科技在我身邊作文600字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的科技在我身邊作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

科技在我身邊作文600字 篇1

對於科技，我們並不陌生。如：色彩絢爛的電視，功能齊全的電腦等等。科學讓我們的生活更加便利，我喜歡科技帶給我們的驚喜。

翻開歷史的書頁，走進原始人的生活，鑽木取火、衣不蔽體、生命短暫。反觀如今，工具齊全，衣着時尚，人們不僅活得長，還進入了老齡化社會。遇到緊急事件，只要動動手指撥打手機，往往可以迎刃而解，化險爲夷。回到家，我們可以打開電腦，用眼睛走遍世界，也可以看看電視，調到喜歡的頻道，一家人其樂融融……科學已經滲入到我們生活的方方面面，從工作到生活，從學習到娛樂，難道不是嗎？

科學技術的飛速發展，創造了一個個輝煌的歷史，但未來的發展，還需要我們這代人去繼承和創新。通過在學校學習科學、數學等學科使我明白了許多道理，觸摸到了科學的大門。每當我在電視上看到宇航員遨遊太空時，驚訝之餘我也有了一絲絲蠢蠢欲動，我也想要走進科技的世界裏。

一切的科技都是科學實驗者們血與淚的結晶，當我們在享用科技帶給我們的`便利時，我們不得不感慨：科學不是一蹴而就，每一個科學成果的背後，都有一段段難以言說的苦痛。

瓦特發明了蒸汽機，愛迪生髮明瞭白熾燈。富蘭克林發明了避雷針，貝爾發明了電話……這些奇蹟，這些輝煌都已經成爲了過去。但他們的精神，值得我們永遠銘記、學習。果實是美好的，可是過程是艱辛的，不是一次失敗就能取得成功，他們是在用一生收穫一個結果，只有這種毅力才能推開科學的大門。當然，還有很多默默工作但並不爲人所知的科學工作者，我覺得他們也值得我們敬佩，雖然他們沒有創造出令人羨慕的果實，但卻向我們傳達了一種堅定的科學精神——永不言棄。只有擁有這樣勇往直前的精神，才能一步一個腳印，推動科技的發展。

科技不僅在我身邊，更在我的心中。願我們在以後的生涯裏立足學業，勤奮學習，爲我們國家科學事業的發展做出自己的貢獻。

科技在我身邊作文600字 篇2

一說起科技，我們就會想到航母、飛船、火箭……其實科技就在我們身邊：炎炎夏日，有吹着冷風的空調陪你入睡；當你感到飢腸轆轆時，有你電壓力鍋幫你煲好了香濃的排骨湯；當你無聊時，有電視、電腦讓你娛樂；當你想念親人時，一個電話就打給了他……你瞧，我們的生活是離不開科技的。

如果生活中沒有科技，那麼，夜晚走在路上，只能用燈籠來照明；寒冷冬天洗衣服，也只能把手浸在刺骨的冰水裏；每天做飯要撿乾柴來燒火；有事情告訴遠方的親人也只能用“飛鴿傳信”；出行一路只能馬車顛簸；看病也止步於“望聞問切”，不能非常及時準確的查清病因、對症下藥；無論多高的山、多高的樓也只能一步一步來丈量，遠沒有纜車、電梯來的`方便……如果這樣，人們的生活水平將得不到提升和改善，發展將停滯。相反，有了科技，人們的生活將更加美好。

最近，我們家裏新裝了淨水器，開始我還不明白爲什麼要裝這個長在大肚子的小傢伙，難道從這裏流出的水和自來水有什麼不同嗎？當安裝的工人給我們做了一個小試驗後，我大吃一驚。他拿來兩個空杯子，一杯裝滿了自來水，一杯裝滿了淨化水，然後把一個特殊的小機器分別放進水裏一樣的時間，結果發現淨化過的水僅微微發黃，而那杯自來水已經變成“黑綠色”。這時，工人叔叔解釋道：“自來水之所以會變顏色，是因爲裏面有很多重金屬，重金屬食用多了，會對身體造成危害。”我喝了一口淨化水，感覺水柔柔的、甜甜的，好喝極了，爸爸媽媽和我都感嘆科學的神奇。

我們生活在科技的時代裏，作爲新世紀的主人，我們更應該努力學習科學，從小發明做起，刻苦鑽研，爲祖國的科技事業爭光添彩！

科技在我身邊作文600字 篇3

20xx年3月31日在學校全體師生的共同努力下，我校第三屆科技節勝利閉幕。本屆科技節圍繞“創造始於問題”這一主題，立足前兩屆科技節，深入推進學生喜愛的科技教育活動。在科技節之中，同學們受益匪淺，更是明白了社會發展離不開科技，教育發展離不開科技，我們的生活更離不開科技，所以我們第二實驗國小的科技節才能舉辦得轟轟烈烈。爲了進一步瞭解學校舉辦科技節的真正目的，我們小記者對校長丁土根、教導主任吳斌傑進行了一次採訪。

吳老師是科技節的主要負責人，他說：“舉辦科技節的目的就讓同學，學科學，想科學，科技節舉辦的成不成功主要是靠同學們，只有同學們積極參加了，那科技節就成功了!這次的`科技節最主要就是培養學生的創新能力”。

吳老師的回答很精彩，那就再讓我聽作爲一校之長的丁校長是怎麼說的吧!他說：“因爲現在科學技術是第一位，科技會給生活帶來便利，更重要使國小生大腦更聰明。在科技方面我們學校大嘗甜頭。第一是同學們參與科技節的積極性極高，這與我們學校的辦學理念相符，那就是讓每一位學生適當發展，找到展示自己的舞臺。繼第一次科技節的傳統，我們的科技節辦得越來越好，項目也越來越有挑戰性，真正做到生活讓每一位學生熱愛科學!”

正如丁校長所說，學校的科技節激發了全校師生參與科技教育的熱情，引領全校師生髮現問題、解決問題，提高了學生的創新實踐能力，使科技節不斷走向精品化。希望我們第二實驗國小的科技節舉辦得越來越好!!