實用的科技的作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的科技的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1

古代，人類沒有科技的幫助，人們的生活苦不堪言。然而現在有了高科技，給我們的生活帶來了很多方便。

你想去千里之遙的地方看望外出打工的父母，你只要乘坐飛機，沒幾個小時就到了。但是坐飛機時不能打電話，因爲電子設備有可能會影響到機內導航設備，輕則偏航，重則影響陸空對話，甚至以前曾經有過手機信號導致飛機誤動作打開反推從而墜機的嚴重事故。所以你在天上開手機，手機輻射會是在地面的N倍。爲了你自己的健康着想你也不應該開手機。

電話也不錯，只要輸入幾個號碼，沒幾秒鐘就能和遠方的父母對話。

電腦比電話還好，只要你的QQ號和QQ號加爲好友，對方在線，就能和父母打字說話或視頻。

再說電視機。電視機每晚19：00會播放新聞聯播，會播放各種國家大事，還會播放電視劇以及動畫片。

雷達是根據蝙蝠的超聲波發明的，因爲，蝙蝠能夠發出超聲波，超聲波遇到障礙物就會反射回來，根據不同的物體反射的程度不同，據此發明雷達。雷達有發射超聲波設備和接受超聲波設備，從而得知前方不明物的距離大小等參數。雷達能測天氣，每天都可播天氣預報。

除了飛機，其他交通工具也很方便。比如公共汽車，靈活方便我第一；或者火車，我的運輸裏很大；或者輪船，我的運輸費用最低。它們是四大交通工具。

在古代，沒有先進的交通工具的幫助，人們只能步行去千里遠的地方去看望親人。現在有了先進的交通工具的幫助，人們不是方便多了嗎？

科技的作文 篇2

未來的事，人、東西……都變化莫測。未來的生活是怎樣的呢？就由我們大家來暢談一番吧！

未來的生活應該與現在的生活有了翻天覆地的變化，應該變得先進了，如房子、學校等等我們平時需要用的東西都會變成大家曾經沒事時幻想的一樣。

一萬年以後的學校是這樣的：學校中看不見太陽，因爲學校是由金屬物質做成的一個十分堅固的半圓。學校內的地面會噴出霧氣，腳下就是有十五釐米長的霧，學生們進入學校，必須出示學生證，根據學號，門衛會給學生相應的專用鞋子，在霧上走就會漂浮起來，在學校裏一共有八門課，分別是：語文、數學、英語、電視、音樂、美術、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內的設施有了很大的變化，一個教室一共有3個人。每個人都有24平方米的位置，而且每一個人之間都隔了一面牆，但不封頂。牆上都有一臺24寸的電視。桌子長3米，寬1米。上面放着一臺筆記本，書就是筆記本上老師傳過來的學習教材。語文、數學、英語都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想幹什麼就幹什麼的課。音樂和美術是一位老師教。音樂課上同學們自己用電腦畫五線譜，作曲寫歌。美術課在電腦上畫畫，然後由老師來批分，批完分後打印出來，貼在教室的牆壁上。體育課沒有辦法跑步，就比賽誰飛得快，每一次上完體育課，同學們都會大汗淋漓，累得氣喘吁吁……

我們一定要好好學習，將國家的科技水平提高，向我們的理想去努力，去實現。

科技的作文 篇3

“高科技，什麼是高科技？這就是高科技！”隨着老師的聲音，我只看到了一支筆，一支普普通通的筆。

“嘿，我還真以爲什麼高科技呢！不就是一支破筆嗎？有什麼了不起！”有些同學不滿地說。“這你就不知道了吧！告訴你，它不僅能點讀英語、語文，還可以當mp3、U盤……”老師狠狠地誇讚了它一番，說得同學們無不動心。“哇，真神奇呀！”我邊說邊跑到講臺前探個究竟。這支筆和我的圓珠筆高矮差不多，只是胖一些。你看，老師把點讀筆往英語書上一指，“what’sthat?”“那是什麼？”果真不假，還有中英文轉換呢！這讓大家讚歎不已。“小酒窩，長睫毛……”咦？哪裏的歌聲？難不成老師的電話響了……帶着種種猜測，我又擠進人羣。天哪！這支筆竟然還能唱歌，讓我大吃一驚。老師說：“這不算什麼，今後還會有更多的功能。”聽了老師的話，我不禁感嘆：“而今，科技真發達啊！”

信息社會正在飛速發展，誰也說不準明天又會有什麼新產品。同學們，我們只有努力學習，多學知識，才能跟上時代的腳步。

科技的作文 篇4

什麼最有魅力，我相信每一個人都會有自已不同的答案，而我的答案是科技最有魅力。

爲什麼我這麼說呢，因爲科技的日新月異使我們身邊發生了巨大的變化。這不，我們學校前一段時間就舉行了科普大篷車進校園的活動，通過這一次活動我真的被科技的魅力所震撼。

在這次活動中，我覺得最能體現科技的魅力的節目就是機器人舞動校園，這個節目的表演者是四個精緻可愛的.機器人。你看，站在兵乓球檯上的機器人終於開腔了：“大家好，歡迎收看星球大戰。”忽然，機器人們用手搭着肩膀，文質彬彬地給我們鞠了一個躬。哇，機器人真的動起來了，好厲害啊！同學們議論紛紛，什麼，機器人不用遙控器也能轉動自如，居然能這麼厲害。我沒眼花吧，真不愧是高科技，好戲還在後頭呢。機器人們爲了吸引我們的眼球，拿出看家絕活---把兩手平衡，一隻腳擡起，一隻腳撐地，頭和腰慢慢往下彎，一會兒工夫，頭、腰、腳連成一條，無可挑剔地以直線呈現在我們的眼前。我驚訝得嘴巴都張成0字型，但還不忘記鼓掌，周圍的同學也不約而同地爲機器人鼓掌喝彩。哇塞，它們連這樣高難度的動作也可以表演得入木三分，真是太了不起了。而機器人們彷彿覺得表演得還不夠過癮，又給我們展示了它們的舞藝——跳機械舞。它們的一舉手，一投足，一彎腰，都是那麼的詼諧而又不失風度，令人看得津津有味。機器人們越跳越興奮，最後來了很多高難度的動作，如後空翻，前空翻。都讓同學們情緒高漲。跳完後，同學們紛紛向它們豎起了大拇指，表示讚賞，我也情不自禁地讚歎，太不可思議了，我今天才看到，原來科技竟有這麼大的魅力。

這次科普活動後，我真是大開眼界，也感受到它無窮的魅力，我希望科技人員能研發出更高科技的東西，讓科技的魅力震驚全世界。

科技的作文 篇5

“太棒了，太棒了！”全班同學都高興地大叫，因爲老師說今天青少年宮的老師來給我們做科技活動。

第一節課的鈴聲響了，終於盼來了青少年宮的包老師。包老師把早已準備好的工具一一拿出來，今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標準的普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法，我們都迫不及待地動手做起來。我先把小蜜蜂的形狀剪下來，然後用雙面膠把彈簧貼起來，最後戳兩個洞，用繩子綁起來，這樣，“三層彈簧小蜜蜂”就做完了，看着我親手做的小蜜蜂，心裏喜滋滋的。

真是一堂有趣的科技課，不但提高了我的動手能力，而且還讓我知道了彈簧有很多作用，大到一輛汽車，小到一支自動鉛筆，彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課，可以學到更多的知識。

科技的作文 篇6

21xx年1月1日星期一晴

今天，我第一個克隆人誕生了。你看，我擁有劉翔的腿，姚明的身高，易建聯的手臂。我是那麼的與衆不同，難怪全世界都會爲我的誕生而歡呼。看各國的首腦都雲集在這個小小的研究所裏。

21xx年5月5日星期二晴

我已經四歲了，四十四個爸爸和六十六個媽媽對我說：“每一個成功的人士都必須從小培養其養成良好的習慣。而你，作爲第一個克隆人，肩負着的使命更不一樣。必須從小就加強各方面的培養。”因此，我擁有了全世界最好的營養師，健美師，各類教師，各級不同凡響的教練。

21xx年6月6日星期三晴

真有意思，家裏和遊樂場一樣多了這麼多的健身設施，智力玩具屋，家裏每天都有這麼多的人圍着我轉，陪着我玩。我好幸福喲！我喜歡這樣的日子。

在那些叔叔阿姨的幫助下，我開始參加各類比賽。並且取得了不少的成績。爲此，各大媒體都報道了我的跟蹤報道。

21xx您6月6日星期四雨

我不喜歡這樣的生活了。每天那些爸爸媽媽都逼着我學習語文、數學、英語、體育、音樂……沒完沒了的學習項目令我真的很累很累。望着車外的小雨，望着孩子們在雨中玩耍，我好羨慕。羨慕他們自由自在，羨慕他們無憂無慮。別人只有一個爸爸和一個媽媽。哎！擁有這麼多的爸爸媽媽原來是這麼痛苦的事。

21xx年8月8日星期五雨

今年是中國舉辦奧運會的20年紀念日。也是我10歲的生日。我覺得我的心已經無法承受那繁重的學習任務所帶來的壓力。我感覺我無論是身心還是精神都無法支撐住了。我該怎麼辦？我的心開始流血。

21xx年7月7日星期日雨

我十二歲了。十二歲本來應該是花一樣的年紀，但是我知道我這朵花即將凋零。我決定離開這個世界。

當我從樓上往下跳的時候，我感覺自己有了一種解脫，一種從未有過的快樂。我感覺自己像一隻小鳥掙脫了媽媽的懷抱，飛向自由的天空。

科技的作文 篇7

上週江老師告訴大家，要和爸爸媽媽一起進行科技小製作。

科技小製作要求：必須用生活中廢舊材料進行製作，製作精巧，設計新穎，蘊藏一定的科學原理（聲、光、電、磁等）或科技含量，富有科學性、趣味性、創新性。這可難住了我，我決定回家和爸爸媽媽一起想一想。

一轉眼，到了放學的時間。大家肚子都餓了，爭先恐後的離開班級往校門口跑。出了校門口，我們要通過一條馬路，馬路上車來車往很危險，有很多志願者叔叔阿姨在斑馬線兩邊幫大家指揮交通。看着他們的身影，我想起了上週奶奶也來當志願者，爲我們指揮交通。我真希望能爲他們做些什麼。我的腦海中突然閃過一個念頭，可不可以爲他們做一個會發光的交通指揮棒，颳風下雨天色陰暗的時候，可以更加醒目，幫助他們指揮車輛。

回到家，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸覺得非常棒。於是，我們立刻行動起來，開始找可以製作的材料。我和爸爸一起從之前我生日時買蛋糕送的玩具皇冠上，拆剪下一串會發光的小燈泡，又找到之前玩吹泡泡剩下的管子。基本材料就備齊了。於是，爸爸教我把小燈泡纏到吹泡泡的棒上，爸爸用美工刀在空的泡泡管子上割開了個和開關大小一樣的洞，把開關從洞裏卡住粘牢。然後，把泡泡棒穿進管子擰好。哇，我的交通指揮棒就做好啦！我一按下開關，指揮棒裏的小燈泡就發出五彩光芒，一閃一閃的，在夜裏格外醒目。這樣，颳風下雨天色暗時，就不怕車輛看不到志願者叔叔阿姨啦！

我拿着和爸爸一起製作的交通指揮棒格外自豪，因爲可以幫到志願者們，我覺得自己做了一件很了不起的事情。爸爸媽媽也誇獎我是個心地善良的好孩子。

科技的作文 篇8

今年的“六一”兒童節，媽媽帶我參觀了科技館。

進了科技館，我看見許多新奇的東西：有正在用小號吹出美妙樂聲的大機器人，有神奇的迷你發電廠，還有神祕的五彩電光球等等。其中，最令我難忘的是“魔鏡”和“旋轉走廊”。

“魔鏡”一共有四面。我先走到第一面“魔鏡”前，看到鏡中的自己之後，我嚇了一大跳：我的下巴竟然比腳還要長，這真是一件奇怪的事。我又走到第二面鏡子前，又吃了一驚，我又變成了一個很小很小的矮子，我的身高和一歲多的小朋友差不多。到了第三面鏡子前，我突然變成了一個大胖子。轉眼間，到了第四面鏡子前，我又變得像一根竹竿那樣瘦，真是有趣極了！

接着我步入了“旋轉走廊”。進去不一會我就就感到天旋地轉，眼前一片模糊，腦袋暈乎乎的，好像隨時要跌倒似的。我只好趴在地上“螞蟻”移步。經歷了漫長而艱難的“掙扎”爬行後，我終於走出了“旋轉走廊”的“鬼門關”。走出之後，我才發現：原來走廊根本沒有動，而是走廊的四周在動，真是太奇妙了！

世界無奇不有。朋友們，有空你們也去體驗體驗吧！

科技的作文 篇9

如果你想更好的瞭解科技，那麼我一定會推薦你去浙江科技館。所以說，我們風帆小隊就來到了浙江科技館。

我們買好了票（用牛通社的記者證還可以免費，怎麼說也小小的賺了一把），就走入了“星際通道”開始了爲期一上午的科技之旅。在1樓，我們當了一回宇航員，在海洋區“開了船”，則看到了高樓大廈建起的過程。在2樓，我們玩了一把搖滾，我們又瞭解了許許多多的中藥藥材。3樓，就是玩的天地啦，我們走了迷宮，踩了梅花樁…

但是我覺得最happy的還是那個名叫做全息音箱的遊戲啦！我們一進到遊戲廳裏面，就看見了幾張桌子，桌子上還放着一盞油燈，使這個房間增添了一絲航海的風味，而前面就有幾個看似隨意擺放的筒子，這是不是也是出海的人們用來儲存東西的筒呢？好了，故事開始了：首先視頻告訴我們航海的使者們在海底發現了一艘沉船，這之中有許許多多的瓷器，使者們一次次的探險，收穫了許多的寶貝。接着，這個遊戲把我們帶到了沉船的那一天。突然，小屋的燈全都黑了，讓所有人不禁心裏一顫，忽然，耳邊傳來了腳步聲，似乎離我們越來越近，這個人在我的左邊停下後，就開始講話了，那聲音有些憔悴，有些虛無，似乎是一個亡者的嘆息，這也是活動增加了幾分恐怖色彩。在這之中，這個“鬼”我們講述了他們沉船的過程，他時而站在我的左邊，時而又站在我的右邊，並且在開始我也感到了一陣陣海風。好了，船沉了，劇終了。雖然我的熒光衣有些影響效果，但這個遊戲還是十分的精彩，似乎出來後每個人都有些驚魂未定。

就連耳機中左右耳聲音的轉變都可以讓人身臨其境，科技還真是改變了全人類的生活呢！