[精選]實用的科技作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的科技作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

“馬上就要開學了，還要什麼作業沒做啊？”老媽邊搜我的書包便問我。

“沒什麼了，作業早就做好了。”我說。

“那給我看看你抄作業的小本本。”老媽嘮叨着。

“麻煩死了，給，給，給，我就不信你能找出來沒有做的作業。”因爲在玩電腦，所以很生氣的說。

“卷子做好了，句子抄好了，作文、日記寫好了，暑假生活寫好了，科幻畫寫好了，龍龍(我小名)還真有一個你沒做呢！”老媽說。

“什麼啊？我記得都做好了的啊。”我說。

“你看，科技小製作，你做了嗎？”老媽說。

“額，那個，那個。”我想着藉口矇混過關。

“趕緊去做，馬上就要開學了，居然還有作業沒有做完，真不像話，看你上學以後怎麼辦？”老媽不停地念叨着。

我打開百度，拿出我打字的超級速度，找到了科技小製作的'做法。

O__O"…我被嚇萌了，一直以爲，科技小製作老是剪啊剪，不停地剪紙片，原來還有高科技哦。

O__O"…我又被嚇着了，想這個小製作的人自己都做不出來，怎麼讓我們做啊，這小製作的材料上哪兒找去，看來我得去月球考察考察了，看看能不能找出關於這個小製作的零件+_+。

不行不行，那些都太難太難了，我一個國小生上哪兒那麼好的智商，再說最主要的是上哪兒找那材料去呢？還是找幾個簡單一點的，別人已經做出來了的小製作吧，應該不會太傷腦筋。

O__O"…這就是所謂的小製作了，跟幼兒園小朋友的遊戲差不多了，哪一個低智商的人想出來的嘛，我知道了一定會揍他一拳，詛咒他一輩子用不了電腦，那笨蛋都可以想出來的低智商小製作就是什麼自制肥皂紙、自制不倒翁、自制橡皮擦……很多很多笨蛋可以做出來的小製作，這種小製作在我們一年級的時候就已經被老師嚴重淘汰了，還敢發在網上。

能不能有中級的小製作，買得到的材料，在我們的智商範圍之類，不要太低級了，也不要太難太難，超過我們的智商範圍了，難道這個世界上真的沒有適合我們要求的小製作嗎？

科技作文 篇2

在這個星期三，一個人“悄悄”的來了。它走到了我們班，看着每位同學的臉上都洋溢絲絲抹不掉的笑，科技節早已來到我們身邊。大家都發現不了它。直到老師給我們講了講。

星期三上午，校長爲我們作了科技節開幕式的演講。演講完以後，我們又觀看了20分鐘的精彩的`航模演出：一架架航模在足球場上起飛，在藍天中做着各式各樣的旋體、迴旋等飛行動作。它們忽高忽低，有時掠過操場，直衝雲霄，有時突然降落，從我的頭頂直擦過去。好一場驚心動魄、精彩絕倫的表演啊！

下午，我們有些去比賽，有些去看比賽，我的戰況不怎樣，可是也很開心，謝謝老師，謝謝校長。

這次科技節真是讓我受益匪淺啊！

科技作文 篇3

“加油!加油!”這是從哪裏傳出的聲音?是從我校舉辦的科技運動會賽場上傳出的加油聲.今年元旦,我校舉辦了一場別開生面的科技運動會.上午8點整,在我們的期待中,郭老師宣佈運動會開始.霎時,賽場上掌聲雷動.

伴隨着掌聲,比賽正式開始了.第一項是一、二年級的“擲遠”比賽.這項比賽要求每班選出兩名運動員,用桌子上的紙任意折一個飛行器,摺好後,用力拋向

遠處,最遠的爲勝者.裁判一聲令下,小選手們開始快速地折飛行器,幾乎相同時間,選手們都摺好了並陸續地用力拋出去,結果有的直接栽倒在地,有的'飛出後又

折了回來,有的在空中盤旋幾圈又直接墜到地面……這時,卻有一位選手還沒有拋出飛機,他在做最後的加工,在時間所剩無幾的緊要關頭,他將飛機拋了出去.不

負衆望,他的飛機直衝對岸!頓時驚呼聲遍佈整個賽場.

比賽一項又一項地進行着,我們不斷地高呼“加油”,不斷地爲選手鼓掌、喝彩.終於,我所參加的項目“冰糖葫蘆球”要開始了.這需要兩位選手配合,一人

把氣球吹圓,另一人把吹好的氣球用鋼絲穿起來,氣球不能破,先穿完兩個氣球的獲勝.當時,我既緊張又激動,心裏就像有隻小鹿在亂撞,手不住地顫抖.裁判一

聲令下,我深吸一口氣便開始吹氣球.可由於太激動,吹好的氣球被手一抖撒了一半氣.我連忙又把氣球吹大,繫好口,遞給了我的搭檔王文琳.王文琳沉着地將鋼

絲慢慢插入氣球,在鋼絲即將從氣球另一面穿出的時候,“嘣”的一聲,氣球爆了!我趕緊抓起另一個氣球吹起來,一連吹了四五個氣球,但是隻有一個穿好了.雖

然我們倆沒有取得最後的成功,但是貴在參與嘛.

在所有比賽結束後,魏老師宣佈了此次科技運動會的總成績,獲勝的班級爲自己的勝利歡呼雀躍;失利的班級並沒有沮喪,而是爲獲勝的班級鼓掌慶賀.在這次

比賽中,我們班雖然不是第一,但是,我們的努力就是最大的成功!我們會總結經驗,再接再厲,以期再戰!最主要的是通過這次比賽,我們掌握了一些科學技能,

知道了一些科學小常識,增強了我們的科普意識.

這樣的運動會真好!

科技作文 篇4

星期三，爸爸媽媽帶着我和弟弟一起去科技館參觀。我們非常高興，之所以我和弟弟非常高興，是因爲我們很長時間沒有去科技館參觀玩耍了。

到了科技館後，爸爸去買票。我和弟弟很快的跑進了裏面。我左顧右盼，什麼都想玩，就是不知道先玩什麼，因爲裏面好玩的東西太多了。最後，終於選出了一個我最喜歡玩的，只要大聲說話 ，青蛙就會吐出水來，非常好玩。媽媽又給我們講了原理，真是太有意思了。

媽媽說，這次去科技館就是想讓我和弟弟看看外面的`世界有多麼美好，而不是一直待在家裏。通過參觀，我又學到了一些知識，原來學習知識不光是通過課本，在生活中也有這麼多的知識可以 學習。

科技作文 篇5

今天去了上海科技館，嗬，外公說上當了，這麼多的人鬧哄哄的，像是看演唱會一樣。

本來想隨大流先去看動物世界的，纔到門口就被裏三層外三層的圍觀人羣嚇傻了，外公說：“我們反其道行之，先從上面看起。”誰知道樓上的'人依舊浩浩蕩蕩，那麼去看一場電影避一避吧，可是到售票處一看，什麼立體電影、四維電影、球幕電影、太空電影都滿了，只有下午場！無奈之下只好跑到哪兒看到哪兒了。

“奇異的的材料館”裏面展示的是各種習性的材料，可以觸摸，可以體驗，對我來講是一件新鮮事。一臺機器前，我拉動操縱桿，只見水中豎起了無數根尖刺，好奇怪啊。原來水中有細微的鐵粒，我操縱的磁鐵靠近液體，鐵粒就會聚攏形成尖刺。還有變得透明的窗戶、不同響聲的木頭、打不碎的玻璃等等，讓我大開眼界。

“蜘蛛館”是我想看的，一進去我就找“人面蜘蛛”、“狼蛛”等，但是裏面人滿爲患，我擠上去纔看到了熱帶遊蛛、捕鳥蛛、圓網蛛等，太遺憾了。

擡頭看見“機器人世界”就進去了，一個男孩在同機器人下五子棋，還有同機器人比賽射箭、機器人排險、機器人做操等，蠻有趣的。

東看看西逛逛，這個館進那個館出，記不清看了多少館，記得住的是到處是席地而坐的不講文明的人！

科技作文 篇6

星期天下午，我和同學們在老師的帶領下去參觀科技大學。我們在學校集合，走到交通局去坐車，因爲正當午後陽光最毒辣的時候，所以天氣非常炎熱，我和同學們都已經揮汗如雨了。

我們坐上了車，過了幾站，我和旁邊座位的同學一直被這毒辣的陽光曬着，汗如雨下，不過偶爾也會有一陣涼風吹過，我們感到涼快多了。

終於到了，我們在科技大學門口合了影。進了大學，啊！這個大學好大啊，我們馬上都跑了進去，環顧着周圍的一切。這裏的花特別多，五顏六色，五彩繽紛。還有美麗的海棠樹，上面結了許多小果子。繼續向前走，來到了一個小亭子，我們在這裏休息，還做了遊戲。從亭子裏出來，看到了幾個科學家的雕像，有的同學還和他們合了影。接着，我們又來到了一個都是樹蔭的小亭子，大家坐在裏面乘涼，還做了一個人表演一個人猜的遊戲，非常有意思。時間過得很快，轉眼到了回家的.時候了。

在回來的車上，我們聚在一起聊天，說說今天有趣的事，非常高興，到了家的那一站，我和同學、老師說了再見，高高興興回家了。

科技大學可真好，以後有機會我還要暢遊一番。

科技作文 篇7

11月22日，我們仁小的校園熱鬧非凡，每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容，因爲今天是我們仁小的科技節。

中午，同學們都在爲科技節的活動做準備，有的在討論搭撲克牌高樓的技巧；有的'在四人小組中津津有味的聊着天；有的在動手練習搭撲克牌高樓；有的……教室裏真是熱鬧非凡。

突然，阮老師拿着一袋彩紙走進了教室，他讓我們把這些彩紙折成紙飛機，大家都感到十分奇怪，但是阮老師讓我們這麼做的話就做吧！過了十分鐘左右，突然響起了出操鈴的聲音，阮老師讓我們帶上摺好的紙飛機出了教室，我們頓時有了各種猜想，有的說可能要舉行一場紙飛機比賽；有的說要在開幕式上扔出去；有的……來到操場，主持人走上演講臺宣佈開幕式正式開始後，老師一一介紹本次科技節的各個項目。當開幕式結束的那一刻，主持人說：“同學們，現在，放飛你們手中的紙飛機吧！”全校的同學幾乎在同一時刻將手中的紙飛機拋向天空，操場上頓時被各種五顏六色的紙飛機包圍了，壯觀的場面令人讚歎不已！

現在，撲克牌高樓比賽開始啦！我的小組開始搭起了“高樓”，其它小組也不甘示弱，我們的“高樓”漸漸的被其他小組超越了，但是，雖着一次次的倒塌，我們小組慢慢的掌握了技巧，成功的反超了其他小組，最終，成功的搭出了五十二釐米的撲克牌“高樓”。

科技節既可以讓我們多動腦，多動手，也可以讓我們認識科學的美妙，真是一舉兩得啊！

科技作文 篇8

今年暑假，我和媽媽去了溫州市科技館參觀。

遠看，溫州科技館就好像一座巨大的水晶城，矗立在我們的面前。科技館的展廳共分爲南北兩個部分，北面展廳以少年兒童爲參觀對象，設有水世界、太空船、體能訓練等項目設施。南面展廳分爲三層，展示主題以“3F”佈局設置，即科學大地、科學開拓、科學未來。

我迫不及待地衝進了北面一樓展廳，一樓最有意思的就是“看得見摸不着”：明明看見容器中有一個恐龍蛋，卻怎麼也摸不着，反而越摸越遠，你知道是什麼原因嗎？通過工作人員的介紹，我才知道原來容器裏面有個凹面鏡，由於光的反射才產生了這種有趣的現象。

接着，我們又去了魔屋，剛走進魔屋，人就頭暈目眩，站立不穩，不由自主要倒下去，原來，在這間屋子裏，人是失重的。

出了魔屋，我看到一個小男孩，坐在一把繫着粗繩的椅子上，正使勁拉着繩子。“你在幹什麼呀？”我走上前去問道。他開心地說：“我在拉自己呢！”荒唐，自己怎麼能拉自己，正當我準備嘲笑他的時候，那個男孩用力拉了一下粗繩他坐的椅子竟然徐徐上升了，天哪，他真的把自己拉起來啦！簡直不敢相信。

我急忙坐上了另一把椅子，用力拉了一下繩子，咦，怎麼回事？椅子紋絲不動。我怎麼升不上去？我使出吃奶的勁來拉。“動了，動了”，我驚喜地發現所坐的椅子也緩緩地升到了半空中。“真是太有意思了！”這又是怎麼回事呢？我左右觀望，看到了一旁的說明牌，才知道它的原理：椅子上裝了由定滑輪和動滑輪組成的滑輪組，這樣就可以輕輕鬆鬆地把自己拉到半空中了……

走出科技館，我的內心感慨萬千，當今的科技已發展得如此迅速，科技給我們的`生活帶來的便捷和更好的體驗，它不僅讓我們享受着高科技帶來的快樂，還讓我們的生活更加絢麗多彩，這是個多麼美好的時代啊！

科技作文 篇9

在那上海層層疊疊的建築中，有一顆璀璨的寶石在陽光下熠熠生輝，新穎的外形，爲我的旅行增添了幾分期盼。它就是上海科技館——我們的目的地。

上海科技館中有許許多多的內容：美麗的生物萬象，精彩的機器人表演，可愛的熱帶魚，神祕的地殼探祕……而我最最喜愛的，還是一個叫做“智慧之光”的展館。

剛進入“智慧之光”，我們就被一個奇怪的水龍頭所吸引。它有着金屬的外表，和一般的水龍頭的構造幾乎沒有差別，卻巨大無比，懸浮在空中，沒有輸水的管道，有瀑布般的水流從水龍頭口中噴出，瀉入一個美麗的盆子中，不愧爲“銀河落九天”。它爲什麼會懸浮在空中，沒有水管卻能噴水呢？好奇心旺盛的我們，之後才從網上得知：原來在涌出的“瀑布”中間隱藏着一根細細的水管，它能把水盆中的水導入水龍頭中，之後，那水就會溢出來，也就成爲了我們眼前那不可思議的景象了。我不得不爲這奇妙獨特的思想讚歎！

在那“智慧之光”的角落，有一個不起眼的小門口，我們好奇地往那門口的另一端探去。剛踏進那神祕的小屋，我簡直不敢相信我眼前的一切，那小屋竟是傾斜的，彷彿進入了愛麗絲仙境一般！我跌跌撞撞地倚着牆小心行走，突然發現那魔屋的高處有一個球，而那個球竟是從低往高滾的！莫非這是個顛倒的小世界？不，只是引力在作怪。引力如一位魔法師，牽着這個球往“高處”走。而那我們的視角中看到的“高處”，不過是平行的路罷了。

心情高漲的我們奔上了“智慧之光”的2樓，奇奇怪怪的東西目不暇接，突然看見一個充滿神祕的隧道，好像很好玩似的。我們迫不及待地衝進去，只看見黃色的文字不停地旋轉着，頓時我感到自己也旋轉起來，越轉越快，頭暈目眩，連路都走不穩了，只能抓住扶手緩慢地向前走，整個世界都天旋地轉。好不容易纔闖出了這個隧道，我們還感覺頭昏腦脹。也許是好奇心澆灌了我心中那顆熱愛探索的種子，我們再次小心翼翼地踏入旋轉隧道，這次，我是看着腳下那唯一一條黑色的通道走的，令我驚奇的'是，這次竟然絲毫沒有感受到頭暈！難道，是與隧道中旋轉的字體有關？我又一次打開了探索的大門，最終終於明白了：由於旋轉光環的視覺影響，人們在不知不覺中會往旋轉的反方向傾斜，好像失去了平衡。閉上眼睛走一遍，平衡的感覺又回來了，原來眼睛纔是罪魁禍首！世間有許多“不可思議的奇妙事物”，而科學理論就是它們卸妝後的摸樣，原來科學也可以這麼有趣。

夜色漸漸降臨，天空中拂過一抹紅霞，我們帶着滿懷的好心情，好記憶，還帶回了新的知識。科學是人們的生活中不可少的一部分，科學能爲我們的生活塗抹上美麗的色彩！