有耐心地培養小狼。

最後，我帶領着我的小組來到了人與健康之食物的旅行，我們排了很長時間，終於輪到我們了！啊！原來它是把我們當做食物進入人體裏去，看看你的食物如何消化的。

快樂的春遊結束了，但是我卻意猶未盡，希望以後能再來科技館……

科技作文 篇9

我一直夢想長大後成爲一名環保低碳科學家，讓我們祖國城市裏的每一條河也像萊茵河一樣清，一樣美；讓大自然的不可再生資源得以合理地利用；讓每一個人都能舒暢地呼吸清新的空氣……

假期裏，我走進了外型猶如諾亞方舟的低碳科技博物館，這建築的構造也許就在告訴我們：“低碳生活”纔是人類的諾亞方舟。 “低碳實驗室”裏，搖動着各種運水裝置，我不得不感嘆，懂得科技省力、省時又省錢；“碳的循環展廳”裏， 通過模擬採礦、答題，我深切地擔憂起來，再這樣不合理開採煤礦，遲早有一天煤將從地球上消失；“低碳城市展廳”裏一件件低碳作品，尤其是那輛黑乎乎的低碳模型車，似乎在默默地告訴我們廢舊物品是個寶；“低碳科技展廳”更是吸引人的眼球，神奇的太陽能揹包、路燈、機器人，一架架雪白的風能發電裝置，一面面閃亮的太陽能電池板……我們人類已經邁入了基礎科學、物聯網、智能電網、新能源和機電一體化的時代。

參觀完低碳科技博物館，我的內心更加不能平靜，要想成爲低碳科學家的願望更加強烈。長江水污染的嚴重後果，現代化進程帶來的霧霾，以及垃圾分類處理的艱難……猶如巨石壓在我們的心中。中國要加快高科技低碳的步伐，刻不容緩。

我開始關注有關低碳環保的信息。我到圖書館借閱各類低碳類書籍——《低碳與生活》、《低碳與未來》、《低碳之路》……並且開始了剪報，收藏與低碳有關的信息。漸漸的，我發現低碳高科技並沒有想象的那麼簡單，這是個神奇的.世界，許多的化學名稱、科學術語，在生活中我從沒接觸過。就拿最“五水共治”之首——污水處理來說，桐廬的“治水”成功不僅僅靠簡單的“人工溼地”，還 引進了韓國SNR污水處理工藝。還 有，“納米”這個時髦的名詞大家肯定不陌生吧！可“納米”是人類生存環境空間的“清潔戰士”，你不一定知道吧？以後，納米將廣泛運用於處理造紙、視頻、印染、化工、農藥、洗滌劑等高濃度有機廢水，它可以最大限度地吸附水中的污染物質，並利用太陽能分解污染物質。多麼神奇的“納米”技術，期待若干年我和你打上交道！

我憧憬在未來的低碳高科技世界……天是那麼的藍，水是那麼的清，空氣透明得似乎沒有雜質！我們的城市開始向未來的水世界發展，一座座城堡矗立在蔚藍的大海上；城市的道路變得更加寬敞，一輛輛輕巧簡捷的太陽能車在智能網的操控下，快速、安全地行駛着；路邊寬闊的場地上，高高的山坡上，一排排風能發電裝置正無聲地運轉着，一面面太陽能電池板迎着陽光慢慢地轉動着……一切是那麼美，那麼舒暢……

我相信，我們一定會通過智慧的大腦，利用高科技讓全中國、全世界走上全新的高科技低碳之路。我們絕不會幹竭澤而漁、坐吃山空的蠢事……我的低碳夢終將會用現實說話！一切，讓時間來證明！