科技的作文[精華6篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的科技的作文6篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

元旦到了，學校精心爲我們準備了慶祝活動：上午是社團表演和下午有科技節活動，其中最讓我期待的就是下午的科技節活動了。

我們班的科學小遊戲是水上“浮針”。活動一開始，我便走到一個臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以爲回形針會馬上沉入水底，可是隻聽見工作人員激動地大喊起來：“哇，你成功了？你放的.回形針浮在了水面上了！滿分！”“啊？什麼？沒有沉下去？”我百思不得其解，“爲什麼回形針會浮在水面上呢？”雖然我得了滿分，但是我還是有點想不明白。我邊走邊想，差點撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子，哈哈大笑起來，說：“水的表面有張力，所以能使回形針浮在水面上。”

哦，原來如此！我心中的疑惑終於解開了。

“火線穿越，這個名字那麼酷，一定很好玩。”我自言自語地走進了下一個遊戲場地。一進去，我就看到了一張桌子，桌子上擺着一個工具，它是一塊塑料板，塑料板上放着兩節電池，電池上放着兩根鐵絲，我拿着一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉了一個圈，兩根鐵絲怎麼都碰不到一起，最後我得了滿分。我想着這個遊戲肯定也蘊含着一定的科學道理，放學後，我一定要查個水落石出！

我陸陸續續玩遍了所有的遊戲，每個遊戲都給我帶來了很大的驚喜和收穫。

這次科技節真有趣！

科技的作文 篇2

夢想如果遙不可及是不是應該放棄?我的回答是不能，夢想是我們奮鬥的目標，是我們奮鬥的動力，沒有夢想是一件很可怕的事情，所以只有你敢想才能夠有是想夢想的那個時候，我的夢想是當一名科學家，未祖國的科學事業做出貢獻，這也是我的中國夢，雖然這對中國來說是一個很小的夢，但是這對我是一個偉大的夢，是我心中永遠的中國夢。

我知道，雖然我沒有天才般的.智慧，沒有過人的才幹，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。我相信，努力了就會成功，努力了就能把不可能變成可能。

當我看到那些科學家創造出一件有一件令世界矚目的發明時，我震驚了。從那時起，我就有想過長大以後也要和這些科學家一樣創造出一件又一件的發明，爲人類的世界造福，給人類的生活帶來方便。

“皇天不負有心人，20年後，我真的當上了一名科學家。我在實驗室裏，日夜都在忙碌地工作着，不斷的思考着。那時，科技特別的發達，誰都能享受舒適的生活。可是還有一些麻煩的事，就像有很多人經常在找東西，都是明明記得放在這裏，卻找不到。所以，我就突發奇想，爲什麼不發明一個”自動追蹤器“。我首先拿了一個記憶芯片，把它插到電腦裏，讓它把世界各地的所有地方都記住，然後我要再發明一個”小電子眼“，就算隔着一座牆電子眼也能看到那方的東西，並且還能看到千米萬米之外的東西，還能把它記住，把他們安裝在一起，就可以變成一個”自動追蹤器“了，只要主人輸入想要找的東西，它就能顯示出這個東西在哪裏，而且很清楚，在哪個國家哪個市哪個縣哪個小區哪棟樓哪層哪個房間哪個地方。這個”自動追蹤器“不但能找東西還能找人呢!可是，你知道嗎?發明這一個”自動追蹤器“花費了我多少心思嗎?

整整五年，是要經過一次又一次的實驗，一次又一次的改造，才能製造出一個發明。由此可見，實現一個夢想是多麼的艱難。不過這個自動追蹤器對人類有特別大的貢獻，有的時候如果丟了一些公司的重要文件或是國家的機密文件，他可算是幫了大忙了。之後，我還發明瞭許多對人類有用的東西，成了一位著名的科學家。”“叮鈴鈴”鬧鐘響了。雖然這是我的一個夢，但是長大以後，我要把它變成現實。

但是在許多人的眼裏，我要實現這個夢想是不可能的，可是我會堅持、努力、不放棄，就算在追求夢想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會爬起來，繼續往前行。

我的夢想是科學家，是爲中國造福，爲世界造福，爲人類造福，這也是我的中國夢，希望我的夢，我們的中國夢都能夠實現。

科技的作文 篇3

有一年暑假,我和爸爸媽媽去上海科技館玩。我剛進門，立刻就被這裏面奇妙的景象吸引住了。

我最喜歡的館是“智慧之光”，裏面最神奇的就是懸浮水龍頭和斜屋。

一踏進門，首先映入我眼簾的是一個巨大的水龍頭。再仔細一看，天哪！那個水龍頭竟然懸在空中！如果你以爲這僅僅是一個裝飾品的話，那你就大錯特錯了！因爲那個水龍頭正嘩啦啦地流着水，這水流像一道一路歡歌的小瀑布，流入下面的大水盆。但告示牌上並沒有寫出這一奇妙景象的原理，而是留了一個懸念讓我們猜！正在我百思不得其解之際，爸爸經過仔細探究發現了其中的奧祕：“水龍頭下面有一根透明的管子，通過水泵水被抽到了管子裏，最後通過水龍頭水一瀉而下。”

最讓我驚訝的是斜屋。顧名思義，這整個屋子是斜的。我一進去就頭暈目眩，扶着欄杆才能勉強行走，中途一不留神還差點摔一跤！原來這個屋子的祕密在於它沒有按照重力建造，本身就是傾斜的。人們一下子進入傾斜地帶，大腦失去了平衡，我們的身體自然就東倒西歪了。

最讓我感覺後怕的館要數“人與健康”裏面的“食物的旅行”。因爲它採用了4D技術，讓我身臨其境，彷彿我就是那食物，真真切切地經歷了一次消化的過程。我坐上了一輛西瓜形的車，那輛車竟然緩緩地開進一個巨人的嘴巴里了！裏面黑乎乎的，伸手不見五指，瞬間我就覺得毛骨悚然，十分的害怕。我甚至產生了跳車逃走的'念頭，可還沒來得及付諸行動，一陣“喀嚓”聲傳來，我們已經伴隨着“咀嚼聲”，被牙齒“咬碎”並通過食道進入到了胃裏。消化後有營養的食物直接被胃吸收。沒有營養的廢物被送到了十二指腸。

我們剛被送到十二指腸口，就聽到裏面的細菌唱起了歡樂的歌：“有東西來了，好吃好吃真好吃！”最後，我們被送往了大腸。在那裏我也彷彿成了一坨大便，“嗖”地一下被肛門排出了體外。我如釋重負地鬆一口氣，食物的旅行終於結束了。

除了這些，還有更多好玩的館呢！比如“地球家園”裏有外形獨特，節能環保的葉子車。“彩虹兒童樂園”館裏面的鏡子迷宮等等。當你遊累了，肚子餓得咕咕叫時，該怎麼辦呢？沒關係，科技館有各種美食餐館，特別是裏面的“大食代”，它是一個美食廣場，不管是中餐還是西餐，裏面的美食應有盡有，令人饞涎欲滴。

上海科技館，真讓人流連忘返。大家有機會一定要去一飽眼福哦！

科技的作文 篇4

有人一談網絡就反感，把它稱爲禍害，毒藥，我卻要爲它正名，只要你把握好尺度，它也會成爲你的良師益友。

激情博客秀

低年級的時候，寫作文是我最煩惱的事。一天，爸爸的博客讓我大開眼界，從此，我與電腦結下了不解之緣，對它滿懷好奇，於是，在爸爸的指導下，自己建了一個新博客。頁面是一個藍色的天空，藍色，代表着希望與夢想，風中還不時飄着蒲公英，一切是那麼栩栩如生，我彷彿聞到了清風的氣息……聽同學說，博客有個獨特的.功能_讓網友來分享你生活的點滴。聽同學說，打開博客裏的日記夾，把每天發生的生動有趣的故事記錄下來，就可以與夥伴共享。我心想：和朋友分享快樂，還可以看看他們的觀點呢！有一天，我隨着好奇心，記下了真情實感：今天早晨，窗外下起了鵝毛大雪，，遠遠望去，一個粉妝玉砌的世界……瑞雪兆豐年！過了幾天，網友們紛紛來評論：寫的真好，真實性高；語句優美，比喻恰當，祝你堅持寫作，更上一層樓……我沒想到小小的一個描寫介紹，卻能得到那麼多肯定。雪花般飛舞的鼓勵，讓我開始對寫作充滿了信心，同時也養成了每天到博客上去“秀”日記的好習慣，領略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂！

郵箱寄熱情

以前，我對待朋友都冷冷淡淡，話很少缺乏熱情，性格內向，講話不留情面的同學私下稱我_“冷血動物”。有一天，信息課上老師帶我們走進了163郵箱，學習了它的作用與好處：能及時方便地給對方郵箱發郵件。回到家，我心血來潮，試着給好朋友紅紅髮了一封討論學習心得的郵件。過了一會兒，我立刻收到了他的回信，反覆讀着，讀着，越讀越有滋味，彷彿怎麼也不肯把這份真摯的友誼放下。就這樣，我送出了一個個郵件寶寶：網絡徵文投稿，環保倡議書，結交新朋友……我的好奇心越來越大，這一封封郵件裏，滿載着我的熱情，我更收穫了一份份情誼，是網絡改變了我的冷漠！

網絡，是高科技下的完美產物。我_網絡_生活，看似沒有關係，但都親密無間，是網絡改變了我，讓我黑白的世界裏多了一絲色彩，讓我憂鬱的眼神中少了一份迷茫，讓我不再退縮，不再迷失方向，因爲，是它讓我心中多了一份自信！

科技的作文 篇5

(墨子)裏有一個故事：墨子的弟子走到了一塊農家，看見田間的老伯在用水桶提拉井水，來回澆灌。他說：“老伯，你怎麼還用這麼麻煩的方法，那邊不是有水車嗎？”老農立刻變了臉色，怒不可遏：“你以爲我不知道有水車呀，我是在規矩地用傳統的.方法，不投機取巧罷了！”

當然現在水車也能算爲傳統方法了，我們有水廠提供的自來水，隨叫隨到。但孟子的年代，水車是“現代科技產品”。爲什麼(墨子)有這樣的故事，因爲墨子生於戰國初期，環境的影響使他不像孔子那樣追求高貴，而是“非”一些事物。“非”就是反對、批評。這其中就包括現代科技。過去的“現代科技”與今天的雖然作用大改，但性質不變，我們可以一概而論。拿今日說吧，有了電話，溝通方便了，當你問候家人時，一個電話或許就可能解決，但“烽火連三月，家書抵萬金”的情懷滋味還有嗎？有了電腦，人們用鍵盤輸入文字，致使握筆寫字都不“會”了。我看見一些嘉賓爲欄目寫寄語，居然恬不知恥地說出自己“寫字都不太習慣了”的事。也許你不說，就沒人得知，但捫心自問，一箇中國人不“會”寫中國字，你不慚愧嗎？除此之處，還有許多，如經常上網查資料會增加惰性，沉迷於遊戲，拋棄健康等等。

回想一番，我們發現現代科技是存在着弊端的。墨子的“非”也不無道理，這也證明任何事物都是相對的，有利有弊。但綜合來看，現代科技中利大於弊，我們應該利用其好處，發掘其潛能，填補不足，使其完善化。

科技的作文 篇6

科學發展與社會生活向來就是一體化的。一方面科學技術推動了整個人類社會的發展，從原始的刀耕火種到現在的信息社會，科技給了人類社會無比強大的推動力。另一方面，人類社會也給了科技的發展提供了必需與環境。若無人類社會的存在，若無人類社會在其它方面的發展，科技也將無用武之地。此外，科技的發展越來越成爲一個社會的標誌、一種文明的象徵。蒸汽機的.出現標誌了工業社會的到來，半導體的出現又將人類帶入了電子時代，計算機的廣泛應用與互聯網的誕生更是標誌着人類步入了一個嶄新的信息時代。科技給整了社會帶來了改變，帶來了活力；相反社會的發展也在無形中推進了科技的不斷前行。兩者相輔相承，只有這樣，才能共同地發展與前進。

然而，科學發展是把雙刃劍。科技的每一次突破都蘊含着新的發展的可能性，又蘊含着不斷增長的危險性。社會的每一次發展都是伴隨着科學技術的巨大變革而來。因而人類社會的發展同時也恰恰是因爲科技的進步而變得十分不可靠。科技進步是社會發展的巨大動力，往往又會對作爲社會發展的本質的人的發展構成巨大威脅，科技進步爲社會創造了前所未有的物質財富。也爲主體創造了前所未有的精神空虛。科學技術是現代工業文明的基石。人類正是因爲運用不斷髮展的科學技術改造自然，創造並實現了今天的物質文明。但是，人與自然之間的關係緊張、全球生態環境惡化作爲科技進步的伴生物，不斷向人們提出警示：科學技術與社會進步之間又具有顯明的二律背反性。所以，著名的科學史家薩頓說，就建設性而論。科學的精神是最強的力量。就破壞性而論，它也是最強的力量。湯因比說：“技術每提高一步，力量就增大一分。這種力量可以用於善惡兩個方面。”總之，人類正是在“知識就是力量”的偉大口號鼓舞下從愚昧走向文明、走向現代。同樣，人類也正是在科學萬能論的迷夢中悄悄執行了自己精神的“安樂死”。 科技要發展，人類得生活，科學地發展，健康的生活，這必須成爲我們接下來要研究的很重大的課題。快樂生活作文我的書香生活作文課餘生活作文