教師節感恩作文通用15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的教師節感恩作文，希望對大家有所幫助。

教師節感恩作文1

李老師，謝謝你讓我不再膽小，讓我從此有勇氣面對同學。

剛開學時，我很高興，也很興奮。可馬上就出現了從天而降的“大困難”：李老師讓我當“餐廳總管”，要對同學們說一聲：湯拿好，自己倒。這下可把我難住了——我不敢這樣與同學們說話。但我又想：如果我不去說的話，不但會讓老師失望，而且會被同學們小看，一定要去!我鼓起勇氣，來到第一個“實驗對象”。“湯拿好，自己倒!”我大聲地說。剛完成這項“困難”任務，我馬上“溜”回我的座位上，長嘆了一口氣，心想：這下可算完成任務了。

開學沒多久，就出現了“值日班長”。很快，我就遇到了一個“超級難題”——我成爲了值日班長。我很高興，因爲我終於當上了值日班長，我很緊張，生怕出了錯誤，在同學面前出盡洋相。午飯時間到了，我連忙整隊。可過於緊張，竟忘了報數!心想：下次不能丟臉了，一定要做好點。

不久，我又派去領隊做操，有經驗了，就不出亂子了。做操了，一切平安無事。不好，第五節做錯了，下一節也是!我無地自容，真想找條縫鑽進去。但我還是堅持下去，堅持就是勝利，我終於勝利了!

李老師，謝謝你。謝謝你讓我有鍛鍊自我的機會，謝謝你讓我從此有勇氣面對同學們!

教師節感恩作文2

鳥兒感謝藍天，因爲藍天讓它們自由地飛翔。樹木感謝大地，因爲大地給了它們一個溫暖的家。而我感謝的，除了含辛茹苦把我養大的父母，就是辛勤培育、教導我們的老師了。

有了老師，纔有了這個節日——教師節，它屬於所有在教育戰線上努力工作、無私奉獻的園丁們。有了老師，纔有那麼多的明星、碩士生、博士生……如果有一天沒有了老師，那我們一定會變得懶散，什麼都不懂，不知道交通規則……那時候一定會世界大亂！正是因爲有了老師，我們才學會了許多知識，懂得了許多做人的道理。

老師，您就像一把扇子，扇走了我們貪玩的意念，鼓勵我努力學習，積極向上。老師啊，您又像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。您爲了我們的學習，不知道熬過了多少個夜晚。您每次給我們講完課，就急急忙忙地跑到辦公室給我們批改作業。只要有一道錯題，就會給我們仔細講，直到給我們明白了爲止。您把我們帶進了知識的海洋，盡情地暢遊，吮吸着知識的乳汁。

老師，您辛苦了！你不但教給了我們知識，還教導我們如何做人，我永遠都不會忘記您的教育之恩。

教師節感恩作文3

俗話說：“一日爲師，終身爲父。”古人爲求師“嘗趨百里外”。可見老師對我們多麼重要。

從剛踏入校門到現在我已經過了九個年頭的學校生活，遇到了很多老師，但從沒和一個老師紅過臉，因爲我知道師愛的偉大，我知道師恩、師情無以爲報。

還記得剛剛上一年級，還是一個牙牙學語的小孩子，帶着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門，認識了我人生中的第一個老師。那時候幼稚的我總是滿腦袋好奇，總是不停的追問老師一些現在看起來很傻的問題，而老師卻從未厭煩，總是耐心、細心地給我講解每一個“深奧”的問題，爲我講述一個個美麗的“故事”，那種親切感，就像嬰兒依偎在母親懷裏聽故事一樣。他交給我做人的原則，交給我人生的道理，雖然那是總很迷惘的聽着，像是聽天書，但是現在回憶起來卻受益匪淺，真的很感激她，師恩無以爲報，只有把這份師情永遠銘記在心！

懷着對老師的感激和懷念我進拉二年級，有認識了一位新老師。9歲的我已經不再像一年級那樣可愛，幼稚。對於老師，又有了一種新的感激之情，感激他們傳授我們知識，感激他們每天半夜時還在燈光下爲我們批改着作業，這種感激無以爲報，只有將師情永遠銘記在心！

懷着這種感激之情一直走到五年級，國小將要畢業，人生開始要邁出一步了，而我的老師們也將要離我而去，對他們的感激與思念溢於言表，只有內心的無比的感激。師恩無以爲報，只有以優異的成績讓他們爲我驕傲，爲我快樂，他們的恩情永遠放在我心裏！

教師節感恩作文4

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的教師們，是他（她）們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，教師，我衷心的感謝教師這些年來的諄諄教導，祝願教師們在今後的日子裏幸福、健康、快樂！

教師是太陽底下神聖的職業。人們都說教師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對於我們的成長而言，教師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨遊；()教師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；教師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；教師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

教師的愛看不見、摸不着，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心裏。教師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，我要感謝教師爲我們付出的一切。

教師，感謝你們，感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑乾渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅杆般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉，承載着我們心中的同一句話：教師，感謝你們！

教師節感恩作文5

親愛的李老師：

您好！過幾天就是您的節日——教師節了，對於知識，我們首先第一個想到的就是老師，“三人行，必有我師。”老師是我們學生的知識傳播者，老師教會了我們識字、禮貌、知識等等，所以想到感恩，我最想感恩的就是老師。

記得三年級下學期的一次作業上，您看到我那天的作業寫的非常乾淨工整，字跡優美，作業完成的非常漂亮，您在課堂上當衆表揚了我，我特別開心。課後我也深深的總結了一下，老師您每天批改那麼多學生的作業，那麼的累，當您看到有的學生寫的作業字跡潦草，亂塗亂改的時候肯定也會影響心情。因爲本來批改那麼多作業已經工作量夠大了，看到這樣的作業的時候肯定心情不好，所以以後我要每天都要把作業寫好，寫工整，寫優美，讓您看到我的作業的時候有一個好心情，讓您批改我的作業的時候是一種享受的過程，所以我不能辜負老師對我的期望，我要感謝您，我要給您一個好心情，我會從身邊的點滴小事做起，做一個三好學生，讓您爲有這樣一個學生而自豪。

老師，您辛苦了，同時在這教師節到來之際，我祝您節日快樂，萬事如意！

教師節感恩作文6

老師，您是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您爲花的盛開，果子的成熟忙碌，默默地垂着葉的綠蔭，啊老師，您的精神，永記我心，您多像根枝使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿果實，卻並不要任何報酬。

記得那是一個烈日炎炎的夏日的午後，您在講臺上繪聲繪色地講課，同學們也專心致志地聽着，此時的我由於冰淇淋吃多了，病菌在肚子裏打仗，哎，這可苦了我，我痛得齜牙咧嘴無法用言語來形容，我的異樣表情瞞不過您的火眼金睛，您走過來親切地問我：“你怎麼啦？”我有氣無力地回答：“我肚子痛。”您聽了，急忙放下課本扶我到辦公室吃藥，吃完藥我覺得好多了，您又關切地問我好些了嗎，聽着老師問候的話，我心裏一陣溫暖，連忙回答老師說好些了，老師見我這麼說，心裏的一顆心總算歸回原位了，我們一起回到教室繼續上課。

真情像小溪流，真情像梅花盛開，真情像草原廣闊，柯老師您對我們點點滴滴的愛都像春風細雨化作美好的記憶銘記在我們心中，化作絲絲感恩之心留在我們內心深處。

老師，我要感謝您，您像甘露，哺育着我們這羣年幼無知的小芽，我們生機勃勃的明天，是您嘔心瀝血的結果。您爲我們付出了太多太多，而我們給您的，只有無窮無盡的煩惱。

您的學生：洪芬盈

20xx年9月6日

教師節感恩作文7

老師，您還記得嗎?

老師，您還記得嗎?在那個細雨連綿的下雨天，您寬容了我。(開門見山!)

一年級的時候，我還是個調皮的小孩子。因爲爸爸媽媽沒空，我住在二胡老師家。一天中午，老師的媽媽往我的書包裏放了一些零食，我也不知情。下午到學校後，您對同學們說：“大家把今天上午做的作業，堆在桌上，老師馬上下來收!”我在拿出作業本時，不小心把吃的露了出來，同桌看見了，便大聲叫着：“老師!老師!陳曉帶了吃的!”這一聲引來了同學們的議論，而您慢慢地走了過來。我心裏害怕極了，大滴大滴的淚珠流了下來，不知道老師會怎麼批評我。

可是，您沒有責怪，沒有生氣，還是把東西放回我的書包，又語重心長地對我說：“下次不允許這樣了，你們每個人都是老師的孩子，老師捨不得批評你們，記住了，以後不準再帶零食了!”而此時的我，早已不知所措，不知該如何迴應您的話，呆呆地站在這。就在這時，您拿了張紙替我擦乾了眼淚，彎下腰來對我說：“聽話，不要再哭了。”“嗯!”我重重地點了點頭，把您的話永遠記在了心底。

老師，您也許不記得了，但這件事，像火把一樣烙在我的心中，我永遠也不會忘記，也會永遠把您記住!

評語：老師的言與行很讓人感動，這是個令人敬佩的好老師。你的成功在於細膩刻畫了人物的特點。好!

教師節感恩作文8

9月10日一個特殊的日子教師節。在這個特殊的日子，一位女孩做着一件讓老師欣慰的事獻花。

女孩在這個特殊的日子滿懷興奮之情地去爲她的老師摘花。

女孩捧着野菊花走到老師辦公室的窗前，窗戶開着，女孩微微俯下身子把花朵插進老師那已破舊的筆筒。桌子上除了筆筒以外，還有一本已經泛黃的日曆，一幅眼鏡下壓着一本教科書。書的右上方有一個“紅巖”墨水瓶和一個地球儀。女孩插花時，臉上自然地流露出一種滿足的微笑。這樣的景象構成了一幅這個教師節最美的畫獻花圖。

畫中的小女孩那麼滿足，那麼快樂。是呀！送老師禮物，哪怕禮物很簡單、很便宜，我們都會很滿足。教師的辦公桌上的每一個物品都能表現出老師的特點。泛黃的檯曆說明老師樸實。地球儀說明老師對地理很有造詣。眼鏡說明老師爲學生付出得太多了。是呀！真的是太多了，太多了。教師把自己的青春都獻給了我們，這到底是浪費，還是物超所值我思考着。

這幅畫還有一個特別的地方，就是老師的`窗前有許多牽牛花。這些牽牛花是老師激勵自己的，還是看到這些花兒會想起自己培育的“花朵”呢？

老師們爲學生付出，而得到的呢？是學生的任性、淘氣和逃學。老師這又是何苦呢？我想他們不會責怪這些學生，他們會以自己的言行教育這些學生。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。野菊教師節最特別的禮物。

教師節感恩作文9

三尺講臺，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風，十萬棟樑，十載雨。老師的關懷就好似和照的春風吹暖了幼小無知的心靈。

老師，六年來，您就像辛勤的園丁，而我們就像花園中含苞待放的花朵。

您用知識的泉水澆灌着我們，您用耐心的教導培育我們，讓我們從無知的兒童長成了有理想、有報負、有知識的畢業生。

在學校，您是位嚴師，在家裏，您又是位慈父；在平常的嬉戲中，您又變成了一位大哥哥。您對我們無話不談，您也不會遮掩自己的喜怒哀樂。您開心時，會逗得我們鬨堂大笑，而您生氣哀傷時，我們也是傾聽者，以挺直腰板讓您明白，我們永遠是您堅強有力的後盾。

老師，您給了我一把金鑰匙，幫我打開知識的寶庫；您還是我的一面活生生的‘鏡子’，照亮了隱藏在黑暗角落裏的那個‘我’。

老師，您的愛是無聲的、無私的、更是無窮的。

老師，六年來，您爲了我們的成長，花費了多少心血，灑了多少汗水呀。

老師，您快樂嗎？如不快樂，我送您一片森林，因爲一片樹葉代表一份快樂，願無限的快樂伴隨着您；老師，您幸福嗎？如不幸福，我原是一片東海，因爲每一滴水代表一份幸福，願您桃李滿天下，幸福到永遠。

教師節感恩作文10

落花不是無情物，化作春泥更護花。”老師，給我頑強的翅膀，飛向那知識的海洋;老師，給我指明人生的方向，讓我有了前進的動力;老師，給我無限的知識和光輝，使我的明天更加美好，讓我走向輝煌的未來。

可愛可敬的老師，並不用她們去做什麼驚天動地的大事，她們的可愛可敬表現在日常的點點滴滴。周老師和楊媽媽就是這樣的良師益友。

周老師，是我們可愛可敬的班主任。當我們犯錯誤時，她會耐心地教導我們;當我們遇到不會做的題而心慌意亂時，她會細心地爲我們講解;當我們生病時，她會體貼地照顧我們。一個溫暖的眼神，一句讚美的話都讓我們感受到溫情。

楊媽媽，是教了我們五年的語文老師。她是一位孜孜不倦、一絲不苟、和藹可親的老師。當我們取得優異成績時，她會和我們一起分享成功的喜悅;當我們遇到挫折垂頭喪氣時，她會鼓勵我們讓我們重拾信心，繼續向前;當我們……不論我們遇到了什麼，她都會與我們一起面對。

我發自內心地感謝你們!感謝你們，我的老師!你們是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵;你們是手電筒，爲我們照亮前進的道路;你們是燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人;周老師、楊媽媽感謝你們五年來對我們的付出，人生旅途上，你們豐富了我的心靈，爲我點燃了希望的光芒。

感謝你，老師!

教師節感恩作文11

從我上國小一年級時候就不知不覺地喜歡上這首歌——“感恩的心”從而一聽到這首歌也就想起了我的語文老師——張麗斯。

我的老師是一位教導主任，平時工作十分繁忙。老師長着大大的眼睛，戴着一副眼鏡。老師和藹可親，常常教我們怎樣做人，所以我十分喜歡語文老師。

老師是辛勤的園丁，培養我們；老師是太陽，照耀着我們，讓我們得到溫暖，老師是永遠燃燒的蠟燭，指引着我們前進。

有一年，語文老師的父親住院了，有的老師如果遇上這類事一定會誤課。可是張老師白天卻依然拖着疲憊的身子給我們上課，晚上還要到醫院陪牀，我們看到老師每夜熬的黑眼圈，疲憊不堪的樣子也十分難過。但老師的臉上總會露出笑容，依然很認真地給我們講課，下課10分鐘也要給我們認真批改作業。看到老師幸苦的身影，我感到一陣陣心酸。

上課，教室裏是老師清晰的和藹的啓發語，是同學們充滿自信的回答聲；下課，是老師對同學學帶着摯愛的教誨聲，是老師關心體貼同學們的溫情話。

太陽是偉大的、無私的；大海是廣博而又壯麗的，可誰又能告訴我，世界上集這三者於一身的是誰呢？在此，我可以自豪地告訴你們：“是我們光榮的人民老師”因爲她從事着太陽底下最光輝的職業。

趁這次機會，爲了二十一世紀世界的輝煌，同學們，讓我們認真學習，考出優異的成績，報答老師，並時時保持着一顆感恩的心，對老師說一句：“感恩的心，感謝有你，老師，您辛苦了！”

教師節感恩作文12

我最敬愛的老師是三、四年級的老師，她姓張名叫媚，她有一雙水汪汪的眼睛，有一張櫻桃小嘴，她有像月亮般溫柔的的個性，而且像媽媽一樣細心的教導我們，我們在學校也有家裏般的溫暖，讓我們感到很溫馨，也有一個很好的學習環境，她很用心也很努力的教導我們。

我記得三年級下學期，第三次月考，坐我旁邊的一個男生竟然沒來，讓老師很緊張，結果老師去找他哥哥的老師，她竟然說：“沒來就算了！”，那一天剛好下雨，三年六班小張老師剛好不用監考，所以小張老師就和張老師一起去找坐我旁邊那位同學，結果兩位老師終於找到了，就把兩兄弟給接回學校了。

然後他們才考試，那位同學他是單親家庭的孩子，所以有時候沒寫功課，也缺少了一般家庭的`溫暖，不過張老師並沒因此而放棄了他，而且我也覺得他給張老師教是很幸運的。我們老師是個很用功的老師，每天要忙着改全班三十二位同學的作業真的辛苦，老師的努力我們全班也都看見了，老師的用心成爲了以大家的模範，快樂的時光總是過的特別快，一下就過去了，四年級學期末老師說了一番話，讓我感觸很深，她說了如果以後不管遇到什麼難題都可以去找她。

像張老師這樣細心又負責任的老師也很難找到第二個，要升五年級，我也很捨不得離開張老師，不過這又能怎麼樣呢？希望以後我也能當張老師一樣的老師，張老師我永遠不會忘記你的。

教師節感恩作文13

老師：

您好!是您燃燒了自己，點亮了他人;是您辛勤地培育着祖國的花朵，卻不求一點回報;是您送走了一批又一批的渡江者，自己卻永久地留在了河邊。您像慈母一般地教育着我們，教我們知識，培育我們的能力，教我們做人的道理。在這個充滿新氣息的季節，我要感謝您。

記得一次上課，您對我們做這半學期以來的評價，您把我們分成三類，一類是可以管好自己，也可以管好別人。一類是可以管好自己，但管不好別人。還有一類是既管不好自己，也管不好別人。從你那嚴肅的話語中我們認識到了自己的錯誤，第一、二類慢慢變得更完美，第三類慢慢改正了自己的錯誤。

還記得又一次，我在課堂上違反了紀律，您並沒有當面批評我，而是放學後把我叫到辦公室去找我談話，回家的路上，我一直回味着您對我說的話，聽過你的話，我就再也沒有犯過這樣的錯誤。

生我養我的是我的父母，但滋潤我心田的是我的老師，是您在這五年間培育着我，我在這裏要深深地感謝您：“謝謝您，老師。”

祝您身體健康!

　　您的學生

教師節感恩作文14

朋友，你是否記得今天是什麼日子？可能你忘了，也可能你還記得這感恩的日子……今天是9月10日教師節。

今天一大早，校園裏到處飄着花香。同學們手中拿着賀卡、鮮花……說說笑笑地走進校園，準備送給自己的老師。當然，我也不例外。我準備了16枝鮮花、5個氣球、6張賀卡和一件禮物，打算送給曾幫助我的老師。到了班級，我把書包放下，拿出一個像手提包一樣的小袋，把想給老師的禮物放到裏面，還有一張紙，上面寫着一句句祝福。我輕輕地走到老師面前，對老師說：“老師，節日快樂！”老師和藹地說：“謝謝你，孩子。”老師真是的！什麼時候都沒忘了叫我們孩子！真把我們當成自己的孩子了。第一節課剛上，廣播裏說由於天氣原因教師節獻花儀式就在班級進行。先是學生向老師致詞，然後是校長致詞，最後大家齊唱《我愛米蘭》這首歌。唱完後，我們紛紛獻花。我送給語文老師4枝花，送給了數學老師4枝花和一張音樂賀卡。我們班的耿牧暄只帶了一枝花。但這並不妨礙他對老師的祝福。他把花分了，花杆送給了數學老師，花送給了語文老師。數學老師看到了說：“誰呀！只給我了個花杆？”我們聽了笑得前仰後合。

教師節是個特殊的日子，老師給予我們的太多太多。我相信，教師節教會我們每一個人學會感恩。

教師節感恩作文15

教師是我們人生中學習階段的一個很重要的職業，所以我們全國都會在每年的九月十日定爲‘教師節！’來紀念我們全國的老師，所以在那天我們學校都會舉行一年一度的教師節慶祝會。

做爲學生的我對老師這個職業是非常尊敬和敬佩的，因爲如果沒有老師，我們就不可以學習知識，就不能對這個社會作出貢獻，所以我是非常注重每年的教師節來對我們的老師作出一個紀念。每年的教師節，我們班上的同學都會有着不同的慶祝方式來慶祝我們老師的節目的，還記得有一年，我們在教師節那天，我們全班同學爲了慶祝教師節，我們每人夾錢來買了一束美麗的鮮花送給我們最美麗的老師，那天我們的班主任收到了我們所送的花之後非常感動，說：“傻孩子！你們這麼破費，我怎麼好意思呢？”我們全班同學看到班主任這麼開心，我們都會非常高興的，因爲我們全班同學都知道，老師爲了我們是如何辛苦，多麼勞累的，所以我們全班同學趁着教師節這個節日來給我們最尊敬的班主任慶祝真的一點都不過分。

自從之後，每年的教師節我們都會銘記於心都會花盡心思去想如何給我們的老師們慶祝，在這裏！給所有的老師送上一個祝福：“老師們！教師節快樂！”