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(優秀)藝術節作文3篇

藝術3.1W

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的藝術節作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(優秀)藝術節作文3篇

藝術節作文 篇1

今天是一年一度的藝術節。早上我參與了國畫比賽。開始畫之前,我的心早已怦怦直跳,激動不已。我看見別人都開動了,才知道已經開始比賽了,我緊張地作畫,經過一個多小時的`努力,我終於完成了我的作品,把畫交給了老師,我這才鬆了一口氣。我東張西望地看其他同學畫的怎樣,我一看他們畫的都不錯呀,看起來他們畫的比我畫的好多了。我想我還要更加努力,爭取以後畫得更好。

下午我們參加了羣舞比賽。我們臉上灑上五彩繽紛的閃光,化上美麗的妝,換上光彩奪目的裙子。來到比賽現場,我們耐心地觀看其他班的節目,終於輪到我們了。我心裏又緊張又激動,生怕跳錯一步步驟會影響到所有人。隨着音樂聲響起,我們跳起歡快的舞步。音樂聲結束後,我們贏得了響亮的掌聲。

今天可真是緊張與開心的一天啊!

藝術節作文 篇2

學校的藝術節即將開始,準備好爲班爭光的我們,已經迫不及待地準備比賽了,我們一起去看看吧!

聽,梯形教室裏面爲何傳出了美妙動聽的聲音?原來是同學們在進行聲樂比賽呢!他們換上了漂亮的服裝,放開嗓門大聲唱,準備爲班爭光。

一曲曲樂器表演吸引人的腳步,各式各樣的樂器彈奏匯聚在此,小提琴、架子鼓、鋼琴、等等的樂器演奏呈現在你我眼前。

舞蹈教室裏,各種各樣的舞蹈組合、燦爛的笑容和優美的舞姿齊亮相。在不知不覺中來到全校比賽的畫室了。每位選手的'面前都擺着畫紙,畫筆,鉛筆,記號筆,橡皮擦。開始比賽了,每一個人都拿着筆,壓着紙安安靜靜的作畫,場地鴉雀無聲,像沒有人似的。

我最喜歡看的便是書法比賽了,他是最需要選手注意的。在比賽時,你不能受外界干擾,否則,你不是會寫錯,就是會少寫或多寫一兩個字,如果是這樣,你無論寫得再好,也都只能是一張廢紙了。喧譁的吵鬧聲越來越大,前來觀看的觀衆越來越多,受到的影響也越來越大……

這就是我們學校的藝術節,一個輝煌的開始,這一個藝術節令我永生難忘,令我驕傲自豪。

藝術節作文 篇3

在一陣陣掌聲過後,解放路國小第十六屆藝術節閉幕式正式開始了!

一首首動聽的歌,一隻只優美的舞蹈,一次次隆重地頒獎儀式,都吸引着全場觀衆們的眼睛。這不,又一個精彩的表演即將映入我們的眼簾——幾位老師表演的《光輝歲月》。

整個電影院突然昏暗下來,原本吵鬧地人們也跟着重安靜下來——表演要開始了!又一次突然,電視院又亮了起來,臺上站着幾位老師,站在各自應有的位置,擺着各自應有的姿勢,等待着“命令”。歡快地音樂響起來了,老師們也跑了起來,中間那位老師拿着黑板擦誇張地擦着黑板,旁邊有個“同學”揹着書包,在“桌子”上寫字,頭還搖搖擺擺地,逗得大家哈哈大笑。舞臺的那一頭,有兩個“國小生”在互相拍手,嘴巴里還唸唸有詞,好有童心!多麼溫馨的畫面。

我們那個時候是那樣的天真,可愛,與老師共同相處的每一天原來是這麼溫暖。現在,六年過去了,很多學生即將要離開老師的懷抱,離開了這個大家庭,也有老師退休了。老師對我們的感情很深,不忍心離開我們,便重新拾起教鞭,繼續與同學們共同學習。看孩子們天真的笑容,聽孩子們悅了耳的`聲音,老師對孩子們的感情更加濃厚。

這時,聲音由歡快變成了悲傷,一位老師在舞臺中央舞蹈,讓人感到一絲淒涼、孤獨。歡快的聲音再次響起,兩個“同學”跳着上來,把黑板推開,讓人異想不到的“驚喜”呈現在我的眼前——校長走出來了!只聽說了幾句話後竟唱起了歌!立馬,老師和“同學”們又變成了音樂演奏者,那個蓋着紅布的“桌子”,竟然是電子琴。後面,吳老師在打鼓,姜老師彈着吉他……

閉幕式在鼓掌聲中結束了,但藝術之光卻永遠在我們的心田……