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實用的教師恩作文5篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的教師恩作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的教師恩作文5篇

教師恩作文 篇1

教師節快到了,您是否還記得屬於自己的節日,您是否還在爲我們而忙碌着?您的學生在這裏向你表達真誠的節日問候問候:老師,教師節快樂! 老師,您用心靈的火花點燃學生心靈的燈盞。無數個不眠之夜,老師,您還在工作,勤勤懇懇、嘔心瀝血的爲我們付出。您累了嗎?多少次,我們惹您生氣,多少次,我們上課搞惡作劇,讓您難受;多少次,您用慈祥的目光對我們說:“好好學習;”多少次……有多少多少次,老師,我想對您說——我們懂您。我們的成績中凝結着您辛勤的汗水,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教導是望“生”成龍的願望,我們怎能不懂您呢?

在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因爲我有一顆感恩的心。”全場轟動。 -就像現在我們的新班主任一樣,也許在外人眼裏,她很煩,老師希望你做一個遵守紀律的好學生。老師,我懂了,懂了! 夜深了,老師,您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦,送不完對您的敬意!

我揹負着雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,衝開天空的陰雲,照進了我的心。我很感激她。 -我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實的路。

懷着一顆感恩的心,我會繼續走好我的人生之路,好好的實現自己的夢想。把我在“她”身上失去的信用找回來,完成我們的約定。

在這不尋常的日子裏,獻上我深深地祝福:祝老師安康如意、青春永葆!老師——您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

教師恩作文 篇2

9月10日是一年一度的教師節。以往,我們都是給老師送鮮花、送賀卡,我覺得沒有太大的新意。今天早上,我一到教室,發現陳楊也到學校了,我就對陳楊說:“我們給老師製造一個驚喜吧?”陳楊一聽,立馬贊同。我們倆嘀嘀咕咕了一會兒,最後贊成陳楊的方案

我們倆說幹就幹。陳楊先在黑板上寫了“祝老師節日快樂”幾個字和一個大大的感嘆號,接着我就和她一起開始給字描邊。同學們看我們那麼起勁,也紛紛上來幫忙。有的畫滿天的糖果,象徵我們和老師之間的甜蜜感情;有的畫五顏六色的`花朵,好像我們在老師的澆灌下成長;有的畫了鳥兒站在枝頭張着嘴,似乎在歌唱“老師,辛苦了”……

還有的同學覺得禮物還不夠特別,於是又製作了ppT,還找了背景音樂。爲了渲染氣氛,有同學把窗簾拉下來了,有同學把後面的燈關了,還有同學在門口守着,不讓老師提早進教室。

一切準備就緒,幾個女生去辦公室請史老師。不一會兒,就有同學喊:“來了!來了!”同學們頓時緊張起來,就像一個作品等待評委檢驗似的。

門打開了,史老師在兩位女同學的伴隨下,走進了教室。電腦裏響起了《我愛米蘭》的樂曲聲,ppT上打着“老師,您辛苦了!”我們發現史老師已經被我的禮物震驚了。可是更大的驚喜還在後面。在樂曲的伴奏下,ppT的屏幕緩緩升起,隱藏在屏幕後面的黑板畫漸漸掀起了“蓋頭”。一幅滲透着所有同學愛意的黑板畫呈現在了老師的眼前。只見史老師張大了嘴巴,瞪大了眼睛,他已經完全被我們這特別的禮物感動了。他一個勁地誇我們“真懂事!”“你們太有創意了!”“謝謝你們!”

聽着老師的誇讚,看着老師的感動,我們所有同學都美滋滋的,我們爲我們這教師節特別的禮物所驕傲!

教師恩作文 篇3

一年一度的教師節又要來臨了;在這豐收的季節,讓我們一起感恩教師節,感謝親愛的老師。

有人說,老師是天上的北極星,爲我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清新的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強壯有力的身軀呵護着我們這些未來的花朵。

老師,我崇拜你,可我也說不清楚自己爲何有這種崇拜之情,看着你在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能點亮出這中間蘊含着多少的奧祕何許許多多辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育的無私的奉獻。

老師,您叫我們學知識,您還用您的一生教會我們懂得爲何要有追求,如何要有夢想,如何超越自己。老師,您吧您這最美麗的笑容留給這美麗的而精彩的世界,您就我們心中最美的神話。

老師,您們辛苦了,祝您們節日快樂,天天開心,萬事如意!

教師恩作文 篇4

老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多麼地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅逐我們心頭的,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心裏,不會因爲時光而消失,海內存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

教師節就要到了,不少同學開始思考着該送老師什麼禮物呢?我想,送什麼不是最重要的,最重要的是心意,是對老師的感恩。

老師,我們每一個人都有老師,包括每一位成功人士,每一位偉大的人物,他們不都是在老師的辛勤的培育下才成長起來的,老師是園丁,把我們培養成鮮豔的花朵,老師是一艘輪船,帶着我們駛向成功的彼岸,老師是一隻蠟燭,燃燒自己,照亮他人,老師在知識的海洋裏陪伴我們一年又一年,歲月在老師的頭上又添上幾絲白髮,又有皺紋在臉上顯露出來,這些的出現是老師爲我們日日夜夜勤勞的象徵,老師總是無私的奉獻着自己,生病了也不請假,還要能堅持就堅持來爲我們上課。

在教師節來臨之際,我想祝天下所有的老師身體健康,每一天都開開心心,我們也辜負老師的希望,好好學習天天向上。

是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——宋老師。

感恩老師,感謝您對我無微不至的關心。你上的課生動有趣,同學們都聽得入了神,這也大大激發了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發言。我以前膽子非常小,不敢舉手,後來經過您的幫助及指點,我變得自信起來,有什麼活動我也想參加,因爲這活動是機不可失,時不再來的。在這兒我要對您說一聲:“感謝您——老師。”

感恩您爲了我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地爲我們講題。夜晚,當我們都進入夢境時,您還在燈下批改作業。在這兒我想對您說:“老師,你辛苦了!”

感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您就像是燈塔,爲我們照亮遠方的路……

感恩您,老師!在此我再對您說一句:“老師,您辛苦了!”

小時候的我幻想當一名老師,現在的我依然幻想當一名老師,老師好似和煦的陽光照耀着我的成長,而我和老師的往事卻歷歷在目永刻於我的心中。

在我心裏您是一幅色彩繽紛、線條優美的畫卷,能讓我感受生活的美妙、世界的神奇;您是一曲餘音繞樑、三日不絕的仙樂也、能讓我領悟高山的淳樸、流水的真摯。您是一行行前人的足跡,引領我登上書山的峯頂;您給予我一句句殷切的叮嚀,提醒我拾起遺漏的點滴。您給予我的,是需要我辛勤勞作的土地。我會辛勤耕作,鑄造我璀璨的輝煌。

在國小四年級我們的班主任也是我們的語文老師,她一直帶到我們國小畢業,她讓我刻骨銘心,想在六年級一次無意抱送作業才發現老師正在備課,教課三十多年的她竟然還一如既往的備課,在定晴一看在教課本和備課竟然寫滿了密密麻麻藍、黑、紅的小字,少有900多字,這是一個怎樣的“壯舉”啊!

還有一次也讓我銘記於心,有一次,由於我貪玩,玩到8點多,夜色已經悄悄爬滿天空,天際邊的餘暉只剩那麼一絲,我奮力向教室跑去,到了教室門口我卻驚奇地發現,老師辦公室的燈還在亮着,我情不自禁地走到辦公室門口,卻發現老師正在埋頭批改作業而辦公室中卻只有她一個人……這一絲不苟、寢忘食精神啊!讓我爲之敬佩,而我卻只有在課上多多回答問題、奉上滿意的成績單于她……

老師在我心中永遠是神聖不可挪移的一部分。我愛您,我對您充滿敬意;你最辛苦,因此您也是最美麗。我愛您,你的勤奮、刻苦、認真,將成爲我永久的記憶。您的教誨催我茁壯成長,我的祝福伴您風雨兼程,此時,我想說:“老師,您辛苦了!”

教師恩作文 篇5

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,爲後輩獻上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師我們都坐着,老師只有您站着!您站着的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。

我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。

在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節日快樂!在教師節到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”

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