【必備】國小科技作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的國小科技作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小科技作文 篇1

今天是個好日子——我是這樣認爲的，今天我們去了科技館。在車上，因爲我暈車，所以覺得時間特別漫長，有一種度日如年的感覺。

終於到了，我們買好票進入科技館。我們剛進去的`時候，人還寥寥無幾，但玩了一會兒，人就逐漸變多了。我們看了模擬火箭發射，玩了踩氣球，還模擬開了一次船，還在“森林”裏玩了一會兒......

我非常喜歡一個遊戲，那是一個滅火遊戲。經過幾次失敗後，我總結出了經驗：冒煙的地方一定會着火，而且噴水不能停。如果有兩處地方起了火，一處剛纔已經滅過一次了，就先不要管它，先把新起的火滅了，這樣知己知彼就能百戰百勝。

我們還看了一部4D電影，叫《太空英雄》。外星人屢次侵犯地球，人類向外星球發起進攻，雖然付出了很大的代價，但是最終勝利了。這是一部動感電影，椅子可以來回晃動，還可以噴出一些氣或水。當電影上演到外星毛毛蟲爬出時，我的腳下就覺得真有東西爬過一樣，但我知道那只是一些氣。這部電影雖然算不上驚險刺激，但我感覺也不錯。

來到科技館，讓我增長了許多知識、見識，希望你們也來參觀噢！

國小科技作文 篇2

我知道，下雨是由天氣乾旱，蒸氣往上飄而形成的。

今天科學課上，老師讓我們回家做一個小實驗《造雨》，並詳細地講解了如何造雨。回到家的.第一件事，當然就是做實驗了。我先從冰箱裏拿出幾塊冰，把冰放進一個玻璃杯裏，在玻璃杯口上放一個玻璃罩，把玻璃杯放到陽臺上。可我等了好一會兒，還不見雨滴，真有點惱火，我拿起話筒，打給我的同學黃秋陽，問他實驗有沒有成功？他回答沒成功。我又打給了其他幾位同學，實驗成功了沒有？同樣，他們也沒有成功。我不信，又埋起頭來，看起科學書。一看書，我才知道，實驗沒有成功的原因是什麼？由於傍晚的太陽光太弱啦！水蒸氣沒法增加。怎麼辦呢？我思來想去，很快就找到了增加水蒸氣的辦法，請媽媽幫助在煤氣竈上加熱。這樣，玻璃杯裏就起霧了。真是功夫不負有心人，霧很快就變成了小水點兒，聚集在玻璃罩下面，不一會兒，雨就“滴答滴答”地下起來了。我高興地直喊：“我成功了，我成功了！”媽媽看了，也很高興，直誇我肯動腦筋。

經過這件事，我受到了很大啓發：要做好一件事，遇到困難不要氣餒，多學習，多想辦法，敢於實踐，就能獲得成功。

國小科技作文 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”煩人的鬧鐘又響起了，可我還在昏昏欲睡中。媽媽走進我的臥室，掀開我的被子喊道：“大懶蟲，快起牀。”我揉着眼睛抱怨道： “煩死了，人家睡個午覺也不行嗎？”媽媽繼續說道：“你忘了，今天下午要去參加科技節活動。”我立刻想起來：“對呀，我怎麼給忘了？”我像風一樣從牀上爬 下來，以最快的速度洗臉、穿衣服。準備好活動道具，就朝學校奔去。

到了學校，一條長長的紅布條掛在升旗臺前，上面寫着“泉州市晉光國小第六屆科技活動節”。這幾個大大的字襯托着我們美麗的校園。校園裏人山人海的， 到處是參賽的學生和參觀的家長們。進了比賽場地，裏面熱鬧非凡。我的`參賽的項目是“撲克牌疊高”。比賽規則是：把一副撲克牌拿出來，用自己的方法把它疊 高。如果覺得自己已經疊得夠高了，或者認爲再疊牌就會倒下來，就可以停止比賽，舉手讓老師來給你測量高度。比賽開始了，我緊緊握着撲克牌，心裏緊張得不得 了。輪到我比賽了，我深呼吸壓制住心裏的緊張。拿起一張張的撲克牌小心翼翼地疊了起來。我越疊越高，疊到第十一層了，不想再往上疊了，可在旁邊看比賽的班 主任卻要我再疊一層。我又往上面開始增加一層，可要放最後一張的時候，下面的撲克牌開始有點搖晃。我緊張地轉過頭去看班主任，鄭老師微微向我笑着，彷彿在 說：“加油，加油。”我擡起手要把撲克放上去，可手卻在發抖。我鼓起勇氣，小心地把撲克往上面輕輕一放，真幸運，撲克牌沒有塌下來。最後，我疊的撲克牌的 高度是68釐米，只獲得三等獎，我有點失望。

科技節過得可真快樂呀！雖然成績不怎麼好，但我還是很開心，真希望科技節每天都有啊！