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科技節的作文[優選]

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的科技節的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技節的作文[優選]

科技節的作文 篇1

我們在一個晴朗而明媚的天氣裏,舉辦了一場難忘的科技節。

在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得鬨鬧起來,請看鏡頭回放,當樑老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問樑老師怎麼做,還有的男生站在凳子上數着“1、2、3”說了聲放,剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

在下午我們做的是小孔成似盒,也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考,終於做好了,小孔成似盒外面有着精美的圖案,有畫着美麗家園的.,有畫着中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然後我從洞內看見我的手指似一個天梯,有點似巨人。

這個科技節既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!

科技節的作文 篇2

今天,我們學校舉辦了科技節。

科技節上激烈的比賽和豐富的科技展品真令人眼花繚亂。科技節首先進行的是牛頓盤的比賽。在同學們的加油聲中,隊員們的牛頓盤呼啦呼啦的轉得飛快,還嗡嗡的響,過了一陣,比賽完了,我緊張心亂跳,是我們勝利了嗎?不知道?聽說要過很久才播比賽成績呢。

接下來是輪到我參加的`飆車王的比賽。我胸有成竹地拿起心愛的賽車,跟在同學們的後面,一邊走一邊想:我一定要拿冠軍!想着想着不知不覺就輪到我了,我這纔回過神來,我把車發動起來,慢慢放在跑道上,裁判員一聲令下,賽車飛快的跑了起來。一圈、兩圈、三圈很快三圈就跑完了,我用了6秒多一點的時間,不是最好,不過我還是很高興。

比賽完後,我們又跟着老師來到了科技展覽的地方,首先我們看的是3D展品,我戴上3D眼鏡後,看到那些動物和植物真是栩栩如生,又好看,又嚇人,我還調皮的把手指頭放到了霸王龍的大嘴巴里,真的覺得很好玩。還有一種有趣的科技展品是一個圓筒上畫着幾匹馬兒,把它轉起來,再從側面的小洞裏往裏看,就會看到好多的馬兒在跑,真奇妙!另外一個好玩的東西就是有着兩個手型狀的電池,把手放在上面感覺熱乎乎的,我把兩隻手放在上面,咦!燙死我了!這東西真奇怪,它是怎麼發熱的喲!我怎麼才能做出這些東西來呢?爸爸告訴我只有好好學習,以後就會知道它的原理了。

科技節的作文 篇3

我們期盼已久的校園科技節,今天終於開幕了。這次的科技節開幕式得到了省、市、區的一致好評,給前來參觀的領導留下了深刻的印象。

當蘇文校長宣佈科目節開幕時,禮炮齊鳴,綵帶飛舞,人羣沸騰了起來,整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在後面呢!隨着一聲令下,天空中一個個“降落傘”從天而降,一架架紙飛機飛上藍天。這是我們校園的“雞蛋裝地球”的活動,同學們個個開動腦筋,集思廣益。爲了減緩降落的時間,有的拴上氣球,有的拴上塑料袋……爲了保護雞蛋不被摔碎,有的把雞蛋裝在盒子裏再墊上棉花,有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

接下來是各班的科技興趣小組展示,各班同學人盡其能,大顯身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼圖,形式多種多樣,令人歎爲觀止。

下午,我們參觀了“科普大篷車”,觀看了許多科技作品,有小魚的眼睛,可以看到360度的角度,昆蟲的`複眼,可以呈現出成千上百個事物,還有無絃琴、無皮鼓等,每一樣都引起同學們的一陣歡呼,使人驚歎不已。這些科技作品不僅讓我們感受到了科技的發展,還是我們懂得了許多科學知識,開闊了眼界。

我又一次感到了我們的生活離不開科技,科技是人們的生活變得更加豐富多彩。

科技節的作文 篇4

在這個陽光明媚的日子裏,五年級又迎來了一年一度的科技節。在大家的歡笑聲中,有趣的科技節活動開始了。

紙風車比賽、沉浮子、參觀社區科技館……活動應有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。

這個實驗需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎麼能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前,家長輔導員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這麼簡單啊!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點水或沾點水,再用手扶着,然後等他站穩了,就可以鬆開手,三根筷子就成功地站起來了。

我急不可耐地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,眼看立起來了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣纔好。這時,我靈機一動,腦海裏冒出一個好主意:去別人那裏去“取經”。

真是說曹操,曹操到啊!我剛準備行動時,一位已經成功的同學走過來,對我說:“欣瀾,要不要我幫你?” “好!”,我一聽,驚喜地點着頭說,哈哈,我正求之不得呢!於是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點水,往桌上一放,一鬆手,筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心裏默默地念了一句咒語:“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!

活動最後,老師讓大家分析科學原理,同學們踊躍發言。在筷子上沾水,能使它們成爲一個整體。在三根筷子聚在一起,形成一個三角框架的結構,而這種結構是最具穩定性的。生活中大家見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的`埃菲爾鐵塔,其鏤空結構以三角型爲主的,保證了大體機構的穩定,都是應用了這個原理。

快樂的時光總是那麼短暫,今天的活動結束了。科技節不僅有有趣的實驗,還讓大家對科學產生了濃厚的興趣,並用大家智慧的雙眼發現生活中的科學!