老師我想對你說書信集錦15篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到書信的身影吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上佔有重要地位。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的書信呢？以下是小編幫大家整理的老師我想對你說書信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師我想對你說書信1

光陰似箭，日月如梭，我從哭哭啼啼的無知的小女孩，轉眼間就變成了一個四年級的國小生了，在我成長的足跡中，你不斷教會我很多的知識，老師您從一年級一直教到現在，老師您那淵博的知識和我們一起分享，您說知識是買不到的，只有不斷的學習和積累才能不斷的進步。

老師我從一年級一直很讓您操心，我天天不寫作業，您總把我說過來說過去的，現在我把不寫作業的壞毛病改了，但是成績一直上不來，老師您用午休的'時間幫我補課，老師您一直都在關心我。您和我說如果我考慮八十分以上，不管哪個小組考覈贏了都帶你出去玩。後來我沒有考到這個分數，我讓老師很失望。我知道我現在還有很多毛病，比如上課不能專心聽講，生字不會默寫等等，這些毛病我一定要改。以後我一定加倍學習，把基礎打好。

這四年中除了父母無微不至的關懷與那深深的愛，期間更滲透老師的幾多汗水和無限的期盼。老師，我縱有千言萬語想對你說，也表達不完對你的謝意，只能融爲一句:“老師，您辛苦了。”

老師我想對你說書信2

尊敬的老師，您好!

老師，平時我們的課堂不怎麼安靜，原因就是有些同學的嘴巴，愛說話。

老師我想對您說：您是一根紅蠟將我們的前程照亮，讓我們勇敢地向前走，在途中您照出了我們的短處，照亮了我們的長處，使我們擁有了一種近乎超能力的力量，他可以打敗任何虛榮心、驕傲。

老師我想對您說：您每天都嚴肅的走上講臺，我們下課玩後的愉快心情又被破了。這時我們多希望你能笑一笑啊!開始上課了，您一直眉頭緊鎖，突然叫起一名正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不着頭腦，答得牛頭不對馬嘴，他的回答使全班鬨堂大笑，但老師卻沒有笑仍然緊鎖眉頭用劍一樣的目光盯着我們，同學們只好立刻閉上嘴巴正襟危坐，這時我們多希望老師您也能笑一笑啊!這樣，您的不愉快，同學們的不認真也許就會在一笑之間飄然而去。

老師我想對您說：您那雙明亮的眼睛給了我很大的支持與鼓勵。在課堂上，我們的一舉一動都逃不過您那敏銳的`雙眼您那鼓勵的目光，使我明白了許多，懂得了許多，您曾經用嚴厲的目光注視過我，更用體貼的目光關注過我，您每一次無聲的提醒，時常浮現在我眼前，激勵我向前進!

老師我想對你說：我們不但辜負了您對我們的期望，而且還不斷的在講臺下打鬧，真是對不起!

祝：老師身體健康，萬事如意。

老師我想對你說書信3

敬愛的劉老師：

您好！

有句話說“老師是人類靈魂的工程師”，我覺得，老師，您就是我們的工程師，不僅在學習上教導我們，還在生活上關心我們，教我們做人。

劉老師，從我進入”大橋國小”時，第一個認識的老師就是您，在我人生的道路上最難忘的老師也是您。當我問您什麼時候走的時候，您告訴我，您一個月後就走，那天，我回到家後，寫作業的時候、看書的時候、玩耍的時候……無時無刻都在想您，雖然您還在學校，但我一直覺得我的身邊少了點什麼，現在我知道我少了什麼，那就是你的關愛。從你走了以後，新來的錢老師對我們很好，在上數學課時我的眼前總是出現您的'身影，在中午吃飯時，您的身影總會出現在我的面前。上次中午您來到我們班時，我的心從冰涼的冬天，立刻變成了陽光明媚的春天。每當我看到您的時候我都感到興奮，無論是你的好與壞，在我心裏您不是我的老師，而是我的姐姐，您就像我的姐姐一樣關心着我，照顧着我，在您看來是多麼渺小的事，但在我看來是件大事。因爲我從小就只感到過母愛和父愛，從未感受過姐姐對我的關愛，老師，我希望您在走之前還能給我們上一節課，再和我們一起去秋遊。

老師我想對您說：“是您在我幼小的心靈中種下了一顆要關心同學，有友愛朋友的種子；是您在我的心靈中種下了道德的種子；是你教我如何做人。”

敬祝

劉老師身體健康、中秋快樂、心想事成。

　　您的學生孫娜

　　20xx年9月29日

老師我想對你說書信4

一年一度的教師節到了，教師節成爲法定假日，說明教師這個職業在人們心目中的地位是不可動搖的。

老師，我想對你說：謝謝。這幾年，你不僅教會了我很多知識，也教會了我很多做人的`道理。雖然我有時候很調皮，但是你會一直耐心的教我。

都說玫瑰只有在陽光的滋養下才能鮮豔美麗，草只有在雨露的滋潤下才能綠蔭如茵。我們得到陽光、雨水和露水，就像含苞待放的鮮花和骨頭。耐心等待我們的綻放，老師，你是一個園丁，在你的辛勤呵護下，我會變得更加堅強。

千言萬語都無法表達我對你的感激之情。但我還是想說：“老師，您辛苦了。祝你節日快樂！”

老師我想對你說書信5

在每一個學生眼裏，老師像親愛的母親那樣和藹可親。每當我們做錯了事，老師用親切的話語，教育我們;用導師的真諦爲我們指航。父母給了我們身軀，而老師卻滋養了我們的靈魂。

老師我想對您說聲“謝謝”。在這四年來，您不僅教懂了我不少知識，還教育我們做人的道理。在您的指導下我鋼筆字，毛筆字的水平正如芝麻開花——節節高。

就拿毛筆字來說吧。在剛開始學寫毛筆字時，我連毛筆也不會拿，要不是您手把手的教我，或許到現在我連毛筆也不拿。

學會拿毛筆的我並沒有向其他同學一樣很快就學會基本筆畫，是您，老師，您耐心地給我不斷講解、示範，我才慢慢地，一點一滴地學會如何書寫毛筆字。

這段時間，您還推薦我去參加縣裏的“五項全能”中是書法比賽。

爲了讓我和其他倆位同學能夠在短時間內提高毛筆字的'水平，您還每天傍晚特意陪我們練字練到六點多才回家，在練字的過程中，您還不斷指導我們該怎樣寫更美觀、好看。此時此刻，我要對您說：“老師，您辛苦了。爲了不辜負您的厚望，我一定會爭取賽出最好的成績，拿到個名次給您看看，告訴您，您的辛苦沒有白費，您的辛苦是值得的。

老師，我想對你說：是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，謝謝您。

老師我想對你說書信6

老師我想對你說:你這樣做你有沒有考慮到我的感受!

我相信了你，你說過你願意做我的朋友，你不會出賣我!可最後你卻出賣了我。爲什麼?老師你這樣做對嗎?

也許老天在我出生的時候就註定了，我是個孤單的`女孩吧!

老師我恨你!

我記得我媽媽說過一句話:世界上沒有誰值得你相信，哪怕是你最親的人!除了你自己!

當時我還不相信，因爲我有朋友!可現在了?我不的不相信!

老師:一個人也可以活出一個人的精彩!這是你對我說的我會永遠記住這句話的!你還說你願意做我的朋友，幫助我的朋友。決不是出賣我的朋友，你說你不會出賣我，可就在你說這句話的時候就已經出賣了我!我恨你!

老師我想對你說書信7

老師，我想對您說：“您辛苦了!”您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現在我的眼前;您的關心、愛護，一直縈繞在我的腦海裏;您的循循善誘，諄諄教導，永遠銘記在我的心中。

在我學習和生活的過程中，遇到了困難，是您給了我生活的勇氣，是您給了我發奮圖強的動力，是您給了我奔向美好明天的希望。老師，我想對您說：您是我開啓智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的`指揮者。

記得有一次，您要檢查同學們背日積月累裏的句子，同學們都很害怕老師會叫到自己的名字，都低着頭。突然，老師點了我的名字，於是，我慢慢地站起來，心裏很緊張，背到一半的時候，就想不起來了，是您給了我勇氣，才讓我一字不漏地背完了。

老師，您不只是教育我們知識，也很關心我們的生活。每次去郊外旅遊時，您總是千叮嚀萬囑咐的對我們說：“千萬要注意安全!”同學們聽了都會深深地體會到您對我們刻骨銘心的愛。

老師，我想對您說：您辛苦了!您就像一支蠟燭，不斷地燃燒自己，照亮了我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。我深深地愛着您——我的老師。

老師我想對你說書信8

親愛的老師：

您好！

老師，你還記得我嗎？沒錯，我就是那個成績平平在班裏拿第一的女生。

從國小一年級開始，我的成績就不在班裏前十，但是自從你教我以後，我漸漸有了自信，你會在我看作業的時候先鼓掌，像慢吞吞的春風一樣溫暖着我的心。你就像一個苦的，苦的，甜的。

你對我要求很嚴格，我一定要考上前三，我會是個好老師。你就是那樣苦，雖然苦，但對身體有好處。

老師，我記得你第一次責備我，我的話讓我痛哭流涕。但是，放學後，你的教導讓我明白，哭解決不了問題，人只有強大了，才能變得強大。此時的你，更像那種苦澀，苦澀，卻又令人難忘。

隨着時間的'推移，我對自己有了更多的瞭解。剎那間，我想進入國中，離開母校，但我還是忘不了你，我的老師，我親愛的老師！即使有一天我會失去記憶，我也不能忘記你對我，我的老師的辛勤教導！我要含淚看着你，我的老師！以後，我會更加努力！

老師我想對你說書信9

秋天和九月，碩果累累，我滿懷喜悅地遇見了我的班主任你。我看到你的時候，你正在分配宿舍。第一次看到你忙碌的樣子，我就想：這樣的老師難道不值得我們敬佩嗎？

我們開學第一節課，你因爲一件事浪費了一節課。我當時多生氣啊！國小的時候，經常經歷這樣的事情。我以爲我回到了國小。最後，你給我們上了第二課，在這一課中我學到了很多知識。當時我想說一聲“謝謝”，但看到你認真的眼神，我就回去了。你知道嗎，每當我面對你，我都有一種莫名的恐懼，害怕你嚴厲的眼神。

老師，我想對你說：國小的時候，我不喜歡數學，沒有人給我前進的動力。但是，現在你讓我對數學充滿了信心，讓我覺得數學很簡單。我有不懈的學習動力。謝謝你，李小姐。你讓我明白了很多。

老師，我想對你說：你的鼓勵會給我信心；你的.幫助會讓我變得更強大。我不會辜負你的期望，長成參天大樹，成爲祖國的棟樑。

一天當老師，一天當爸爸。老師，謝謝你給了我知識和做人的道理。

老師，你是我心目中最偉大的。

老師我想對你說書信10

十年後，可以從事着和你的，可我有些話想對你說：那想你給我了學習的自信。

在上學時，我性格內向，缺少自性的孩子。上學時，老師提問時我回答，我勇氣，怕答錯了。

你給上的節課班上的同學爭先恐後的回答我卻舉手，回答。就時你點到名字，我才緩緩的站我開口，滿臉排紅，一副很難堪的樣子。後來你叫我回答。我上了漲紅了臉，怯怯生生的說：老師我想下節課在回答……

老師是你那親切的微笑和鼓勵的眼神讓我感無限的溫暖，給我了自信與快樂。那親切的微笑我學習上的。

這件是好幾天了，在卻忘記。

春天的樹的葉兒如的嬰兒單純，可愛如搖曳的風鈴般，我歡快的爬上枝頭欣喜的親吻着，夏天的.樹的葉兒多了幾份成熟與嚴肅如威武的騎士般，散發着生命的活力我遠遠的站在旁邊，莊嚴地凝視着秋天的葉，飄零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飛舞着，我靜靜地站在樹。

老師我想對你說書信11

老師：

您好！

我是你的學生希文，在這漫長的四年裏，我快樂的度過了每一天、每一時、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對您說一聲謝謝，因爲是您讓我集中精神上課專心聽講；是您給予了我了巨大的鼓勵，不在恐懼學習上的壓力，勇敢向前衝；是您讓我知道了人生的道理，做人不能斤斤計較；是您教會我識文斷字可以在中華民族傳統文化知識的'海洋中遨遊；是你讓我懂得真、善、美，這些讓我一身受用。

記得有一次，班裏一位同學把消毒片裏放進了水，當時，老師您接過消毒瓶，並且在跟這位同學說着話，只聽砰的一聲，消毒瓶被炸開了，老師您的手受傷了。全班同學又緊張又害怕，班裏好多女同學都嚇哭了。這時，老師您並沒有責怪那位調皮的同學，反而卻在安慰嚇哭的同學。我想，當時那位同學心裏一定很愧疚的，他肯定是知道自己錯了。從這件事中，我知道您的心胸很寬廣。

呀！老師您是一位園丁，我們是花草樹木，您在日日夜夜的照顧我們；您是一支蠟燭，在照亮我們前行的道路。

敬祝：老師身體健康！

　　您的學生：XX

　　20xx年3月23日

老師我想對你說書信12

老師我想對你說：假如我是一顆星星，那您就是一輪明月，在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹，那您就是一位辛勤的園丁，在您精心呵護下，我茁壯成長。

有一次，我在上課的時候，感到肚子痛，老師走到我面前問我怎麼了，我說："我肚子痛。"老師急忙把我送到醫院，經醫生的診斷，我得了闌尾炎，需要馬上手術，老師給我交了手術費，爸爸、媽媽趕來的時候，我已經脫離了危險，我從心裏感謝老師，不僅如此，老師每天到醫院給我補課，直到我出院爲止，有了老師的幫助，我的課程沒有落下，您不但在生活上關心我，還在學習上鼓勵我。

記得有一次，我考試打了一百分，教師說：你最棒。可是有一次考試，我卻打了60分，老師不但沒有責備我，而是鼓勵我說：失敗就是成功之母，有了老師的鼓勵，我現在的學習成績現在一直很穩定。

老師我想對你說："有了您的`鼓勵，我的成績纔會慢慢提高，有了您的幫助，我才能茁壯地成長，我一定不辜負您的期望，長成蒼天大樹，成爲祖國的棟樑。

老師我想對你說書信13

老師我想對你說，這個學期以來我給您帶來了不少煩惱，那是從您對我的評語一字一句地表達出來的。

在評語的第一句，就表現了你對我這一學期的評價!

你是個聰明、機靈的人，但又是令人琢磨不透，頑皮的男孩，常常“讓我喜歡讓我憂，”所以的是我要對你說的是，從現在努力還來得及，千萬別白白浪費自己的才智。從現在開始讓失敗屬於過去，勝利才屬於未來``````

這麼一段評語讓我思緒萬千!

這個憂愁是我的缺點，每當你的教導下，我 的學習並不怎樣，總是馬馬虎虎的十分不理想，可是最近上課老是分神------開小差，成績直線下降了，成了倒數第四名，你看到我的成績十分差，十分憂愁。我十分怕你會罵我，而您卻和氣的幫我補課,您耐心地爲我補習，我便全神貫注的複習功課，在您的幫助下，我突飛猛進在下一回的考試獲得了第一名。

在期末前的一個月，您爲我們日夜操勞--------早上早早地起來備課，在放學時，您把午睡的時間爲我們改作業，改作文，中午放學您又抱着一大堆作業回家改，一改就是12：30，又爲我們通宵了3個晚上，又花費了財力爲我們整理了材料打印，三天沒睡，您的眼圈都黑了，同學們見了要您休息，而您卻不肯休息，繼續改作業，而同學們也不辜負您的期望，把您爲我們準備的材料認真的`閱讀，而我卻偷懶，結果考得十分差。我一定回好好積累課外知識擴大範圍，做一隻您心目中真正展翅飛翔的大鵬! 作文

而哪個歡喜是我的優點，快到期末考了，大家的成績直線上升，而我卻像烏龜一樣在慢慢的爬，離期末考只有3天了，我一聽傻了眼，天天“加班”把語數複習得滾瓜爛熟了，在您的期末自測考試中，我的成績直線上升，獲得了第一名!

老師我想對你說，我要在新的教師節祝您身體健康，萬事如意!教育出一批又一批的人才。

啊!老師，你們是靈魂的工程師，你們用自己嘔心嚦血的才能，教育出祖國的人才，讓祖國更加強大，你們是偉大的靈魂的工程師!

老師我想對你說書信14

教師節的時候，你叫我們做些小禮物送給老師，別的小朋友都開始做了，你看見我沒做，是因爲我沒帶紙，我想回家做個更漂亮的送給老師。回家我做了一個，但是第二天忘了帶，那是因爲我太粗心，其實我是喜歡你的`。

有時你表揚我，看起來我像沒聽見一樣，其實我心裏很高興，你批評我的時候，我也像沒聽見一樣，其實我心裏很難過。

鄭老師，你說我上課不遵守紀律、欺侮同學，其實我是個優秀的孩子，就是有時管不住自己，請你提醒我。

老師我想對你說書信15

每當我一來到學校，就會看到那熟悉而忙碌的身影，不用說，那便是您。

陳老師，我想對你說。您的工作是神聖的，也是辛苦的，您每天爲了我們辛勤的工作着、操勞着，有時候您還徹夜不眠。您對我們的學習更是關心。

記得那次，我數學沒考好。您便找我去辦公室，問我爲什麼沒考好，我告訴您是我太粗心了，而且剛來也還沒學得紮實。您聽了沒打我也沒罵我，而是和藹的幫我分析一些題目，並鼓舞我，指導我前進。您爲了幫我改掉一些毛病，還在《家校聯繫本》上寫了很多鼓勵我的話，您說您信任我，告訴我也要信任自己給自己機會，展現自己。在以後的幾天裏，每當我對自己的學習失去信心時，我就會看一看您平時寫給我的.話，我便會重燃自信之火。

每當我有進步時，您會一如既往地支持我，並告訴我不要自滿。每當我退步時，您會委婉地指出我退步的原因，不停的鼓勵我，並告訴我不要自卑。