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關於科技優秀作文錦集六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的科技優秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於科技優秀作文錦集六篇

科技優秀作文 篇1

我們期盼已久的社會實踐活動展開了。

活動的那天下午,我和同學們一路上十分激動,談起杭州科技館浮想聯翩:琳琅滿目的小模型;氣勢磅礴的神舟九號;一個個可愛的機器人……

我們魚貫而入進了科技館,迫不及待地衝到館內大廳,大廳裏內寬敞明亮,一個個項目展示井然有序的排列着。首先映入我眼簾的是時空隧道,我彷彿置身在太空中,一架架載人火箭模型也讓我驚歎不已。

我先是體驗了宇航員飛行前的準備:頭腦開發。坐在三個鐵環中的座椅上。運動開始了,鐵環動起來,我一連翻了幾個前、後滾翻。我有些迷迷糊糊,座位上發出吱吱的聲,我害怕極了,不過很快就結束了。我摸不着頭腦,像個“醉鬼”一樣,一會往左一會往右,心想:做個宇航員不容易啊!

我還體驗在宇宙遨遊的過程,發射升空對接,坐在飛船裏的感覺真好,我還親手操縱了飛船着陸,不過以失敗告終。

最讓我流連忘返的內容是電子樂器。館內二樓裏,我眼前的地面上有着平面鋼琴的模樣,我想:這個設計真好,即美化了地面,又有獨特的`科技含量,那到底有什麼科技含量呢?我踩踩一個鍵,發出了動聽的聲音;我又從這頭跑到那頭,聽見了美妙的旋律。原來啊,每個鋼琴鍵上都裝着一個感應器,人站在上面,感應器感應到了,便發出了聲響。再看看那頭,有幾架樂器,它們分別是:吉他、豎琴、大鼓。不過奇怪的是它們都“缺胳膊少腿”的:大鼓沒有鼓面,而吉他和豎琴呢,都沒有琴絃。我一看說明才知道他們是靠聲波控制的。我把手伸進鼓裏鼓竟然自動響了,我用手在空的琴中間撥來撥去,“哆唻咪發唆……”聲音十分悅耳,我估計真的電子琴還做不到有這麼好的音律呢!

大部隊快要散去,而我卻遲遲不肯離開,因爲裏面的好玩意實在太多,想看更想玩……

這次科技館的經歷,讓我不得不感嘆科技發展的迅猛,正如岑參在詩中寫道:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”科技的成果讓我們小孩子享用不盡啊,將來我們也要用我們的智慧和勞動創造出新的東西,留給我們的後代。

我一定要好好學習,長大以後成爲國家的棟樑之材,爲科學事業貢獻一份力量。

科技優秀作文 篇2

隨着時間的推移科學的發展已經讓我們震驚與熱愛。

科學家表示,未來三年內機器人藉助新型計算機系統能夠實現與人類對話,甚至可以和人類爭論探討一些問題。

英國亞伯丁大學最新一項研究研製的計算機系統可使機器人與人類探討決策事宜,從而實現人類操作者能夠與機器人建立溝通,如果有必要的話,可以讓機器人打破傳統規則

雖然小說家艾薩克-阿西莫夫的熱衷讀者們並未將科幻故事情節轉變爲現實,但是阿西莫夫的小說向人們傳遞着一個信息——智能技術將使人類生活更加豐富多彩。

計算機系統能夠辯論自己傾向的觀點,或者向操作者提供信息表示某項任務是不可能實現的。亞伯丁大學的沃姆博託-瓦斯康塞羅斯是研究負責人,他指出,這項研究進一步增強了人類對智能技術的信任。最早版本的計算機軟件系統將在三年內面世。像機器人的自治系統是現代工業的集成部分之一,可在非連續人類指導下用於執行任務。

他強調稱,最新計算機系統可應用於不同部門,很快便能處理大量信息,決定如何執行任務。我們目前正在研製新一代計算機自治系統,它們能夠與人類執行雙向交流。

有能力與人類建造交流通訊的機器人一直是科幻故事的主旋律,例如:20xx年電影《太空奧德賽》中沒有表情的機器人哈爾,它失去控制並謀殺了太空飛船的宇航員。

目前瓦斯康塞羅斯博士研製的計算機系統可以實現通過計算機屏幕與人類實現文字交流,而不是通過語音。潛在地這項技術可應用於行星或者深海探索無人機器人任務,部署于軍事防禦系統,或者探索諸如核設施等敵方環境

芬蘭赫瑞瓦特大學的科學家研製出了一種新型的海底機器人,名叫“珊瑚蟲”。發明的目的是讓“珊瑚蟲”可以成羣修復被漁民打漁破壞的.珊瑚礁,令已斷裂的珊瑚礁體再度粘合在一起。根據Lea-AnneHenry教授的說法,理論上這種裝置能夠在珊瑚礁遭到破壞後立刻開展修復工作,“很快就能把這些珊瑚礁搞定,不需要等上幾個世紀”。目前,這項工作還是由人工潛水員開展的,不過他們下潛的深度通常都比不上“珊瑚蟲”。

研發團隊告訴BBC,這種裝置約一米長,攜帶攝像頭和小型機械臂。羣體智能技術令多個裝置協同工作,每個僅完成屬於他的簡單工作,但卻讓修復工作的效率大爲提高。不過目前這種裝置的研發還沒完成,研發團隊需要研發一種軟件來讓裝置有能力識別珊瑚礁斷裂的礁體,並且可支配每個裝置的行爲。如果這種軟件能即時研發,那麼珊瑚蟲機器人就可以在一年內投入使用了。

科學的讓我們的生活更加美好我們要認真學習科學愛科學讓科學使我們的生活更加美好。

科技優秀作文 篇3

科技,這個詞自誕生之初就不是一個冷漠的詞,而是一個充滿人文氣息的詞語。科技發展的過程實際上就是強者間接地將物質,精神投入到弱者身上,所以科技的發展與救濟弱者並不矛盾,反之,科技的發展是一種十分有效的保護弱者的途徑。並且,科技在保護弱者的同時還可以使我們的生活更加便利,使我們的世界的結構發生翻天覆地的變化。打個比方來說,如果用現有的金錢,精力保護弱者的話,就好比是用原油來做飯,那麼發展科技就是將原油精煉得到汽油及其他產物,然後再用其中的一種來燒火,做飯。這樣,既達到了一開始的目的,又得到了其他有用的東西。發展科技來保護他人就是這樣。雖然,我們需要許多時間來研究怎樣精煉原油,但最後的回報無疑也是豐厚。所以說,科學的探究精神與人文的'救贖精神在本質上其實是一樣的,都想通過自己的努力改變這個世界,去改變那些被不幸之人的命運,就如同我們從兩個不同方面看待同一個問題一樣。那麼這個問題是什麼呢?我想這個問題應該是與世界有關的,與我們想擁有怎樣的未來有關。這個問題是需要人類共同回答,並不是誰可以左右的。不管是科學的探究精神還是人文的救贖精神,都是我們人類自己選擇的通向未來的道路,但在本質上這二者有是統一的,所以我們可以說科技決定着未來,科技正在改變着我們的世界。

生活作爲世界的一部分,作爲人類所能感受到的世界最小單位,科技在不停地改變着它。如果沒有瓦特發明的蒸汽機,就不會使人進入工業時代,使社會有原始向現代邁進;如果沒有奧托發明的汽油機,就不能讓人類飛上藍天的願望得以實現,使生活由緩慢向快速邁進;如果沒有馮?諾伊曼提出計算機理論,就不能讓人的思想得以解放,使生活由現實向虛擬邁進。正是科技在不斷地改造着生活,使生活一步步的由原始向現代邁進,由緩慢向快速邁進,由現實向虛擬邁進,讓我們的生活更加美好。然而,在人們生活質量提高之後,就會去關注那些他們不曾關注過的問題,是世界的結構在科技的指引下發生改變。只有絕大多數人過上衣食無憂的生活後,他們才懷着一顆充滿愛的心去關注那些弱者。雖然,人性本善,但在外物的壓迫和慾望的脅持下,人們不會表現出善的一面,而是更多表現的是惡的一面,就如同你不會看到鹿羣去救一頭被獅子抓住的鹿一樣。所以,科技改變生活,通過生活去幫助弱者,通過生活去改變世界。

科技改變生活不僅表現在現實世界,同時也表現在虛擬世界。在電腦出現的那一刻起,就一直在改變從未停止。這裏的虛擬不僅僅指互聯網上的虛擬,我認爲只要是通過智能機器完成工作都可算作虛擬,只不過是低級的虛擬。現在在遊戲市場上被炒得很火兩種技術――AR技術與VR技術,即增強現實與虛擬現實。這兩種技術,顧名思義就是兩種真正打破虛擬與現實的壁壘的技術。在不久的將來,我們可以足不出戶就完成一系列複雜的工作,甚至可以避免生命的危險。這兩種技術一旦成熟就可以是現實與虛擬進行溝通,使原本一體的虛擬與現實重新結合。達到我們不曾想象的地步,使我們的生活發生翻天覆地的變化。到那時,人文與科技也就同一了,使人們用兩個世界的力量去幫助現實世界中的弱者。

如今的世界並不是我們所想要的世界,現在的世界無非是利益的戰場,大國肆意碾壓小國,強國無情摧殘小國罷了。這就是使我們想要的世界嗎?顯然不是的,我們想要的是一個和諧的世界。而科技正是推動當今世界變革的重要推力。

人文,是指人類社會的各種文化現象。在一定程度上,科技是人文的基礎,推動着人文的變化。如果不發明顏料,就不會有繪畫;如果不發明樂器,就不會有音樂;如果不發明攝影機,就不會有電影。人們就是在科技不斷地發展過程中,創造着各種各樣的人文現象。如果人文是一個精神世界,那麼生活就是一個物質世界,所以說,科技在改變着精神與物質世界,即改變着這個世界。反過來,世界也在選擇着科技發展的道路。

世界是怎樣選擇科技發展的道路呢?是通過一門古老的學科――哲學。哲學通過研究精神與物質誰是世界的本源,通過世界觀與方法論,決定着科技發展的道路。讓科技爲世界的變革服務,讓科技與世界同步。

科技通過影響人文與生活,改造着世界,使世界向着我們所期望的方向變革;世界通過哲學選擇着科技,及時剔除那些不必要的,甚至會危害世界的科技,使科技爲世界服務。所以說,科技改變世界,世界選擇科技,使我們的未來充滿希望。

科技優秀作文 篇4

同學們,你們去過上海的科技館嗎?那兒可好玩了!

一走進“動物世界”的大門,許許多多栩栩如生的動物標本就讓我目瞪口呆,我彷彿來到了非洲的大草原:大象、長頸鹿在悠閒地散步,猴子們在樹上盪來盪去,小鳥在樹上唱歌,河馬張着大嘴在打哈欠,牙籤鳥自在地停在鱷魚的背上……獅子們有的張着血盆大口撲向可憐的小羊;有的騰空躍起,撲向牛羣;還有的在撕咬血淋淋的死羊,羊的腸子、內臟撒了一地,鮮血直流,場面非常殘忍、逼真!

走過非洲大草原,我又來到了冰天雪地、白雪皚皚的北極:海象、白鯨在冰水裏游泳,北極熊在冰上抓魚。北極邊上是高原,有許多鹿。有的鹿頭上長着長長的珊瑚樹似的角,成羣結隊地奔跑在山崖上;色彩鮮豔的火雞在爭鬥,一羣白色的山羊在陡峭的山峯上聚精會神地看着它們……。

所有的景物都非常逼真:水塘裏的水清澈見底,還遊着幾條小魚;山上有小花、蝴蝶,還有蘑菇呢!

“兒童科技館”裏有各種各樣的蔬菜,有青蛙噴水的小橋,我們只要對着蓮蓬學青蛙叫,水就會射向小橋……

最有意思的是人的那些氣管,那個黃色的大肺,我一走進裏面,它就說:“小朋友,你的肺是粉紅色的,大人的.肺是藍色的,老人的肺是深藍色的,吸菸者的肺卻是黑色的,他們已經中毒了……。”還有心呀,腦子呀,都可以走進去,都會高訴我有關它們的知識……

還有“聲波”、“時空隧道”、“火箭升空”、“魔房”、“黑星曆險”“恐龍歸來”……。都是很好玩,也很有學問的!我和劉恣懿在那兒玩了一整天,等科技館關門了,才依依不捨地離開了那兒!

科技館真是太好玩了,太神奇了,太大了,也太有知識了!我們還想再去

科技優秀作文 篇5

10月1日,我們全家去上海科技館玩。我們坐了一個小時的地鐵,終於到了上海科技館。

館裏人山人海,和我一起去玩的上海小表哥說“people mountain people sea”,呵呵,真熱鬧!我們一共看了“生物萬象”“機器人世界”“地球家園”“地殼探祕”.....我最感興趣的是“生物萬象”,裏面有仿真螳螂、仿真巨蟒.....好像進入了熱帶雨林。透過玻璃,我看見了真蜥蜴,下巴一鼓一鼓的,非常嚇人。沿着黑乎乎的小路,我們又來到了蝙蝠洞,洞裏有一隻只蝙蝠模型。

接着,我們來到了“地下探祕”。坐着時光隧道電梯來到了“地下2500米”,體驗了一次恐怖的.“地震攻擊”,腳下不停晃動,人們大聲尖叫,讓我感到心都快跳不動了。

我們玩了5個小時,但是就像過了10分鐘一樣。這真是一次難忘的“上海科技館之旅”!

科技優秀作文 篇6

最近上海的天氣可真是千變萬化,一會兒陰,一會兒晴,一會兒又下雨,但是並不影響我們出行。今天我們的行程是上海科技館。

我們早早就出發了,到了科技館,只見一個透明的透明的玻璃的大圓球鑲嵌在科技館的正中間,非常壯觀。進入科技館,我們首先來到了地殼探祕,那裏有很多奇妙的礦物晶體,火山爆發景象,還感受了地震歷險。接着我們又來到了機器人世界,這裏是我最喜歡的。我們參觀了機器人下棋,機器人玩魔方,機器人跳舞……最讓我難忘的`是機器人彈鋼琴。不敢大家唱什麼歌,機器人都會用鋼琴爲大家伴奏,我看得如癡如醉。後來我們有參觀了動物世界、智慧之光蜘蛛展……

通過這次參觀,讓我感覺到了科技的力量,科技的神奇!

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