幼兒園38節教師活動反思

反思是近代西方哲學中廣泛使用的概念之一。又譯爲反省、反映。原意指光的反射，作爲哲學概念是借用光反射的間接性意義，指不同於直接認識的間接認識。以下是小編搜索整理的幼兒園38節教師活動反思，歡迎閱讀。

　　幼兒園38節教師活動反思一

爲了迎接三八婦女節的到來，讓幼兒感受媽媽愛的同時學會表達愛的情感，增進母子親情，我們準備了一次“三八”親子活動，設計了一些小節目，讓家長和孩子在說說、笑笑、玩玩中一起度過愉快的時光。

在活動之前爲了讓孩子更瞭解自己的媽媽，我們設計了一份問卷讓孩子帶回家和媽媽、奶奶一起做，讓孩子道媽媽她們喜歡的顏色、喜歡的食物、生肖、媽媽奶奶的生日等等，通過這些調查讓孩子對媽媽、奶奶有進一步地瞭解，也可以讓孩子體會到在平常也要像平時媽媽、奶奶關心他們一樣地關心媽媽、奶奶。增加對媽媽、奶奶們的一份愛。

在活動中，我問了孩子兩個問題，第一個是“每天媽媽、奶奶們會爲你做些什麼事情”孩子們都舉手說了很多，像爲我做早飯；打掃衛生；買漂亮衣服等。第二個問題是“那媽媽、奶奶每天都要做這麼多事情，她們這麼辛苦，你會爲她們做些什麼？”有的孩子說爲媽媽擦桌子、洗衣服、敲敲背等等，讓旁邊坐着的媽媽、奶奶聽的都很甜蜜。

之後我說媽媽、奶奶聽到你說這麼多心裏很高興，其實媽媽們最希望我們小朋友每天健康快樂地生活，每天高高興興來幼兒園學本領，現在我們就把我們這幾個禮拜學的本領表演給她們看。自然過渡到第二個環節是給媽媽、奶奶表演節目，孩子們深情地演唱了《不再麻煩好媽媽》，媽媽、奶奶們聽了臉上都露出了開心、甜蜜地笑容。

第三個環節是與孩子互動一起參加集體舞《花之舞》媽媽、奶奶們彷彿一下子回到了童年，開心地和孩子一起舞蹈。

最後一個環節是孩子贈送禮物，這禮物是我們小朋友親手摺的愛心，反面寫上媽媽：I love you。

下午的整個活動氣氛一直很溫馨、甜蜜，家長和寶寶都很投入，在活動中不僅增進了親子間的互動，讓孩子感受到了濃濃的愛意，

小班“三八節”親子活動反思——愛心甜點

　　幼兒園38節教師活動反思二

小班“三八節”親子活動反思——愛心甜點幼兒園小班三八活動反思。

在本次活動中，我們小班年級組在精心策劃下，發動了各班級家委會成員的積極性和參與性，對於在活動中表現出來的參與教學參與活動的積極意識讓我們每一位教師尤爲感動。在活動中，從購買材料，每班出烤箱。同時有製作經驗的`家長還在爲如何製作和更好的調配食品下足了功夫。我們的整個活動幾乎是在家長參與商討中，策劃出來的。幼兒園小班三八活動反思。

在本次活動中，參與的家長不僅僅是媽媽、奶奶、外婆，同時我們的爸爸、爺爺也在爲活動的開展做着後期工作。在活動中，爲孩子們拍照搬東西。

在活動中孩子們的積極性很高，不再是圍着媽媽撒嬌和哭鬧；應該說活動的積極性在於孩子們自己喜歡，能夠爲孩子所喜歡——好吃好玩。

我們在整個活動開展以後，也確實發現了不少的問題：

一、活動場地和人員估計的不足

在活動開始的時候，我們將三個班集中在園廳，但是家長和幼兒人數比較多，造成了人員多，地方擁擠；這樣我們需要在下一次活動中進行場地調節或者分班進行，確保在每一次的活動中每個人都有充足的活動空間。

二、橫幅製作很重要

在活動中，我們覺得橫幅的設計製作有利於對活動的宣傳和活動氛圍的烘托。所以在活動中我們要重視活動的環境佈置和宣傳。

三、糕點製作技巧的掌握

一次好的活動離不開教師和操作者的技術，例如：我們怎麼樣作出蓬鬆的蛋糕，能夠切實的讓孩子和參與的家長能夠參與到製作的每一個環節中來；同時製作的時候也是學習的過程。讓孩子和家長有一種切實參與和體驗蛋糕製作的快樂。

杭州市行知金陶幼兒園幼兒園小班三八活動反思。

周福軍

20**年3月10日