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校園科技節作文7篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的校園科技節作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

校園科技節作文7篇

校園科技節作文 篇1

我們學校的科技項目非常多,有不可能完成的任務,地球一小時,開幕式等,而且都非常有趣,問我哪一項最喜歡,這一定就是不可能完成的任務了。

在不可能完成的任務開始前一週,我就把我的降落傘做好了,而且在家試驗了十多次,直到覺得挑戰一定成功爲止。

終於到了這一天就要進行我們挑戰不可能完成的任務了,我既興奮又緊張。這天的中午,我早就迫不及待了,一到教室就把我的降落傘打開,並放在桌上,用心的梳理着降落傘的這8條線,直到線不打結爲止。於是,我想該怎麼纔可以將降落傘一放下去傘面就可以直接展開呢?是拉着中心,還是怎樣,我一直在想。

過了一會兒,黃老師來了,叫我們去。我們先在音樂廳下面看怎樣放傘最好,沒過多久,我發現一雙手捧着降落傘的兩端放下去最好。七班結束了,輪到我們了,這時,我的心似兔子一樣久久不能安定下來。馬上輪我挑戰了,聽見後面同學在爲我加油,於是,我信心倍增,漸漸地不緊張了。等我聽到哨聲,我就把我的降落傘放下去,也看見了同學們的降落傘,有的降落傘似石頭一樣落下去,我的傘卻好似一片葉子,在空中慢慢地向下飄,又好似一隻水母,慢慢的向下遊動。啊,我不禁叫了出來,我成功了,成功了,我非常興奮,也很開心,就這樣,這次不可能完成的任務結束了,這讓我知道,世上沒有不可能。

一件事,只要你一直用心去做,一定會成功,就似我做降落傘,這讓我想到了主席說的一句話,世上無難事,只怕有心人。

校園科技節作文 篇2

今天,我校舉行了一年一度的科技節活動,而這一次的科技節活動,還多了一樣科技遊園活動,使大家的心情是多麼的十分開心和愉悅。

科技節開幕式開始了,首先是我們的飛機比賽,一架架航模飛機終於飛在了空中上,就想放飛自己的夢想似的。過了一會兒,科技遊園活動終於開始了,大家滿懷的心情去挑戰各種各樣的的科技遊戲,也充滿了力量和奮鬥來挑戰自我。這次的科技節,我是和吳泳欣一起去挑戰自我的。首先,我們先在自己班級玩先,等人氣旺了再去其他地方玩。我們班上的遊戲可好玩了,就是:吹乒乓球到三個杯子裏去,吹進了三個杯子纔算贏。贏了後還可以拿一個“科技達人”的印章,如果印章滿了後,還可以換取禮物。今天,我在我們班玩乒乓球的時候,差不多10分鐘才完成,因爲我一開始的時候是吹不到第二個杯子裏的,然後鄧惠宜媽媽就教我怎麼吹進第二個杯子去,結果,真行了,我非常開心,然後,又要吹進第三個杯子裏了,在吹第三個杯子裏的時候,我吹來吹去都吹不到,過了幾秒,我終於吹進了三個杯子裏去,我開心極了!如果沒有鄧惠宜媽媽的不斷支持和鼓勵,我今天的乒乓球就過不了去了,所以,我要謝謝鄧惠宜的媽媽。

過了一會兒,餘老師通知我們寫通訊稿,如果我們的通訊稿讀了出來的話,就獎勵倆個印章,聽了個消息後,我馬上回班級拿紙和筆來寫了,終於寫完了,交上去沒多久,就讀出來了,我開心極了,等他讀完以後,我立即拿了兩個印章,之後我繼續寫,又讀出來了,因時間的關係,所以我纔沒有再寫。今天的遊園活動,我真開心啊!

校園科技節作文 篇3

首先是號鼓隊出場,那有節奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然後是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模X隊。走在第一排的同學手裏都舉着一幅船的畫,後面的同學手裏拿着一塊藍色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學每人手裏都拿着一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極啦!突然,所有的同學都把手裏的氣球放飛啦,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們全班同學都把目光投向啦美麗的氣球。很多同學說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現在輪到我們班上場啦。頓時我的心飛快地跳啦起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走啦,我們每個同學手裏都拿着一個地球儀,漂亮極啦!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧祕,和諧共存。”這句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環境,學科學用科學,使我們的生活更加美好。

接着是宣佈徽章設計獲獎者名單。最令我激動的是科技小明星頒獎活動。因爲這次我和班裏的李修齊、何文婷被評爲學校的科技小明星,當領導爲我佩戴徽章是,我自豪地向他敬啦個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續努力。最後進行的是四驅車比賽和繪畫和猜謎語等活動。

精彩而有趣的校園科技節在一片歡聲笑語中結束啦。這次科技節令我回味無窮。但願我們的校園永遠充滿愛科學,學科學、用科學的氣息。

校園科技節作文 篇4

10月12日早晨,晴空萬里,秋風送爽。我們的校園裏熱鬧非凡,每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容,因爲一年一度的校園科技節就要開幕了!

在莊嚴隆重的升旗儀式過後,學校領導用洪亮的聲音宣佈:“變廢爲寶、創意無限”第四屆“秋恩”校園科技節啓動。隨後,一羣環保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿着令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。

科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門的小製作,看得我們如癡如醉。其中,我最喜歡那臺小電風扇,因爲它設計得特別精妙。看完這一個個充滿奇思妙想的小作品,教室裏響起了熱烈的掌聲。同學們紛紛議論着,決心動手設計一個作品來,在下屆科技節上大顯身手。

趣味無窮的校園科技節在一片歡聲笑語中結束了。我喜歡科技節,因爲它告訴我,“科學研究並不僅僅只是科學家的事。”願我們的校園永遠充滿愛科學、學科學、用科學的氣息。

校園科技節作文 篇5

前幾天,我們學校舉行了一年一度的科技節。

這天下午,我一進教室忍不住叫了一聲:“我的天啊!”因爲教室已經變成了科技的海洋,黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫,最爲醒目的是黑板中間寫着一個大大的英語單詞:SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西:比如有同學們的小製作、科技書、小實驗、拼插的小模型……

到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學做了一個小實驗名字叫:火山噴發。他的實驗雖然弄得哪都是,但(神奇的實驗效果)讓我對他刮目相看。

我又去了五。6班,看到了一個很好、很有趣的實驗:拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間,然後往盤子裏倒滿水,用一個玻璃杯罩住蠟燭,見證奇蹟的時刻到了:蠟燭熄滅了,一眨眼工夫,盤子裏的水瞬間被吸進玻璃杯裏。我覺得這個實驗很有趣、很神奇,回去我也想試試。我回家查了一下資料,發現這是一個關於大氣壓的實驗。這位同學太有才了!

到了五。3班我看到有位同學用竹子做的加特林機關槍,做得很精細,看來費了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方,原來這裏有一條可愛的小狗,我以最快的速度穿過人羣,直奔小狗。我輕輕地撫摸着小狗的毛髮,啊!真光滑!

這次科技節讓我學會了很多小實驗,讓我懂得了很多科學道理。我喜歡今年的科技節。

校園科技節作文 篇6

又到了一年一季的科技節了,今天天氣很好,對我們全校師生來說是個特殊的好日子。科技節是我們學校的一大傳統,也是一個科技活動的盛會,在這一週中,學校會爲各個年級的同學量身制定不同的活動跟比賽,高中的學長學姐們活動都很高端,各種模型都有。而我們的活動很簡單、很好玩、也很精彩。

話說一個節日的精氣神兒,都在它的氣氛上。科技節爲我們的杭外整個校園增添了一層科技的色彩。走在校園裏,常常能看到學長學姐實驗模型的身影,教學樓裏也常有同學們的各種比賽的歡笑,每個同學都受到了一份來自科技的薰陶。

我們的活動有紙飛機跟打靶,紙飛機懸浮跟竹蜻蜓,這讓班級裏熱鬧了很多。同學們研究了好幾種紙飛機的折法,於是,在課餘時間內,紙飛機便“滿天飛”了。另外,走廊上,也有同學再試飛竹蜻蜓,或是拖着一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓跟懸浮飛機的比賽。

比賽的時候纔是活動真正精彩的時候,竹蜻蜓比賽是在週三中午。雖然烈日當頭,但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我跟王子琛一組,比賽場地在廣場一邊,在這個範圍限制內,在範圍內比較滯空時間跟飛行距離,當時覺得我飛得並不是太遠,大概只有兩米多,不過我們班的陳帥華同學飛出了六米多的距離,雖然成績還不知道,但我相信我們班一定很好。

最精彩的比賽是週四下午的紙飛機打靶與懸浮,比賽場地在校園的.體育場裏,十分熱鬧地彙集了七年級、八年級的所有同學跟老師。我跟其他七個同學比是是懸浮。在比賽時間還沒到的時候,大家都在不斷練習,俗話說“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始,我們便體現出了自己的實力,大家輪流有序地將飛機“運”到終點,穩中求健。對於我來說,除了第一個飛出界以外,後來都還發揮正常,自我感覺也很好。最終的成績我們班獲得了二等獎,而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。

科技節已經愉快地結束了,而我們也收穫了很多,在比賽、練習中既長了見識,也鍛鍊了團隊的合作能力。在杭外,平時的活動很多,這些豐富多彩的活動讓我們學習了很多,充實着我們的生活,豐富了我們的內心,在教育我們如何在放鬆與學習的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的校園,也愛這一年一次的科技節!

校園科技節作文 篇7

4月9日,我們學校舉辦了第一屆校園科技節。

我很榮幸擔任了尚美樓大廳科技作品展覽區的解說員,雖然早早的做好了充分的準備,但心裏還是抑制不住地興奮和緊張。

開幕式結束後,我快速回到自己的工作崗位,作好了準備。不久,遠遠地看見一位陌生的老師帶着一批穿着橙色校服的學生向大廳走來,我知道這是兄弟學校的參觀者。我的心怦怦直跳,似乎要跳出嗓子眼。我趕緊深呼吸,默默地命令自己平靜下來。旁邊的王老師也不斷地鼓勵我,說:“你是最棒的,一點問題都沒有。加油!”客人們來到了展區,我鼓起勇氣,自信、大方地向他們介紹起同學們科技作品。我清晰、流暢的解說獲得了他們的交口稱讚。

接待完了一批又一批的校外參觀者後,我的解說任務完成了。王老師說,我可以去各個活動場地參加體驗活動了,我便一溜煙似的跑向了操場。科技體驗活動真多呀!火箭噴發器、木棍搭橋、蘿蔔牙籤搭高塔……都很有趣。

我最喜歡的是尚美樓五樓的創客室,這裏有許多各式各樣的高科技作品。進入創客室,首先映入眼簾的是一棟小而精緻的小房子:紅色的屋頂,白色的牆壁,原來是智能家居。裏面有許多小巧玲瓏的傢俱:沙發,牀,窗簾,空調,燈,甚至還有電視機呢!最有趣的是展示臺上還有一個平板電腦,上面有許多按鈕,我好奇的按下“一樓燈開”,房子一樓的燈就亮了;按下“車庫開”,車庫門竟然慢慢上升了;按下“窗簾開”,房子二樓陽臺上的窗簾也拉開了;按下“電視開”,客廳裏的電視也開了,正在播放護膚品的廣告呢。真是太不可思議了!有了它,就可以通過互聯網來操控家中的各種設施,真是太方便了!

創客室裏的魔箱也很有趣,在箱子上方的小孔裏放入一枚硬幣,從正面看,硬幣不會掉下去,而是從箱子後面的小門裏出來哦!這是因爲魔箱裏面有一面鏡子,和箱子裏面形成了45o夾角,會讓人做出錯誤的視覺判斷。

從創客室出來,我的目光被運動場西邊的體驗活動吸引了——木棍搭橋。幾個同學正在用木棍交錯着,試圖搭成一座橋,在經過一番努力之後,橋終於完成了。一位同學走上木橋,站在上面停留了好一會兒,橋竟然沒有塌。另一位同學看見了,一臉疑惑。他跟旁邊的兩個小夥伴輕聲嘀咕了幾句,就快步走上去,坐在木橋上,他的倆夥伴趕緊也走上前,彎腰把橋擡了起來,木橋竟然還是沒有散架。旁觀的同學都驚訝不已,情不自禁地一邊拍手一邊高聲叫好。

科技是多麼神奇呀!首屆校園科技節早已結束了,但其間開展的各種活動深深地印在我的腦海裏,將激勵我在今後的學習、生活中,勇於猜想,勇於探索,勇於實踐,用智慧的大腦去創造、去發明、去攀登科學的高峯!

標籤:科技節 校園