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參觀科技館作文【精華】

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的參觀科技館作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀科技館作文【精華】

參觀科技館作文1

上幼兒園時,爸爸媽媽曾帶我參觀過上海科技館,可是印象不深刻。今天,我們進行了春遊活動,又一次參觀了上海科技館,感受真的不一般!

一進大門左轉,就進入了“動物世界”。看,太逼真了!有一隻假獅子威武地張着血盆大口,站在山頂上,好像在對着山腳下的百獸們發表着演講。在它的右邊,一隻母獅子正抱着它可愛的孩子,小松鼠在樹洞口鑽出鑽進……好一派自然的場景啊!

拜訪了生活在森林裏的動物們,我們又來到了“蜘蛛天地”。一走進覽區,我就覺得有一種毛骨悚然的感覺,似乎有好多隻蜘蛛在我身上爬。它們個個長着八條細長的腿,像珠子一樣的眼珠,還有渾身灰色的毛,怪嚇人的,特別是那隻巨型蜘蛛,誰看了都不由地“哇!哇!”大叫起來。

最後,我們走過鐵索橋,走下樓梯,來到了“智慧之光”,它是我們的樂園。印象最深的就是魔屋。它最大的.“魔力”就是讓人不會走路。走進魔屋,我便覺得這房子會動,還是傾斜的,我們果真不會走路了,東倒西歪的,好恐怖呀!讓我最想不通的是那個關於水龍頭的問題:既然是騰空的,怎麼會有水呢?果然是高科技呀!最感興趣的是時空隧道,轉動的黃色條紋,讓我們跌跌撞撞起來,也許是一種幻覺吧!

回到車上,我還有種暈暈乎乎的感覺。哦,這就是科技的力量吧!好多“迷”還要我們去探索呢!

參觀科技館作文2

今天,學校組織我們去參觀省科技館。

天空蔚藍蔚藍的,寬廣的如同海洋一般。上面飄浮着棉花糖似的雪白的雲彩。微風吹拂着嫩綠的柳梢,綠葉姑娘聞風起舞。儘管天氣有些冷,但同學們依舊興致勃勃。

到站了!省科技館到了。我們七個女生在韓老師的組織下,登上了三樓。

三樓的東西,既好玩又富有科學性。有釘牀、模擬汽車、模擬火車等。一下子勾起了人的好奇心。

咦,這個東西怎麼那麼像健身器呀?仔細一看說明,哦,原來這是一個發電器呀。真好玩即可鍛鍊身體,還可發電。老師把我們帶到一個模擬發電場前,上面有山有水。老師說,這是供我們用電的場所。同學們一聽,更有興趣了。我按了一個按鈕,沒想到居然流出了水。

最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了隊。輪到我了。我坐在椅子上,拉動繩子,就上升了。上到最後,還沒什麼感覺,一鬆手,就滑了下來。

一點半了,我們戀戀不捨的'告別了三樓,來到了四樓。

一進門,最吸引我的是一隻無絃琴,可用手一撥,就發出美妙的聲音。旁邊,還有它的“弟弟”無皮鼓。顧名思義,它沒有皮。但一把手伸進去,就回發出“咚”的聲音。

張老師說我們女生會喊,要我們去試試噪音污染,儘管不願意,但師命必從,還是去試吧。有人試了試,連120分貝都不到,“吵吵大王”謝小謹也只有130多分貝,可我試了試竟然是135分貝!暈。太恐怖了,我是噪音?不會吧?

我們還參觀了一樓和二樓。在二樓裏,有一個傾斜小屋,另人望而生畏,但也不缺勇士去試。

科技館,既使人放鬆,又可學到知識。以後要常來。

參觀科技館作文3

濟源的科技館在濟源的黃河大道與沁園路的交界處,那裏有許多新奇的東西,還有許多新奇的實驗,都非常有趣,暑假的一天,我們一家一起去參觀濟源的科技館。科技管理非常寬敞,一共有三層,一共有幾十個不同類型的科學演示模型:有自然,物理,有水利工程,電力工程等。每一個科學演示都有十幾個遊戲,可以讓你更深入的理解這個原理。例如保護環境,有一個遊戲是分辨出哪些是綠色能源,那些不是綠色能源。通過這個遊戲我發現了太陽能,風能,氫和天然氣是綠色能源,但是石油和煤不是綠色能源。

還有水利工程,通過小的模型我瞭解到,我們有一部分祖先住的'地方較高,那裏沒有水,而那時沒有自來水,用小車送水又太慢,於是他們開始想辦法水車就是其中之一,水車還分有好幾種,有一種水車是把一個大大的輪子上裝有許多個小桶,用手轉動輪子,水就會被搖上來,還有一種鏈條水車,它比較適合用於垂直的地方,但是,阿基米德發明的一種方法不適合用於垂直的地方,阿基米德是希臘人,他發明了一種飲水法,就是把一箇中間有凸起的空心木棍放到水上,轉動木棍,水就被引上來了。

我非常喜歡科技館!它是我懂得另外許多科技知識,感受到科技給我們日常生活帶來的便捷,讓我們的生活變得多姿多彩。

參觀科技館作文4

上個星期,我們和老師去了鹽城科技館參觀。

那天,我早上5點鐘就起牀了,背上了旅行包和同學們一起去科技館。

一到那裏,我的心情非常激動,首先我們去了海洋與溼地,給我感覺最深刻的是海洋與溼地裏的“小河”裏面有幾朵小荷花苞,我們一踩上去荷花苞就會開放,裏面還有幾條小魚,還沒踩到它就遊得無影無蹤了。

接着我們來到了穹幕影院,一進去我嚇了一跳,看見了房頂是一個像足球一樣的形狀,要睡在椅子上看,電影開始了,立馬烏黑一片。這時,我頭上一閃,開始了,《大鳥探世界》。大鳥帶着它的'朋友“呼呼豬”“埃爾莫”一起來看星星,它先給我們講了北斗七星,然後給我們講了北極星。最後呼呼豬和埃爾莫想象在月亮上,可有意思了。

最後,我們來到了4D動感立體影院,我們看到了恐龍,就像是真的,還有一條蛇嘴裏在吹氣,我們的前面也有氣。

我想多玩一會兒,可我們要走了,只好依依不捨地離開了。

參觀科技館作文5

今日我又一次來到了中國科技館,那裏面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一向吸引着我,交給我知識,讓我百看不厭。

進了科技館後,我們先分了組,然後便開始參觀了。

我們先去看的是一支歡樂的機器人樂隊,一個機器人指揮家正在十分投入地指揮着他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負衆望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時,列車利用電的“同性相斥,異性相吸”的`原理,懸浮約1釐米後開始運行。

二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋裏看到了許多計算機病毒,它能使計算機系統癱瘓。我心裏暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進入別人的電腦,發現漏洞及時補、發現病毒及時殺,那該有多好啊!

來到三層,它主要是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時我在屋裏還看見了一個球,球的周圍有軌道。但這個球可不像我,它總是頑強地往高處爬。出來後,我才明白其實這圈軌道相對於平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。

四層是中國古代科技成就的展覽。我在那裏看到了我國古代的四大發明:紙、火藥、指南針和印刷術。

這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識,也讓我明白了祖國取得的偉大的科學成就。我此刻要好好學習,長大了也要爲祖國做一點我力所能及的貢獻。

參觀科技館作文6

星期五,學校組織我們去揚州科技館,聽到這個消息,我恨不得馬上就變成一隻小鳥飛到科技館裏去。很快我們就上了汽車,一路上伴隨着同學們的歡聲笑語,轉眼就到了科技館。

我們來到科技館門前,哇!科技館真是高大上,幾棟高大的樓房,一片開闊的廣場,潔淨的地上還刻着各種各樣的圖案!而我們小得像個螞蟻似的.,一步走不到一毫米。

我們首先來到了第二層,這裏是由機器人廳,工藝技術廳和交通信息廳組成的。在老師帶領我們參觀的時候,看到一個巨大的手臂,不停的在點着棋子,真是太神奇了。等到自由活動的時候,我就向五子棋機器人衝去,心想:你這個沒頭腦的傢伙,看我不把你打得落花流水,可是沒下幾個回合,我就輸了……

接着我們又來到了第一層。第一層,最好玩的就是滑梯下面的一個洞穴,許多同學在洞穴裏不停地穿梭,還發出尖叫聲,我們就順着尖叫聲互相追趕,洞穴裏還有許多動物的標本。有松鼠,有青蛙,還有蝴蝶。其中最嚇人的就是青蛙標本,遇到它的同學都會發出震耳欲聾的尖叫。

第一層,我還沒玩夠呢,老師帶我去第三層玩了。第三層,最好玩的就是通過滑輪把自己吊起來。周子瑾最先搶到了座位,可是把她自己才拉了大約一米多高就沒有力氣了,許多同學圍在一起把她拉高,通過同學們的齊心協力周子瑾到了最高處。團結就是力量!

通過科技館我學到了許多科學知識,瞭解了科學力量的強大。今後我一定要好好學習,掌握更多的本領,爲祖國的科技展貢獻一份力量。

參觀科技館作文7

我們全家人乘坐小車,欣賞着路邊美景,不知不覺來到了石家莊科技館。

一進大門,我就看到了懸空的太陽、月球和地球,哇,這是怎麼回事?我很好奇,聽爸爸說,這是在磁場的作用下,展現出了太陽、月球、地球的活動軌跡。哦,我這才恍然大悟。

接着,我們來到了第二層,這裏有龍捲風模擬器,聽大人們講過龍捲風的威力很大,我很想體驗一下。過了好久,終於等到了龍捲風,龍捲風的.威力真是名副其實,嚇得我趕緊蹲下,生怕龍捲風把我捲走。

我們又來到了機器人區域。這裏有鋼片組成的小車,通過平板上畫路線,然後,上面有一個投影儀,投影出畫好的路線,小車就會跟着走。一個機器手臂,你只用把胳膊伸到裏面,機器手臂就會模仿你的動作。

最後,我們來到了鏡子迷宮,裏面都是鏡子,會讓你產生幻覺,看不出哪邊有鏡子,哪邊沒有鏡子。

天漸漸黑了,我們得回家了,我依依不捨地離開了科技館,有機會的話,我一定讓家人再帶我來石家莊科技館!

參觀科技館作文8

5月7日我和爸爸去參觀江西省科技館舉行的 “天文奇觀、宇宙揭密大行動”大型天文科技成果展,它爲人們提高科學素養,培養創新意識和科學精神提供了一次很好的機會。

這次天文科技成果展融科學性和趣味性於一體,利用聲光電配合展出我們耳熟能詳的張衡地動儀、神舟三號飛船、阿波羅飛船、航天飛機、空間站、火星探測器等古今中外的40多項大型仿真模型,也有三球儀、月相儀現場演示日環食、日偏食、月盈、月虧等天文現象,而活動星圖還能教會觀衆認識四季不同的星空。

我對阿波羅飛船很感興趣,仔細看了介紹,上面寫:“阿波羅”宇宙飛船可載兩人登月,是一艘十分獨特的飛船,其底部有一個火箭發動機,可以使登月艙着陸時降低速度。登月艙分爲兩層,下層形成上層的發射臺。它是靠姿態控制發動機控制的'。寬大的着陸支架使其着陸時不至於陷入月球表面。

這次參觀很有意義,它不僅讓我增長了科學知識,而且培養了我對無垠宇宙的極大興趣。

參觀科技館作文9

五一長假中,我和吳玲坤一起去科技館玩。

一走進科技館大門,我們倆最先看到了“機器人樂隊”。樂隊由6名機器人組成:一個打鼓,一個彈鋼琴,一個吹笛子,一個彈吉它,一個打沙錘,還有一個是指揮。再往內走是一個大的水上樂園,裏面有打的,壓的,噴的`……等玩具。再往右走,可以看到一個金色的烏龜,你只要站在他的旁邊,他會說:“您想知道自己的體重嗎?那就快快坐在我的殼上吧。”他的話剛說完我就坐了上去,他說:“你的體重是25.6kg。”吳玲坤也稱了,她的體重是24.7kg。

二樓有兩個好玩的,一個是用紅、綠兩種顏色看圓、長方形、五角形、紅十字、三角形、六邊形,看對了有一個笑臉出現,看錯了有一個哭臉出現,最後還有一個評價,我們倆的評價都是:“好。”還有一個宣傳安全知識的電腦,我們倆都覺得很有用。

三樓也沒什麼,只有一個關於磁鐵的知識及各種實驗、儀器;上到四樓有一個風車,車上的葉子熱水泡一會兒,就直了,冷了就彎了,這是怎麼回事呢?我們倆都弄不明白,想請教講解員,可是沒人,只好等下一次來。

這一次來,讓我懂得了很多知識。

參觀科技館作文10

今天,我和爸爸、媽媽,還有哥哥一起去參觀科技館。

我們先來到一樓,我看見一羣人正圍着什麼看,充滿好奇的我連忙跑過去,擠進了人羣裏。哦!原來是三個機器人在打仗,他們三個長得一模一樣,有頭、有手、有腳、有眼睛,只是顏色不一樣,一個是白色,一個是黑色,一個是灰色。

打仗時,白色機器人只會用手不會用腳,黑色機器人只會用腳不會用手,而灰色機器人能手腳並用,但是速度有點慢。他們打來打去,不分上下,一會兒是白色機器人被打倒了,一會是黑色機器人,一會兒又是灰色機器人。神奇的是,他們倒地後,只需用一隻手在地上一撐,就立刻又爬起來,他們太強悍了!

看完機器人大賽,我們上了二樓。那裏有一個青蛙噴水器,只要我們的聲音叫得越大聲,青蛙嘴裏的水就噴得越遠。

三樓上有一座傾斜的房間,但從外面看房間是正的。那爲什麼叫“傾斜房間”呢?是怎麼一回事呢?推開門走進去一看:啊,原來房間真的是傾斜的'!好像馬上就要倒塌一樣。在裏面只呆了一會兒,就感覺到頭暈,我趕緊跑了出來。

時間過得真快,不知不覺閉館的鈴聲響了,我仍意猶未盡,卻又不得不離開。

這次參觀科技館,我學到了很多有用的科學知識,以後我還要多參加這種有意義的活動。

參觀科技館作文11

星期天的早上,陽光明媚,爸爸帶我去科技館玩,我非常高興,終於可以去科技的海洋遨遊了!

一到科技館門口,我就看見科技館的外形猶如一個巨大的`飛船,雄偉極了。門口早已排氣了一條長對,原來有這麼多同學像我一樣喜愛科技啊!進入科技館,我們首先來到了神奇的生命展。在那裏,我們看到了人體的骨骼構造和內臟,原來人的生命力是這麼的強大,這麼的神奇啊!

接着,我們進去了水展廳。那裏有各種各樣的魚類,最好玩的是水母,在水裏一上一下,像降落傘在空中飛舞一般,漂亮極了!除了各種魚,還有各種栩栩如生的動物模型。但是我有一個疑問:爲什麼魚可以在水裏呼吸,而人類卻不能呢?我要趕緊回家上網查詢一下。

然後,我們進入了既神奇又美麗的光展廳。裏面五光十色,絢麗多彩,原來都是用各種彩光和紅外線做成的,真是奇妙啊!最後我們來到了宇宙展廳,也是我最喜歡的地方。我體驗了一把宇宙飛船和虛擬自行車,那感覺太刺激了!

今天的科技館執行讓我對科技產生了更濃厚的興趣,下次我們再來領略科技的魅力!

參觀科技館作文12

在陽光燦爛的一天,我來到了濟寧科技館參觀防震減災的科普展。

剛一進門印入眼簾的是一個懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個“安全通道’l裏面有四個報警器,如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然後我在裏面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子 後還可以拉動兩邊的柄子就可以測試房子是否結實。

地球內部的物質在不停的運動,會產生一股作用於岩層的巨大力量,積到一定的程度的時候,地表會彎曲變形便形成了地震等等。2008年5月12日7時許四川汶川發生了大地震,9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視,這個教訓是殘酷的,也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學到的'知識:如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隱蔽的地方,或者馬上從安全出口逃離,因爲生命是最最寶貴的,留得青山在。大自然在不斷的發生變化,我們無法預料所以懂的逃生的技巧是我們每個人都必需學會的。

參觀科技館作文13

9月15日,星期六,我和媽媽去四川省科技館。我看到裏面有很多很多科技模型。其中還有一個很特別的東西,它一個桔色的像黑板大小的幕布,掛在牆上,我覺得它很神奇,因爲在黑黑的'房間,它可以 把我自己的影子照在幕布上,所以它的名字叫:魔地影子。我還看到有兩個很特別的機器人,機器人前面有個話筒,機器人問什麼問題,你就回答什麼問題,如果你不想回答這個問題,你就可以讓機器 人換個問題;還有個會寫字的機器人,但是,那個機器人正在維修中,所以我沒看到它的表演。

但是,我希望下次來的時候就可以看到它表演了;還有個變臉機器人,你按一下它前面的按鈕,它就不動 了,但是它還會說話。我們在一樓看了很多模型:火箭、飛碟、戰鬥機、飛機。在離開科技館的時候,我告訴媽媽,下次我還要來玩。

參觀科技館作文14

星期天我興致勃勃地來到科技館,大家跟着我進去遊玩吧!

科技館裏的項目有很多,讓我一一爲你們介紹吧!

科技館裏我玩的次數最多的是機器人跳舞、機器人彈鋼琴和切水果。機器人跳舞可有趣了!《洗涮涮》的`音樂一開啓,機器人就跟着音樂翩翩起舞了。跳的可帶勁了!機器人彈鋼琴也很有意思,他彈得真動聽,我都聽入迷了。切水果是個感應遊戲,屏幕出現水果我手在屏幕前輕輕一揮就切了許多水果,可不能切到炸彈哦,否則就GAMEOVER。真是太好玩了!有一次,我都玩到了第四關呢!我厲害吧?!

以上項目都在一樓,二樓是圖書館,裏面靜悄悄的。一邊是大人閱覽室,一邊是小孩閱覽室。在小孩閱覽室裏還有一個大房間,這是我最喜歡的地方,告訴你吧這就是少兒活動室。每到週六、週日這裏就會放映好看的兒童影片,小朋友們一起看電影,可開心了!

三樓就是我們小主人報的培訓中心。每週日我就會準時的在這上課,學習如何成爲小記者。

科技館是不是很棒呀?到了科技館不僅要玩,還要學會知識,如果光顧着玩,不學知識,可是不行的哦!

參觀科技館作文15

今天,學校組織我們五年級去體驗科學。在老師的帶領下,我們懷着興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷,但是我們的心是暖的。因爲學校給了我們一次參觀科技館的機會。

我們走到了科技館,首先展現在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標着七個展區有運動旋律、數學生活、聲光體驗……50件互動展品與科學表演、科學實驗及科普景觀相結合。同學們自由組合,分散到各個區。我進到了聲光體驗區,裏面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應測試,我在這次實驗中我測速爲0.3秒。測試證明我的反應能力是快的.,這樣的成績我暗喜心中,科學證明我是個聰明的人。

我又來到了探祕這個展區,在這個展區中我認識到了腦。腦是軀體神經控制系統的中樞,只佔人體體重的百分之二,卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分爲左右兩個半球,表面有明顯褶皺,形成大腦皮層,主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說人的頭腦是用來思考問題,科學證明腦越用越靈。我要保護好大腦讓它幫助記住很多東西,發明更多有用的東西爲社會服務。

時間過得真快,活動快結束了,還有很多展品。我都還沒來得及去休驗呢,我們依依不捨地離開科技館。通過了這次活動,我感受到了科學的魅力。生活離不開科學,希望還有更多的機會去體驗科學,在思考在啓迪科學的智慧讓科學啓迪我的人生。