(推薦)科技節作文6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的科技節作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技節作文 篇1

在這個陽光明媚的日子裏，我們五年級又迎來啦一年一度的科技節。在我們的歡笑聲中，有趣的科技節活動開始啦。

紙風車比賽、沉浮子、參觀社區科技館……活動應有盡有，豐富極啦。其中，最讓我記憶深刻的科學實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”啦。

這個實驗需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎麼能讓三根筷子站起來呢？我心中充滿啦疑惑和好奇。實驗開始前，家長輔導員阿姨開始講述操作方法。哦，原來就這麼簡單啊！先把筷子大的一頭朝下，在上面灑點水或沾點水，再用手扶着，然後等他站穩啦，就可以鬆開手，三根筷子就成功地站起來啦。

我急不可耐地開始操作啦，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對，眼看立起來啦，可還不到一秒鐘，就倒下去啦。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急，像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣纔好。這時，我靈機一動，腦海裏冒出一個好主意：去別人那裏去“取經”。

真是說曹操，曹操到啊！我剛準備行動時，一位已經成功的同學走過來，對我說：“欣瀾，要不要我幫你？” “好！”，我一聽，驚喜地點着頭說，哈哈，我正求之不得呢！於是，他胸有成竹地拿起筷子，沾點水，往桌上一放，一鬆手，筷子就像被施啦魔法一樣站起來啦。讓我好生羨慕！我模仿他的樣子，在心裏默默地念啦一句咒語：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功啦！

活動最後，老師讓我們分析科學原理，同學們踊躍發言。在筷子上沾水，能使它們成爲一個整體。在三根筷子聚在一起，形成一個三角框架的結構，而這種結構是最具穩定性的。生活中我們見過的高壓電塔，不容易傾倒，著名的埃菲爾鐵塔，其鏤空結構以三角型爲主的.，保證啦大體機構的穩定，都是應用啦這個原理。

快樂的時光總是那麼短暫，今天的活動結束啦。科技節不僅有有趣的實驗，還讓我們對科學產生啦濃厚的興趣，並用我們智慧的雙眼發現生活中的科學！

科技節作文 篇2

時間像流水一樣流向遠方，一去不再回。又到了一年一度的科技節，從4月20日開始，學校舉行的第二十二屆科技節活動開始了。

星期一：串冰項鍊。下午晚託終於到了，教室裏一片沸騰，大家一起討論着。這時俞老師走了進來，說："安靜！"教室裏安靜了下來，俞老師走上講臺，接着說："現在，請每組的二號同學把臉盆拿上來，來領冰和鹽，領到之後，就可以開始做冰項鍊了！"我去把材料領來之後，便和我們小組裏的成員一起做了起來。封永傑一個人做，平川也是，而我卻是和周舟合作。我拿出繩子，周舟在繩子的下面再放上好幾塊大小不同的普通冰塊，我又去要來一塊彩色冰塊放在中間，接着，我們把繩子緊緊地壓在冰塊上，然後，灑上適量的鹽，最後，等待一會兒，就好了。時間一分鐘一分鐘的過去了，我和周舟看着漸漸成型了，便輕輕地拿起冰項鍊，"砰！砰！砰！砰！"一塊塊冰塊落了下來，我閉上眼睛，不想看這冰項鍊墜地的樣子。"朱一一，朱一一，快看哪！"周舟驚喜地說。我睜開眼睛一看，"啊，真漂亮！"我也叫了起來，原來，冰項鍊上的`冰塊正依次還串着三個，中間那個還是個彩色的。可是，這次比的是誰串得長，所以還是沒有獲獎。

除了星期一的冰項鍊以外，科技節項目還有：星期二的撲克牌搭高、星期三的噴水塑料瓶，星期四的廢物利用、星期五的吹泡泡比賽。

科技節活動即讓我們學到了新知識，又讓我們感到好快樂！

科技節作文 篇3

啊！我們又迎來了一年一度的科技節，大家個個都興奮不已。

首先，我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規則是：參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓，如果沒碎，重量又是最輕的，那就是冠軍了。大部分好同學都是用報紙把雞蛋裹住，用膠帶粘緊，然後再粘上一個塑料袋，雞蛋就乘風穩穩的落下來了。可也有意外哦，有的好同學也是利用降落傘的原理做的，可是沒丟好，袋子被三樓花盆裏的樹枝給勾住了，這位好同學真可惜啊！每丟下一個雞蛋，不管是碎還是不碎都能聽見好同學們的呼喊聲。當然，雞蛋撞地球這個比賽，也是我最喜歡的一個比賽哦！

然後，我們去看了軌道四驅車比賽，我們看了許多厲害的.戰車，連續來了幾個360度旋轉也沒事，我和好同學都在一旁讚歎着。這項比賽實在是太令人着迷了，就連一向不喜歡四驅車的我，也有點喜歡了。好同學們的四驅車總是不讓大家失望，總能圓滿的跑完比賽，實在是太精彩了。

啊，這個科技節真是太有趣了，每一場比賽都讓大家連連讚歎，希望下次我也有機會大顯身手。

科技節作文 篇4

由機械構成的世界裏，我們是由機械構成的人，大街上的人們，他們的軀體裏混着一絲絲電纜，鋼筋鐵骨連接處散發着寒冷的銀光，他們的心已經死了。這個世界，沒有生命，沒有感情。冰冷無助的地方，能毀滅嗎？殘缺無情的人啊，能救贖嗎？

這個科技發達的境地——科境，科學家的集結改造了人類的生存環境及生活方式，人類社會由原來的生機勃勃到如今的死氣沉沉。野心勃勃的人類計劃了多久，使幾十年後地面上方原本蔚藍的天空，變爲了一個被緊緊禁錮的牢籠。人們在這裏反覆被解剖，重組，眼淚變成鋼針，鮮血化作冰凌。雖然機械讓我變得強大，讓我站在食物鏈上層，但是我的腳下卻是人們絕望的嘶吼與殺虐，我戲謔地俯視着他們，卻不知道，我們都是可悲的人，得到了一切，但失去了初心，已經沒有能讓我們哭泣的事了。原本家庭美滿，一生庸庸碌碌的人，被抓去實驗，改變了整個命運。在這個過程中他們也想過逃離，但又被狠狠地抓回，直至希望被扼殺，直至被機械所控制。真的該醒醒啦，我們要毫無憐憫地毀滅科技，摧毀野心，才能找回初心，找回本真！

夜色蒼茫，我默然地站在街道中，低着頭。爲這侵入世界的科技深沉默哀！雨下起來，病毒早已摻入人們體內，遇水則爆，這裏是人們最好的`歸宿。雨幕中，火花早已迸濺，在掙扎燃燒的瞬間，被大雨撲滅，昔日冰冷的科境在火光下竟殘留許些溫暖，卻又是轉瞬即逝。科境，你覆滅的時刻到了。我感覺到身體已經啓動自爆裝置，剎那間，世界一片空白，我的“心臟”被炸裂，隨着整個軀體，都隨之殆盡，而在死前，人們竟沒有一絲痛楚。漸漸地大雨被早已掌控不住的火焰吞噬，這裏，終於只剩下灰燼。

科技，你再好，也永遠抵不過人心！

科技節作文 篇5

4月9日，我們學校舉辦了第一屆校園科技節。

我很榮幸擔任了尚美樓大廳科技作品展覽區的解說員，雖然早早的做好了充分的準備，但心裏還是抑制不住地興奮和緊張。

開幕式結束後，我快速回到自己的工作崗位，作好了準備。不久，遠遠地看見一位陌生的老師帶着一批穿着橙色校服的學生向大廳走來，我知道這是兄弟學校的參觀者。我的心怦怦直跳，似乎要跳出嗓子眼。我趕緊深呼吸，默默地命令自己平靜下來。旁邊的王老師也不斷地鼓勵我，說：“你是最棒的，一點問題都沒有。加油！”客人們來到了展區，我鼓起勇氣，自信、大方地向他們介紹起同學們科技作品。我清晰、流暢的解說獲得了他們的交口稱讚。

接待完了一批又一批的校外參觀者後，我的解說任務完成了。王老師說，我可以去各個活動場地參加體驗活動了，我便一溜煙似的跑向了操場。科技體驗活動真多呀！火箭噴發器、木棍搭橋、蘿蔔牙籤搭高塔……都很有趣。

我最喜歡的是尚美樓五樓的創客室，這裏有許多各式各樣的高科技作品。進入創客室，首先映入眼簾的是一棟小而精緻的小房子：紅色的屋頂，白色的牆壁，原來是智能家居。裏面有許多小巧玲瓏的傢俱：沙發，牀，窗簾，空調，燈，甚至還有電視機呢！最有趣的是展示臺上還有一個平板電腦，上面有許多按鈕，我好奇的按下“一樓燈開”，房子一樓的燈就亮了；按下“車庫開”，車庫門竟然慢慢上升了；按下“窗簾開”，房子二樓陽臺上的窗簾也拉開了；按下“電視開”，客廳裏的.電視也開了，正在播放護膚品的廣告呢。真是太不可思議了！有了它，就可以通過互聯網來操控家中的各種設施，真是太方便了！

創客室裏的魔箱也很有趣，在箱子上方的小孔裏放入一枚硬幣，從正面看，硬幣不會掉下去，而是從箱子後面的小門裏出來哦！這是因爲魔箱裏面有一面鏡子，和箱子裏面形成了45o夾角，會讓人做出錯誤的視覺判斷。

從創客室出來，我的目光被運動場西邊的體驗活動吸引了——木棍搭橋。幾個同學正在用木棍交錯着，試圖搭成一座橋，在經過一番努力之後，橋終於完成了。一位同學走上木橋，站在上面停留了好一會兒，橋竟然沒有塌。另一位同學看見了，一臉疑惑。他跟旁邊的兩個小夥伴輕聲嘀咕了幾句，就快步走上去，坐在木橋上，他的倆夥伴趕緊也走上前，彎腰把橋擡了起來，木橋竟然還是沒有散架。旁觀的同學都驚訝不已，情不自禁地一邊拍手一邊高聲叫好。

科技是多麼神奇呀！首屆校園科技節早已結束了，但其間開展的各種活動深深地印在我的腦海裏，將激勵我在今後的學習、生活中，勇於猜想，勇於探索，勇於實踐，用智慧的大腦去創造、去發明、去攀登科學的高峯！

科技節作文 篇6

科技節到了，學校在這個星期五舉行了科技節的活動。我們年級舉行的是紙飛機比賽。

下午第一節課，參加比賽的同學先去準備了，不參加比賽的同學也興高采烈的跟着班主任劉老師來到了觀看臺看比賽，我們當拉拉隊，給同學加油。剛一坐下，遠遠的看見了許多風箏，五顏六色，有紅色、橙色、藍色、綠色。風箏的形狀各異，有小鳥的'、蝴蝶的、燕子的，飛在天空中好象活了一樣，原來那是四年級的同學在放風箏。紙飛機比賽分爲兩種，直線跟留空，直線是比誰的飛機飛得遠，留空是比誰的飛機在空中留得時間長。

直線比賽開始了，參賽選手信心十足的走到比賽場地。李睿哲是第一個上場的，手上拿着紙飛機，神態鎮定的把紙飛機向空中使勁一扔，紙飛機好象流星向空中竄去，幾秒鐘後，紙飛機在遠處落了下來。後面的同學也不差，都表現得很好。

接下來是留空比賽，我們班雖然有幾個同學參加了留空比賽，但是最精彩的還是譚金濤。只見他把飛機往空中一扔，飛機就在空中盤旋、穿梭，好象一隻紅蜻蜓，飛機大約在六秒鐘後落在遠處。選手們的競爭很激烈，他們的飛機飛行時間有的只差零點幾秒。比賽結果出來了，我們班得了團體二等獎、直線飛行金、銀、銅獎跟留空飛行的金獎及銅獎，同學們既興奮又有點遺憾。

這次我沒有參加科技節的活動，沒能爲班級體爭光。希望我能在明年的科技節中，爲我們班貢獻一份自己的力量。