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科技館的作文合集【4篇】

科技1.5W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的科技館的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技館的作文合集【4篇】

科技館的作文 篇1

今天,我和同學們一起參觀了濱海科技館,館內奧妙無窮的科技成果使我大開眼界。

濱海科技館地上共有四層,館內不僅有精彩的展覽和有趣的實驗作品,還有動感十足的4D影廳、彷彿讓人喝醉的傾斜小屋、觀察星空的天文望遠鏡、會唱歌跳舞下棋的'機器人……每件展品都很有趣,讓我眼花繚亂。

我最感興趣的是傾斜小屋。顧名思義,小屋應該是傾斜的,可是斜着的小屋怎麼會不到呢?我得親自進去看看。沿着小斜坡走進去一看,哇,太熱鬧了!裏面都是我的同學們,他們有的人仰馬翻地倒在地上,有的七扭八歪地倚在牆上,還有的剛進來,不知道發生了什麼,還以爲是火山爆發了呢!大家開心極了,笑聲、歡呼聲不絕於耳。我馬上加入他們一起玩。我害怕站不穩,於是單腳跳着走。後來,我學聰明瞭,靠着牆小心翼翼地溜邊走。本以爲這次萬事大吉,幾個男生突然衝下來壓住了我,讓我哭笑不得。上幼兒園的時候同學們給我起了個外號叫“猴哥”,沒想到這一次“五行山”真的來了!

這次參觀,讓我見識到了課本上沒學過的知識,親眼看到了大國重器和好看好玩的新科技。在今後的生活中,我也要像科學家一樣,細細觀察,多多去想。

科技館的作文 篇2

前天下午,我們忙裏偷閒。趁着下午的時光,坐着大巴興致勃勃地來到了杭州低碳科技館參觀。

一到這裏,我立刻被這獨特的建築風格驚呆了,科技館的外形就像一艘準備啓程的輪船,連外表都是低碳的,甚至還 用高科技的太陽能板。走進大門,讓我們眼前一亮的是一座穿着火箭套裝,用廢金屬製造的龐大的變形金剛,高大威武。一樓是兒童天地,有用手感應就會亮起來的“陰森森”的山洞,有刺激的水槍射擊,還 有奇妙的“3D”影院……讓人眼花繚亂。

打聽到二樓有個垃圾分類體驗機,我欣喜若狂。急不可耐地衝上樓,連電梯都是一級級跨上去的。幸好來時不晚,搶到一個好座位。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”啊!垃圾分類的規則是對屏幕上有害、可回收、廚房和其它垃圾進行分類。我胸有成竹地按下開始鍵,剛開始速度很慢,正確率很高,都是很常見的垃圾。可後來速度越來越快,一個沒弄好,另一個早就出來了,而且都是稀有垃圾,錯誤率也積少成多,後來幾乎全錯了。我心裏忐忑不安,怕得個零蛋被同學笑話。當我這麼想的時候,“垃圾”又像流星一樣墜落下來,我連忙按按鈕,可都是徒勞無功。此刻,我的記憶力發揮作用了,我憑着圖片死記硬背地順利完成了150分的高級難度。

接着我又體驗了自行車鍛鍊。我輕鬆地瞪着自行車,車輪一圈圈旋轉着,彷彿電腦加載中一圈圈轉的'圓圈。我一下子打破了自己的記錄,共用去了195千焦熱量。我朝着勝利邁出了一大步。時間像逃跑一般過去,轉眼體驗就結束了。

低碳科技館隨處可見環保低碳的事物,真是一趟不虛此行的低碳之旅。讓我們認識到低碳就是減少二氧化碳排放,降低PM2.5。要從綠色出行、節約、回收做起。我們要留心觀察身邊的低碳生活。

科技館的作文 篇3

今天,我終於來到了我盼了一個多月纔來到的科技館。這次活動可只是全校三、四、五年級才能去的。哈哈,這次可算輪到我們了!快進去玩玩吧!

老師把我們帶到了二樓,我與好朋友劉培瑤一起玩。我們玩了買東西、隱身人、小小交通……可是,我突然發現了一個牌子,上面寫着“照相館”。我便走了進去,裏面有許多張背景,我選了一個桃花落下來的,我又選了一身喜格格的衣服,又擺了一個接花的動作。1、2、3。耶!照完了,多美呀!咦?照片給我自己還是給相機呀?在我疑惑之時,相機下面的話筒說話了:“請在20秒之內把10元錢放入插口內,如不放,立即刪除!”“20、19、18……”“不!不可以!這麼漂亮的照片不可以刪!”我一邊叫一邊翻衣兜,沒有——錢!“……3、2、1”完了!這麼好看的照片突然間沒了!就這樣——刪了!

我沮喪的時候,劉培瑤讓我和她一起去看顯微鏡。太好了!我還從來沒看過顯微鏡呢。我看見顯微鏡裏有一個長毛細菌,我下了一跳。而劉培瑤呢?她沒有實驗物,就把她的一根手指放上了,“媽呀。”她一屁股坐到了地上,因爲她看到了她手指上有太多的'細菌了!

一天,我們倆都在1-3樓玩。我們還玩了吸血屋、過橋、擠牛奶。。。,可是,玩什麼其實都沒有顯微鏡和照相館那樣有趣了!

14:00到了,我們該回校了。玩了一天了,回想起那照相館、顯微鏡,忍不住笑了,就像剛剛發生似的……

科技館的作文 篇4

10月6日早上,我和媽媽一起跟着泉州晚報去廈門科技館玩。我們7點50分到泉州晚報集中,8八點準時出發。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩,不知不覺就來到了廈門科技館。

我們先來到科技館的地震模擬區,蹲在上面感受7.8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望着,四周一直傳來我們的尖叫聲,但我沒有感覺到害怕。接着我們又來到一個視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來踩去,小方塊會隨時少一些,要是沒踩到小方塊就輸了。然後我們又參觀了機器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都爲機器人鼓掌,這時候機器人說話了:“我表演得不錯吧,謝謝大家!”參觀了機器人的表演後已經是吃午飯的時間了.......

0吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因爲早上聽導遊阿姨說下午要去兒童館玩,大家的心裏都樂開了花。兒童館裏有一個泡泡小水池,裏面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個心形的工具,在水池裏蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的`。大家都一直的吹着,不一會兒這裏就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個“打嗝”的玩具人:他的前面有一個手把,只要我們一直推那個手把,等水把整個管子填滿了,他就會“打嗝”了。還有一個水槍:只要輕輕推一下,噴到齒輪裏,齒輪就會轉;還有一個玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會轉......還有兒童城堡,裏面有盪鞦韆、蹦蹦牀、滑滑梯......可好玩了!

現在我們要去看4D電影了,我們戴上眼鏡,感覺我們就在電影裏,裏面的景物向我們撲來:要是畫面上出現雪花,我們的身邊就會飄出一些雪花來;要是有泡泡,也會有泡泡出現;要是出現一個很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會跟着震動。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久......我感覺很刺激,因爲那些東西就好像在我的身邊一樣。

看完了電影我們就自由活動了,我們到章魚館裏領了一張答題卡,根據答題卡上的提問,我學到了很多關於章魚的知識,也知道了章魚有八條腿、九個心、五億個神經系統......答完了所有題目,我就獲得了一個章魚獎章。

一天的參觀結束了,我收穫了許多和科學有關的知識:有地震儀的知識、有章魚的知識、還有一些我以前都沒有見過的科學小發明......,真是太神奇了,我對媽媽說:“這裏太好玩了,以後我還想再來。”