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[優選]科技作文

科技3.15W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的科技作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[優選]科技作文

科技作文 篇1

科技,一個神奇的未知數。即使如此,它仍然在我身邊停留着,給予我們更多的知識和見解。

如:以前上課老師都在黑板上寫,現在老師都是用電腦來上課。上英語課時,圖片太小,這時幻燈片派上了用場;上音樂課時,沒有錄音機,我們就學不會新的歌曲······成年人要去上班的時候,公共汽車太擁擠了,地鐵來顯顯它的威風,原來要半個小時的陸,再短短的幾分鐘之內就到了,現在還有比地鐵更快的磁懸浮列車。不僅如此,以前的計算機現在因爲人們發明了電腦而“退休”,還有不出門,就能得到許多新聞,因爲人們發明了電視。

現在科技發達,以前儲存糧食都要先挖一個坑,再把食物放進去,然後再用土埋上,現在有了電冰箱,不但節約還方便。還有以前的.路燈動不動就停電還得換燈,現在人們發明了太陽能電燈依靠白天的光射,在晚上就會發出明亮的光芒。還有再過去家裏的親戚生病了,都要騎自行車去問侯,現在有了電話,打一下電話問候就可以了。包括電飯鍋、洗衣機等等。

現在的科技可真發達呀!它無處不在我們邊,但許身多東西也在不斷地更新換舊,所以我們要掌握更多的科學知識,好好學習將來發明更多的東西提供給人們享用。

科技作文 篇2

在廈門遊玩的幾天,廈門科技館給我的印象最深刻。走進科技館的大門,一個碩大、構造複雜的儀器躍入眼簾,這便是廈門科技館的鎮館之寶——水鍾。這座水鍾高7米多,左右兩邊有許多的球,水注滿左邊一個球代表一小時,注滿右邊一個球代表2分鐘。水鍾採用的是12小時爲一個輪迴,清空球裏的水。

在科技館的`“探索。發現”展區,我登上了“地震屋”,體驗地震時的感受。講解員說:“這是6級地震。”突然,屋子猛烈地抖動起來,大家都很興奮。抖動剛剛平息,講解員又道:“下面是8級的哦!”屋子開始瘋狂地搖晃,我沒站穩,差點摔倒,連忙扶住桌子。旁邊的人也發出驚叫聲,被震得搖搖晃晃。終於,屋子平靜下來。我心有餘悸,心想:大自然發起火來還真可怕!

接着,我又走進了“神奇小屋”。小屋的地面是30°斜角。我想往坡頂上走,沒想到身體像是被什麼東西拉住似的,總是跟我作對,怎麼也上不去。我好生奇怪,走出去之後看了看門口的介紹,才知道,原來是地球引力在作怪,把我拉住了。我不得不再一次感嘆:大自然的力量真是不容小看!

啊!終於到了看4D電影的時間了!它不僅影像立體,還有各種特效,製造出讓人身臨其境的感覺。我看的是《史前歷險》,電影中有這麼一個情景:鋪天蓋地的毒蠍子朝我們涌來,我忽然感到有什麼東西在瘙弄着我的腿,還有點疼。同時,周圍的人也發出尖叫。我一把抓住腿上的東西,一瞧,居然是電線,還在動呢,真是有趣!

“科技可以改變一切,但一定要尊重自然。”這是廈門科技館帶給我的啓發。

科技作文 篇3

今天,爸爸帶着我們去許昌科技館玩,裏面有很多好玩的新奇的東西,我給你們講講我覺得最有趣的事物吧!

我們先來到二樓,在裏面玩了鏡子迷宮,我們剛進去的時候很驚奇,慢慢地覺得被繞迷了,我被一面半圓的鏡子繞迷了,我們以爲是出口,可以走出去,但是我們往前走,可還是出不去,我向好幾個方向都撞在鏡子上了,幸虧哥哥提醒我應該往哪兒走,要不然我就出不去了!我跟着哥哥先往東走再往西走,終於走出鏡子迷宮了,心裏總算舒了一口氣,我想:下一次一定不玩了,差點害得我出不去了!

接着我們又去了科學實驗室,裏面有一位老師給我們解密科學原理,老師問我們了一個問題:“怎樣剪一張A4紙可以讓人鑽過去呢?”我們怎麼想也想不出來,正在我們百思不得其解的時候。老師跟我們說先把A4紙對摺,再用剪刀從對摺線的那一邊開始剪,但是要留點空隙不能剪斷,再從另一邊,用同樣的方法剪,一直剪到紙的'另一端,然後打開紙,再把連着的地方剪開,就變成了一個大大的圓圈,可以鑽進去很多人。最後老師給我們做演示,真是太神奇了!A4能變出那麼大一個圓圈,回家我也要做一做這個實驗。

最後,我們從科技館出來,看到廣場上的噴泉開始噴水了,我們情不自禁地跑去看,我看見水像水蛇一般在隨風舞動,水噴到我們這裏來的時候,許多小朋友歡呼道:“下雨

了!下雨了!”噴泉一直在噴水,我看噴泉池上方居然還出現了彩虹,真漂亮啊!

今天,我們玩得真開心,期待下一次我還能再來玩一玩。

科技作文 篇4

時間,猶如一本泛黃的日曆本,一頁一頁的`翻過,轉眼間就到了20xx年末。時間在變,人們在變,生活,也在變!讓我們再一次證明了:科技,讓生活更美好!

偶然望着泔水桶,我心中有一種慚愧之情。新中國剛解放,物資缺乏,食物更不用說了。幾個大饅頭夾上辣椒,就成了當時的晚餐!一年才能吃上一次肉!現在我們太幸福了,食物竟然可以浪費!望着電視上出現的火箭與飛船,我不禁想起爸爸媽媽,爺爺奶奶以前的交通工具——步行、自行車、老式摩托車!甚至普通人都沒不起老式摩托車。急急忙忙,一個來回就好幾里路!現在,已經就進入5G時代,只需在手機上輕輕發幾個字,就能給對方傳送消息。想想過去,送信都要郵差,一個往返,好幾天!既費時間又費人馬!一點也不快捷!

現在人們太幸福了!不想走路就有了汽車,電動車;不想費時間、人馬送信就有了手機;不想看時鐘,就有了現在的電子錶。帶手機就也成了累贅,就換成了電話手錶!隨着年代的不同,人們的生活也不同。

科技,讓生活更美好!許多科技,也都是在不經意間發現的!爭取我們努力,也能創造有用的發明,讓科技向一條長龍推進人們發展!

科技作文 篇5

剛放暑假,媽媽便說要帶我去科技館,今天,終於成行了,媽媽帶我和妹妹、弟弟趕往濟源科技館了。

遠遠看見科技館,就像一個城堡,圓圓的頂,兩邊是三層樓,整個建築顯得又美觀又大方。

進去後,就是大廳,顯得寬敞明亮,中央有四棵樹,很有生氣。我們小孩不要票,在大人的帶領下,飛也似的奔了過去,我先到了測試一分鐘有多長的機器前,戴上耳機,屏幕上出現了一段視頻,是幽默、快樂的動畫片。過了一會,我覺得一分鐘到了,就按下結束按鈕,結果一看,只過了二十三妙。我不甘心,又試了一次,這次我特意多等了一會兒,才按下結束鍵,可一看,只過了四十五秒,原來一分鐘也經歷了這麼長的時間啊!看來,一分鐘雖然短暫,但是隻要你集中精力,不浪費時間,一分鐘同樣可以幹很多的事情。

一樓動手玩的`較多,是專門爲小朋友瞭解知識而設計的,二樓是爲青少年瞭解科學知識而設計的,內容就更豐富了。

二樓令我印象很深的是傾斜小屋,以前就有同學告訴過我,傾斜小屋很好玩,今天終於可以體驗了,我和表妹一起衝了進去,剛進去,就有點頭暈目眩,因爲小屋裏的地面是有坡度的,牆壁是歪向一邊的,整個房屋向一邊傾倒,所以人進去後很難站穩。我努力向前走了幾步,因坡度較大,差一點滑倒,我趕緊用手扶住了牆,就這樣暈暈乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋。看來,人們習慣了平坦的道路,要在傾斜的環境生活,的確需要適應一段時間,真不知道宇航員在太空是怎麼生活的。

三樓以提倡低碳生活爲目的,講解了許多身邊的科學,讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來到了兩排圖片面前,導遊阿姨讓我們用左手捂住左眼,用右眼看一個圖片,再有右手捂住右眼,用左眼看那張圖片,最後,把手放下,還看那張圖片,這時我們看到的圖片有了立體的效果。現在,我們每人戴上了一副立體眼鏡,眼前的兩排圖片立刻栩栩如生,我們好像坐上了時空隧道,回到了侏羅紀時代,在了一個空曠的原始森林,有許多恐龍似乎在向我走來,有的小朋友驚呼起來,這可真是一個奇蹟。

在濟源科技館,我們體味到了科技的魅力,有許多現象,我至今還似懂非懂,但我相信,我一定會懂的。

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