科技節作文(必備3篇)
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的科技節作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
科技節作文 篇1
今天,也就是20xx年4月12日,小海燕科技節開幕式到來了!太空飛船的模型多壯觀啊!
來參加開幕式的還有高館長和一位——哦,我忘了是什麼名字;還有一位“貴賓”,就是李老師,他扮演了宇航員,可我們早就認出他了。開始的時候,由我們的校長致詞,然後,由“貴賓”和兩位真正的貴賓發射裝有火藥的火箭(模型)。一聲巨響,火箭飛上了天空,然後又掉了下來,可空中多了一個個小降落傘,彩色的,可好看了!一些精彩的講話結束後,五彩繽紛的“條子”從主席臺噴射出,多麼美啊!
後來,火箭被一個一個發射出,最有趣的`是,最後的火箭是由校長和貴賓抽籤抽出名字發射的。有些人很不高興,有些人很高興。這就是第四屆小海燕科技節的開幕式。
科技節作文 篇2
時間像流水一樣流向遠方,一去不再回。又到了一年一度的科技節,從4月20日開始,學校舉行的第二十二屆科技節活動開始了。
星期一:串冰項鍊。下午晚託終於到了,教室裏一片沸騰,大家一起討論着。這時俞老師走了進來,說:"安靜!"教室裏安靜了下來,俞老師走上講臺,接着說:"現在,請每組的二號同學把臉盆拿上來,來領冰與鹽,領到之後,就可以開始做冰項鍊了!"我去把材料領來之後,便與我們小組裏的'成員一起做了起來。封永傑一個人做,平川也是,而我卻是與周舟合作。我拿出繩子,周舟在繩子的下面再放上好幾塊大小不同的普通冰塊,我又去要來一塊彩色冰塊放在中間,接着,我們把繩子緊緊地壓在冰塊上,然後,灑上適量的鹽,最後,等待一會兒,就好了。時間一分鐘一分鐘的過去了,我與周舟看着漸漸成型了,便輕輕地拿起冰項鍊,"砰!砰!砰!砰!"一塊塊冰塊落了下來,我閉上眼睛,不想看這冰項鍊墜地的樣子。"朱一一,朱一一,快看哪!"周舟驚喜地說。我睜開眼睛一看,"啊,真漂亮!"我也叫了起來,原來,冰項鍊上的冰塊正依次還串着三個,中間那個還是個彩色的。可是,這次比的是誰串得長,所以還是沒有獲獎。
除了星期一的冰項鍊以外,科技節項目還有:星期二的撲克牌搭高、星期三的噴水塑料瓶,星期四的廢物利用、星期五的吹泡泡比賽。
科技節活動即讓我們學到了新知識,又讓我們感到好快樂!
科技節作文 篇3
這一天,秋高氣爽。我們楊守敬國小披上了節日的盛裝。一進校門,撲面而來的是熱烈的“科技之風”。你看,大廳裏豎着幾十塊五顏六色的科普知識展牌,玻璃櫥窗上張貼着同學們的科技論文,操場上拉着巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節終於開幕了!
先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們在飛奔,蔚藍的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利着陸,都會贏得同學們熱情的歡呼。小小的飛機模型,承載着我們飛翔的夢想。多年以後,我們一定會把這飛翔的夢想變爲現實。
再看那邊的賽車足球比賽吧。那些小賽車雖然小得像一隻只甲殼蟲,但他們在賽手的操縱下卻成了一個個足球高手。它們能把小小的球兒踢到準確的'位置。我們班的劉文博實力最強,他獲得全校一等獎。
我參加的是四驅車組裝比賽。一個星期以來,我已經練習了許多次的組裝了。比賽開始了,我以爲自己穩操勝券,得意地看了對手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!啊!他比我更快!我還在裝車身,他已經在裝車輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門上也開始冒汗。但我很快調整自己的心情,不能慌,要沉着!我不再用餘光看對手了,我也不想管最後的輸贏了,我只要自己沉着、迅速。組裝結束,我的對手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸得口服心服。
後來,我和對手拿着自己組裝的賽車到跑道上試車,出人意料的事情發生了。對手組裝的車試車失敗,而我獲得了成功。眼看賽車平穩地在跑道上飛駛,我慶幸自己當時沒有放棄,差點與我擦肩而過的成功終於又回到了我的手中。
這次科技節,讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學的神奇,讓我們的動手能力得到了鍛鍊。而我,最大的收穫是,終於能在衆目睽睽之下,在緊張的氣氛中完成精細複雜的工作了。科技節已經結束了,但我在心中已經開始期待下一屆科技節的到來。
點評:開頭第一段把科技節的氣氛渲染得很熱烈,場面描寫好。很好地注意了文章的詳略取捨,自己參加的賽車詳寫,航模比賽和足球比賽略寫。在寫參加賽車比賽時,心理活動描寫細膩。篇末的議論點明瞭文章的主旨。
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