家長致九年級老師一封信
在日常學習、工作和生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上佔有重要地位。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的家長致九年級老師一封信,希望能夠幫助到大家。
家長致九年級老師一封信1
可愛的九年級孩爸、九年級孩媽:
很多九年級剛畢業的家長回憶起整個國中三年都會發出同一種感慨:七年級八年級沒什麼印象,九年級又一次教會我如何當爹媽!爲什麼會有這樣的感慨?對於九年級的家 長們,一路陪伴這孩子度過九年級,付出的辛苦、心血絕不比孩子們少。九年級不僅是對孩子的考驗,更是對九年級家長的一次重新的考驗!因此,要說會考成功的工程, 第一當屬家長們,你們最不容易!所以,向各位即將當九年級孩爸、九年級孩媽的家長們致敬,你們是最可愛的人!
那麼,到了九年級,家長們應該怎麼做,也從一個公式出發:會考成功=瞭解信息+資料收集+督促落實。
一、瞭解信息。
對於鄭州會考,孩子的考試成績是硬指標,而家長們對於信息瞭解的程度是一個至關重要的軟指標。
那麼我們關注什麼?有很多方面,比如我們應該特別關注2014年會考,瞭解目標校的名額分配分數線、統招錄取分數線、以及區排名等,尤其是新政策名額分配的影響,我們一定要從總結歸納出對策。
比如升入高中的路徑不僅是會考,有名額分配、有提前招生、有補錄,還有家長們關心的簽約。某某學校什麼開始簽約?簽約參照依據是什麼?如何製作簡歷?簽約考試考什麼?面試問什麼?
再比如目標校成績如何?能不能住宿?食堂好不好?志願怎麼填報?等等問題舉不勝舉!
每年都會有家長因爲錯過了某校的簽約考試而唏噓不已,無形中給孩子帶來更大的壓力!有的家長會問簽約還有嗎?一定有,學校都想留住好學生,所以家長們一定要關注!
那麼家長們如何獲取信息?
首先在這裏,在家長幫論壇,你能收穫到各種令你激動不已的小道消息,能得到各種陌生人的經驗和提供的分享。當然,也請家長們關注學而思國中部的在論壇 的官方賬號:豫會考研究中心。我們會通過這個賬號發佈一些最新的活動,比如講座、中招諮詢會、試卷分析、分數段統計、錄取分數預測等等信息,幫助家長們打 贏會考信息仗!
陳老師也會在第一時間爲孩子分享各種升學信息、學習方法、心得等,陪孩子度過2015年會考!
二、資料收集。
這裏的信息蒐集,包括升學資料的收集、學習資料的學習。
升學資料的收集,如目標校招生人數、教學風格、師資情況、食堂情況,如中招會、簽約、志願填報、會考政策等等。
學習資料的收集,包括各科試題、試題分析、題型總結,還有老師的對於學習方法的指導等等,只要對孩子升學有利的資料,家長們都可以收集!並選擇性的讓孩子瞭解,學習!
另外,很容易被家長和孩子們忽略的就是錯題的收集工作。很多孩子在平時學習過程中不注意錯題的`更正、反思,錯了就錯了,放在那裏,下次遇到仍然犯同樣 的錯誤,怎麼解決這個問題呢?我建議家長們幫助孩子們,收集錯題,收集孩子考完試後的每一張試卷,這到會考複習的最終階段尤爲重要,只要在考試中不犯平時 犯過的錯誤,成績一定有提高!(eg:我見過一個學生九年級的學生,家長爲了分擔學生負擔,私下幫孩子把錯題蒐集起來手抄成冊,方便孩子及時複習,孩子一有 時間就拿着這本厚的有點嚇人的錯題本來問老師,雖然今年該學生考的不是很好580多分,但相比於剛上九年級的時候我明顯感覺孩子在飛速進步中。)
三、督促落實。
進入九年級,很多家長會發現,不知道怎麼跟孩子交流或者說很難跟孩子很好的溝通。比如九年級了,自己着急的不行了,而孩子們卻怎麼也緊張不起來,於是家長 把着急的情緒傳遞給了孩子,導致家長與孩子之間矛盾重重,甚至孩子一回家就關起門,將家長拒之門外,根本不跟家長溝通!
其實,進入九年級孩子們感受到了壓力,只是平時沒有表現出來。其實,他們在意每次考試,你會發現在孩子在考前、靠後都會發現孩子會激烈的討論,在QQ空 間、朋友圈都會討論某某學霸怎麼樣怎麼樣,自己怎麼樣怎麼樣。孩子們很在乎成績,很想學好,但是青春期的他們好強,敏感,缺乏自信,易怒,逞強等,導致他 們在行動上無法落地,情緒上容易起伏,非常需要非常有效的引導和幫助,所以這個時期家長的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。
因此家長們,首先自己一定不要急,多鼓勵孩子,在家裏一定要跟孩子形成一個良好的溝通氛圍,別進入九年級就給太大壓力或者太長遠的目標,先保證良好溝通後再逐步試壓。
另外,多與老師交流,在很多情況下,家長與孩子的矛盾找到合適的老師都能解決。青春期的孩子,更容易相信自己喜歡的老師、朋友,而不是家長。(好像說的有點殘酷...)
最後,學習上的事情就放手讓他們自己處理,家長只是督促孩子是否落實。比如平時檢查孩子的作業、翻一番孩子的筆記本,監督完成情況即可。莫要天天逼着 孩子做完這練習冊,再做完那本輔導書。再比如,孩子考試沒考好,不要責怪埋怨,與老師交流、分析問題、給孩子制定解決問題的可以實施的方案,並要求的孩子 落實,把問題正在解決。
九年級不是孩子一個人的戰鬥,老師、家長,甚至孩子的競爭對手,都是陪伴孩子不斷前行的夥伴。未來的這三百多天的日子裏,孩子要經歷很多困難,希望在最後這一年裏我們一起陪伴孩子,全力以赴!
家長致九年級老師一封信2
尊敬的張老師:
你好,非常感謝這三年以來你對我們家孩子的照顧以及栽培。還是在這所學校也已經度過了三年的時間了,現在他也即將要離開這所學校,前往高中繼續深造自己的學習。就算您的時間裏面孩子的成長,大家都是有目共睹的。還是在各方面都取得了那麼大的進步,我相信主要原因還是依賴於你這位優秀出色的班主任教導的結果。而且當初還是在剛進入國中校園的時候,性格比較沉悶,他這種個性一度讓我十分的擔心,怕他叫不到朋友,或者是受到其他人的欺負。但是現在的孩子身上引進完全找不到了剛開始入學的那些特點。現在孩子已經成爲一名積極向上,快樂健康的孩子。
我也知道孩子能夠有這麼大的改變,是與各位老師的'密切教導是分不開的。所以在這裏我懷着十分感激的心情向各位老師,尤其是班主任。表達最衷心的感謝。感謝你們這三年時間裏來對孩子的栽培。回想三年之前,當初我還是十分不捨將孩子送到這所學校學習的。因爲當初對還是我是想讓他培養自己獨立自主的能力,所以給他選擇了這所學校,讓他住在學校裏面。雖然說我們家離學校蠻近的,但是,爲了讓他能夠更加健康的成長,還是給他選擇了這所學校,以免他過於依賴家人。
幸運的是,在這三年的時間裏面,他的成長超出了我們的預期。現在的孩子無論從哪個方面來說,都可以說是一名優秀的學生了。讓我感受最大的除了是性格方面的改善,還有就是孩子的字跡。要是那以前的時候還是因爲不好好學習,每天都不能夠堅持練習,所以他的字寫得非常的醜不好看,不美觀。但是前不久我看到孩子做作業的時候,他突然發現他的字跡已經比以往改善了許多,甚至可以說得上比較漂亮。我相信還是能夠在這些個方面取得進步,都是各位老師努力的成果,所以我在這裏再一次向各位老師還有班主任表達衷心的感謝,也祝願你們能夠身體健康,工作順利,全家幸福!
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