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國中教師心理健康教育演講稿範文

教師1.46W

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的國中教師心理健康教育演講稿範文,希望能夠幫助到大家。

國中教師心理健康教育演講稿範文

國中教師心理健康教育演講稿範文1

各位老師、同學們:大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《陽光心理健康成長》。

心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而,人們常常重視身體健康,忽視心理健康。

現代社會,競爭激烈,學習負擔重,人際關係複雜,心理健康受到極大地威脅和損害。在我們的周圍,有的同學脾氣暴躁,因瑣碎小事與別人爭吵;有的人意志消沉,迷戀網吧;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對於別人善意的批評和勸告拒不接受。這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響着一場考試的得失;大而言之,影響着一個人的工作、學習和生活,甚至決定着一個人事業的成敗。

同學們,我們正值青春年華,這是一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期,也是一個從幼稚走向成熟的過渡期,還是面臨種種壓力的'時期。在這樣的人生季節裏,有朝我們微笑的陽光和彩虹,也常常會有寒風冷雨。在成長的過程中出現一些心理困擾是很正常的現象,關鍵在於我們如何正確對待它們。良好的心理素質是我們未來成功的保證,在學習和生活中我們應該有意識的培養和塑造自己的個性,調節控制好自我的情緒情感。

一、多給自己積極的暗示,集中注意於自己的長處。要記住:自已有很多優點是別人不具備的。現在我所擁有的一切,都是最好的:我的同學是最好的、老師是最好的、我的學校是最好的。

二、相信自己,不過分敏感他人對自己的評價。愛迪生說過,生氣就是拿別人做錯的事來懲罰自己。世界上沒有任何一個人比你自己更瞭解自己。

三、我自信,我一定會成功。你要相信,通過你的努力,你的目標終會實現。衷心祝願同學們掌握好成長之舵,因爲有陽光的心理,就一定有健康的人生,幸福的未來。

國中教師心理健康教育演講稿範文2

各位老師、各位同學:

大家上午好!今天我講話的題目是《請關注你的心理健康》。

心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

現代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節奏日益加快,人際關係複雜,越來越多的人由此產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀網吧,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認爲別人都不如他,對於別人善意的批評和勸告拒不接受。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響着一場考試的得失,影響着一場比賽的勝負;大而言之,影響着人的工作、學習和生活,影響着班級、學校的和諧,社會的安定。

那我們怎樣才能擁有健康的心理?

首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負。要相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的`優點,不存在差學生,只存在有差異的學生。要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作爲。

其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關係。和諧的人際關係來自於對別人的愛心,來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿着你的自信,表示着你的禮貌和對別人尊重。

各位同學,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。謝謝大家!

國中教師心理健康教育演講稿範文3

尊敬的老師、同學們:

大家晚上好!提到“心理健康”,這不得不讓我想起:近日,__大學的一名學生對室友下毒,__航空大學的`一名學生因“性窒息”而死亡,一週內發生兩起校園“非正常死亡”事件。這不得不讓我們反思。面對生活,爲什麼有人積極熱情,有人消極淡漠?面對失敗,爲什麼有人屢敗屢戰,有人一蹶不振?面對人生,爲什麼有人積極進取,有人消極被動?汶川地震、雅安蘆山地震,在大災大難面前,在危機不斷的現代社會,作爲學生,我們應該以怎樣的心態來面對?作爲老師,我們又可以通過哪些途徑來幫助我們的同學提高心理素質?大學生是一個身體成熟而心理還趨於完善的羣體。我們的大學生朋友們認爲,可以承擔責任、獨立自主、自我決定了,然而在現實中,大學生會面臨許多的問題,學習、生活、戀愛、交友、擇業等等,而心理不成熟致使同學們不知所措,陷入心理困惑。怎麼辦?我想在遇到困難、挫折時,只要我們有積極的認知方式、積極的情感體驗以及積極的意志行動和人格品質,只要我們擁有了“樂觀的思考問題”這把金鑰匙,我們就一定會找到更好的解決方式。

讓我們積極行動起來,用愛滋養我們心靈。最後,祝老師們身體健康,祝同學們學業有成!謝謝!