實用的感恩教師作文八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的感恩教師作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩教師作文 篇1

寄宿班的學生比日常班的學生多一個老師，也就是生活老師，他管理我們的日常生活。我愛我們的生活老師，李小姐。她關心我，像母親一樣照顧我。

晚上，我們在宿舍裏玩遊戲，當有人敲門時，李小姐會過來安慰我們，然後去找許醫生。當我們睡覺和踢被子時，李老師爲我們蓋被子，所以她總是熬夜。當我們咳嗽時，是李小姐照顧我們，幫我們倒水吃藥。天氣冷，李小姐總是不厭其煩地提醒我們加衣服。

李小姐真的太關心我們的健康了。我們也應該善良聽話。我熱愛我們的生活，李小姐。

感恩教師作文 篇2

我終於站在語文競賽頒獎典禮的舞臺，接受大家的讚揚與掌聲，捧着這獎狀，我的心情十分激動，但我的外表卻故作鎮定，露出淡淡的微笑，我的眼眶泛紅，心中感動不已，因爲這張獎狀背後，是我流了多少淚，付出多少汗水，是我下了多少功夫，多少心力纔得到的啊!我一度曾經想要放棄，我一度曾經動搖信心，但是我的背後卻有許多人爲我加油、爲我打氣。

老師的鼓勵像我的加油站。記得我在學校的初賽得到第一名後，才沉浸在喜悅中，突然老師告訴我，正式比賽是即席演講，並不能死記文章，聽到這番話後，我心想，我根本不會寫作文，要怎麼在沒有稿子的情況下，自信的做出一場演講?這次校內比賽就是靠“背文章”才能奪冠的啊!老師告訴我：“只要相信自己，沒有什麼事情是做不到的。”，老師開始爲我做魔鬼訓練，過程十分艱苦，她時而把我罵得狗血淋頭，時而又給我蜜糖般的鼓勵，對於這種“晴時多雲，偶陣雨”我過得好辛苦也好痛苦。

直到比賽前夕，老師告訴我：“只要相信自己是最棒的，你就能超越自己!結果並不重要，重要的是你享受了學習的過程。”她說的話，一句句的都深深的刻在我的心版上。記得比賽那天，我站在舞臺上，想着老師嚴峻的臉，也想着老師的鼓勵，我瀟灑一笑，此刻我相信自己是最棒的，因爲我知道老師也像我相信自己一樣的相信着我。我自信的、神采飛揚的、滔滔不絕的在臺上演講着，我知道我已經超越了自己。

比賽終於落幕了，我成功的站在這個舞臺上受獎，雖然我沒有得到第一名，但我終於戰勝了自己，如果時光可以倒流，我仍會繼續相信自己——我一定做得到，我會更加努力，得到超出我想象的成績。老師，謝謝您，您是我生命中最重要的加油站。

感恩教師作文 篇3

老師像一座橋，一座美麗的橋，五彩繽紛的知識把這橋點綴的光彩奪目。橋的這一邊是我們站立過的地方，這裏土地貧瘠，那一邊是我們將要去的地方，那裏土地肥沃，豐碩的果實在等待我們去採摘。

橋是樸實的、是無私的。當我們畏難不前的時候，我們想起了這橋。無數人已走過去，無數人在跟上來，可她依然默默地承受着這沉重的負荷。

老師是一位引路人，她教我們克服困難的辦法，叫我們昂着頭前進。有多次，在老師的諄諄誘導下，我們對答如流。老師教給我們做人的道理，她在我們迷茫的時候，給我們指出正確的方向。她那雙明亮的眼睛能看出我們的思想。當我們的船有點偏離航向，她的批評教育，又能使我們重新回到航道上。

許許多多的人都瞧不起教師的工作，可我多麼想將來也要當一名教師，因爲“教師的職業是太陽底下最光輝的職業”。

老師在我們身上花了很多心血，她的慈愛、平和、樸素，使我們深深熱愛她，眷戀她。

我們愛老師的心情是無法用語言表達的。

誰都有自己的老師，無論是科學家、藝術家，都曾有培育下的小苗。

讓我們永遠祝福老師、感恩老師！

感恩教師作文 篇4

在這個秋雨瀟瀟的時刻，我們迎來了一個幸福，溫馨而又激動的節日，在這個節日裏，您累了，由我們爲您擦汗。渴了，由我們給您端水，因爲今天是您的節日：教師節！

一大早，我們早早地就來到學校，個個手捧着禮物，滿懷激動的心情，邁着矯健的步伐，來到班級，靜靜地等待着老師的到來。

過了一會，夏老師滿臉微笑着走進了教室，突然，全班同學蜂擁而至，一起衝向夏老師的面前，把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師，班頓時沸騰了起來。莊老師隨後也趕到了，同樣也收到了一大堆的禮物。

時間過得真快，轉眼間就到了中午，老師給我們每人發了一塊巧克力，只見它像一個棕色的小圓球，在燈光下，閃着耀眼的光澤，我情不自禁地留下了口水，一口咬了上去，鬆軟美味，讓我回味無窮。

最後，我衷心祝願，天下所有的老師，教師節快樂！

感恩教師作文 篇5

思念園丁一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……

別後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路，我走着，走着，不斷地走着。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！每當收穫的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，摺疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖裏。服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦，老師……懷念您，親愛的老師！

在我心中珍藏着您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源， 學其成時念吾師。

感恩教師作文 篇6

我們通常都用“十年樹木，百年樹人”形容老師教育我們。而我，則要把這句話送給我最愛的.楊老師。她，是一個智慧而又是天才，嚴格卻又美麗的一個人。

老師的美，源自於嚴格。老師的課沒人敢說閒話，氣氛緊張，嘻嘻，這是尊重老師的第一點，而且不會讓人覺得害怕，答錯題了也沒事，可是把人氣急了，又能更麼辦呢？

老師的智慧，源自於我們的理解。其實老師講的課很完整，也很簡單。重要的是我們能不能理解，如果不能理解，老師的課就白講了。而我們楊老師的課講得很生動，很容易理解，我最喜歡楊老師講的課。

老師的友情，源自於休閒。在我們的“娛樂圈”裏，老師是No。1的“明星”，雖然老師不經常上“QQ”，但是老師依然和我們玩遊戲，到處說說笑笑成了親密的“好朋友”。有時我們還發現，老師原來也是一個愛玩的“孩子”。

老師的關愛，源自於我們的受傷。我們受傷了，爸爸，媽媽，叔叔，阿姨……都會幫助我們，老師也不例外。是老師經常看到我們受傷替我們包紮，安慰我們，幫我們補課。

看到楊老師的背影，我忽然想到好多好多的關於讚美老師的詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。落紅本非無情物，化作春泥更護花。人類靈魂的工程師。……

我這才明白，原來，老師也是不容易的呀！以後，我一定要向老師一樣，做一個好老師，還要回報老師！

感恩教師作文 篇7

今天，我和邢週報小記者們一同來到了老六羊湯館，參加“歲月如歌，感恩教師”的活動。

走進老六羊湯館安排好座位後，我們首先爲老師們表演了節目。有的小記者表演魔術，他們準備的十分充足，表演的真是太神奇了，簡直不可思議；有的小記者用葫蘆絲給我們演奏了一首樂曲，真是動聽，讓人沉浸在這首迷人樂曲當中；我和趙伊琳獻給大家一首《茉莉花》；還有的小記者熱淚盈眶地朗誦了一首感恩老師的詩歌，就連老師們都被感動的忍不住掉下了淚水。

包餃子比賽開始了。我們分組爲老師包餃子，我用心地包着，看着餃子一個個的站在我面前，我感覺很自豪，在老師的指導下，我也會包餃子啦！

包好餃子，尊師重教餃子宴很快就開始了！服務員阿姨給我們每桌端上一盤盤餃子，吃着自己包的餃子，真香啊！小記者們還將自己包的餃子送給老師，讓老師品嚐了呢。

老師，祝你們節日快樂！

感恩教師作文 篇8

我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”裏，也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界裏。

當我……

不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您爲我所做的一切!”那麼，什麼是感恩呢“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成爲一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。