幼兒園小班美術課教案
活動目標:
1、讓幼兒學習用順着一個方向畫螺旋線的方法。
2、瞭解作畫的時候要換色,要有大小的變化。
3、請幼兒愛護繪畫工具並和它們做好朋友。
活動準備:棒棒糖、畫紙、油畫棒
活動過程:
一、導入活動
1、教師:小朋友,還記得我們上個星期一起來畫了小圓糖,而且在《好吃的糖果》裏面,我們看到了很多不一樣的糖果哦!還記得都有什麼樣的糖果嗎?
教師請幼兒說說自己看到的,吃到的一些糖果,說說它們的顏色、形狀和味道。
2、教師對幼兒的講述進行小結。
3、教師:小朋友,今天老師又帶了一種跟以前不一樣的糖果,它是圓圓的,吃起來硬硬的,下面還會插着一根小棒棒。請你們猜猜是什麼糖呢?(棒棒糖)
4、教師:小朋友,你們都吃過棒棒糖吧?你們都吃過什麼味道的棒棒糖呢?都有什麼樣的`顏色呢?
請幼兒說說自己吃過的棒棒糖。
5、教師:今天我們就要一起來學一學畫棒棒糖,小朋友,你們想畫嗎?
二、教師示範操作
1、教師示範繪畫的方法,引導幼兒仔細觀察老師畫畫的方法,對幼兒提問:小朋友,你們看到老師是怎麼樣畫棒棒糖的嗎?
2、請幼兒伸出小手在空中跟着老師畫的方法一起來練習畫一畫,一邊畫一邊說:棒棒糖,一圈圈,紅黃藍,真漂亮,畫根棒棒糖,嘗一嘗,放進嘴裏甜又香。
3、教師引導幼兒學習畫螺旋線的方法,並請個別幼兒上來示範作畫,說說他們的優點和缺點。
三、請幼兒作畫,教師巡迴指導
1、教師:小朋友,剛纔你們都跟着老師一起學習了畫棒棒糖的方法,現在請小朋友一起把它們畫在紙上畫下來吧,看看誰畫的最多,誰畫得最漂亮。
2、請幼兒傳發繪畫工具,請幼兒開始繪畫。
3、教師提醒幼兒:糖要畫在棒子上,棒子要緊緊地挨着糖果,應該畫在圓圓的糖下面。糖儘量要畫圓,最後收筆的時候要連在上一圈的線上。
3、鼓勵幼兒多畫一些,把畫面填滿。
四、作品欣賞
1、將較好的幼兒作品拿出來請其他幼兒進行平析。
2、請幼兒整理作畫工具。
3、結束活動。
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