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實用的讀書筆記作文彙總五篇

當認真看完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀書筆記,記錄收穫與付出吧。你想好怎麼寫讀書筆記了嗎?以下是小編爲大家整理的讀書筆記作文5篇,歡迎大家分享。

實用的讀書筆記作文彙總五篇

讀書筆記作文 篇1

偶然收到一條朋友的短信,才發現已許久沒有聯繫,突如其來的關心讓人覺得溫暖。

不自覺地想起國中的生活,彼此形影不離的那段日子,平凡而冗長,卻依然清晰無比,甚至是每個細節。很早就讀過魯迅的《朝花夕拾》,文中描繪了許多他童年的生活以及早年的經歷。當讀到《範愛農》中的一段:“從此我總覺得這範愛農離奇,而且很可惡。?第二天愛農就上城來,戴着農夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的。”在書上躊躇滿志的魯迅,原來也像我一樣,在那個糾結的年齡裏,對範愛農又愛又厭,正如我們那年爲一顆糖而與好朋友爭吵,繼而又在好友安慰中與她深深擁抱。“油蛉在這裏低唱,蟋蟀們在這裏彈琴??”當這些字句映入眼簾,我彷彿回到了自己那無憂無慮的童年時代。小時候也許就是這樣吧,有着天馬行空的想象力,所以不管什麼都會觸動我們甜甜的笑。或許每個人都在回憶那些再也回不去的時光吧。即使是曾經的不開心,也會因爲時間的流逝,鍍上一層淡淡的金色,彷彿當下的生活永遠比不上過往的歲月。每個人都擁有不同的過去。正如黃磊說,“你在某個午後看見一位老人,很老很老,陽光下,坐在街角。你哪能知道他經歷過什麼,你哪能知道他的一生。”

《朝花夕拾》或許不僅是魯迅寫給讀者看的,更是寫給他自己看的。可讀着讀着,又覺得它不僅指引我們體會魯迅,更讓我們回味自己。於是本不該是朝花夕拾的年紀,卻也有許多值得回憶的片段。

讀書筆記作文 篇2

暑假裏我閱讀了一本好書——《感恩老師》這本書中介紹了41個的感恩老師小故事,看完後我深受感動。 日記

其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同,而所得到的結果也有很大的差別。它給我的啓示是:好的老師,不僅教給學生知識及學習方法,同時在施教的過程中將理解與愛心一併施與。他們無言的關愛像溫流流過,溫暖了學生的心,讓學生銘記一生。

記得有一次我上一年級的時候起牀晚了,當我回到教室不敢進去,那時我膽小害羞,只管抱着門櫃不放。老師不但不打我不罵我,還幽默地說:“嘉茵,是不是最喜歡教室的門櫃?”回家也讓媽媽叫人做一樣的門櫃。我一聽笑嘻嘻地放手進去上課了。

在我的記憶裏,老師的愛心有很多。我漸漸的成長,全是老師用愛心呵護,用汗水澆灌的。

老師用語言播種,用彩色筆耕田,用汗水澆灌,用心血滋潤。在我的內心深處將永這感謝老師

讀書筆記作文 篇3

我感覺兔子坡上的小巧齊和它的老爸老媽都是不一樣的性格。

小巧齊是一個又可愛、又頑皮的一隻小兔子。而老爸老媽呢,都是一樣的。

這就是我的讀後感了。

讀書筆記作文 篇4

在7月13日,我有幸參加了“北京市紅領巾學校成長訓練營”的訓練。在這四天的共同生活、訓練和學習中,我認識了很多好朋友,學到了很多新知識,更有了很多深深的感觸,下面我就把我這次參加活動的感觸和大家分享一下吧:

一,團結就是力量,團結才能勝利。

不想當將軍的士兵不是一個好士兵。這句話深深的影響着我們每一個小營員。在我們參加的各種遊戲比賽中,我們都力爭上游。每個人都想當將軍,然而卻發現遊戲中總是出錯不斷,大家的想法無法統一,在輸掉了兩個遊戲比賽之後,我們團的小營員們,腦袋擠在了一起,討論起了失敗的原因。大家認爲想當將軍沒有錯,但是卻失去了團結,每個人都按照自己的思路去完成遊戲任務,意見不統一導致了我們成了四個團中的最後一名。既然找到了原因,就立刻改正,將軍的確很吸引人,但士兵也缺一不可,我們每個人在發揮自己聰明才智的同時,團結一致,放任有餘,拼全力的贏得後面幾個遊戲比賽的勝利,在評委老師宣佈我們團隊是第一名的時候,我們三團全體人員都開心的跳了起來,有幾個男同學還誇張的躺在了地上。遊戲結束,帶隊老師把四個團的同學帶到會議室,問我們三團爲什麼在先輸了的情況下又取得了最後的勝利時,大家都說是團結讓我們贏得了比賽。團結就是力量,只有團結在一起,我們才能不怕困難,克服困難,贏得比賽。

二,只要認真、只要堅持、放鬆心情,就沒有做不到的事情。

晚上,我們舉行了“星光大道”的活動。在這個活動中,大家各自準備了節目。我們隊準備的是《哈利波特》英語劇,我飾演的是麥格教授。別看我平時大大咧咧的,真要上臺演出了,我還真有些害怕。在之前的練習中,好多次我不是緊張的'把臺詞忘了,就是看到演納威的同伴那搞笑的樣子以後開始笑場,搞得我們隊的其他團員都很着急,對我擔心的要命,生怕正式表演的時候,我會出現狀況,使整個團隊失分。看到大家着急的樣子,我也覺得自己好笨啊,偷偷的躲在角落裏面掉眼淚,還給媽媽發了條短信:“媽媽,今天我們演哈利波特,我演麥格總是出錯,媽媽我哭了,我不想演了,真丟人。”不一會兒,媽媽回覆我一條短信,看到媽媽的短信,我一下子就笑了,媽媽的短信很簡單,只說了一句話:“你個老貓,叫一聲我聽聽。”謝謝你媽媽,我知道你的意思了,在正式演出的時候,我把所有的注意力都放在了我扮演的麥格教授身上,這一次我既沒有忘記臺詞,也沒有笑場,演出非常成功。我的同伴在演出之後緊緊的抱住了我,大家都開心的不行,其實媽媽的那句話就是告訴我:“只要認真,只要堅持,放鬆心情,就沒有做不到的事情”。我們要學會堅持,學會笑着面對困難。

這就是我在這次培訓中的感受,我明白了和同學在一起要團結,不僅起到領袖作用,還要積極聽取他人的意見,不能一意孤行,但也不能失了自己的主見。遇到困難應該想辦法去解決,不能乾着急,更不能輕言放棄。做爲大隊幹部,不是爲了指揮別人,而是要把一件事一件事的做好。要用樂觀向上,團結友愛的心態爲所有的同學做好服務工作,這樣纔是一個合格的大隊幹部。

讀書筆記作文 篇5

看了兩章,才反應過來這前後的不銜接是有意安排。再看目錄,奇數章以玉爲題,偶數也因月展開。

從玉魔這章,描寫玉器的做工形態,到寫易卜拉欣見玉的癡、迷、魔,才覺着讀出了書的味道。怎麼說呢?自從看完了《四朝代》,便對簡單樸素的描寫方式着了道,越是堆了華美的辭來,越生厭。那些看似華麗的修飾,像是爲了掩蓋什麼醜陋嘴臉似的,讓人看不清它真面目而不知所云。第一章的描寫,我不太習慣。可到第二章,已經覺得就是它了。我現在連故事的來頭都沒看到,卻覺得好似已經知道了什麼,也好似在這等了好久就爲續一個結局。好的敘述就應該是這樣吧,讓你覺得自己始終在故事中,也不去劃分什麼階段啊條件啊。直往前走就對了。

“眼淚這東西,有時能起到極其神奇的運用,能把持有截然不同觀點的人稀裏糊塗地攏在一起,把迂腐陳舊的意識變得溫暖感人,把生機勃勃的新興幼芽在愛撫中扼殺。”