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老師的作文15篇【熱門】

教師1.41W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的老師的作文,歡迎閱讀與收藏。

老師的作文15篇【熱門】

老師的作文1

開學第二天,上體育課,可以算是大家最喜歡的一門課了,我們正在讀書,一位身材微胖的老師從教室後門走了進來,羅老師告訴我們:“這位老師,將是我們班的新體育老師。”我們大家向他看了一眼,他穿着一身深藍色的運動裝,腳下穿着一雙白色的運動鞋,臉上的`表情看上去挺和藹的,他喊到:“樓下集合!”我們便飛快地跑下樓,來到操場集合。

我們幾個好朋友正在說這位體育老師看上去挺溫柔的呢,結果,不好的事情發生了。

老師嚴肅的說道;“我姓王,你們叫我王老師,以後你們的體育課就由我來給你們上,還有,以後上體育課,必須穿運動服、運動鞋,就連穿校服都要換成運動服。你站好!不許東摸西摸的!還有你立正!就算蜜蜂叮在臉上,都不許動,不然,十五個俯臥撐,或者十圈跑步,隨你選。”

聽到這些話,我們都嚇呆了,立即站好,就連我們班最淘氣的幾個男生都少說了好多話。

這節課,我們練習了好多,就連下課時間,老師都教我們解散動作呢。我們練習完解散動作,變飛快的衝進教室,去接水喝。

老師的作文2

在明亮而雪白的教室裏,在講臺上,有一位瘦瘦的老師在那裏站着。她戴着一副金色邊框的眼鏡,穿着一套黑色的教師服裝,在她濃密的黑髮裏有幾根銀絲。

她就是我們班的數學老師——謝老師。謝老師教書幾十年,桃李滿天下,她對我們細心照料,使我們茁壯成長。她還能把枯燥無味的數學課上得津津有味,幽默風趣。

謝老師對我們,對工作都十分認真負責。有一次,謝老師要去聽課。當她聽完課回來的時候,她已經筋疲力盡,但她仍然扛着疲勞給我們上課,而且十分認真。看到這一幕,那些平時不好好聽講和不好好做作業的人都慚愧不已。

謝老師上課幽默風趣,這可不是說着玩的。有一次,謝老師正在給大家講奧數題,因爲有大部分同學晚上熬夜玩手機,所以他們都無精打采的.,有的同學們打着哈欠,嘴張的幾乎可以把前面的人生吞了;有的同學們東倒西歪,不是趴着就是靠着。謝老師有一點生氣地對他們說:“晚上,誰去哪裏玩呢?你們都沒有睡覺嗎?”

我們鬨堂天笑,謝老師面無表情地說:“這是有人給你們廣告費嗎?給脈動公司打廣告?”

老師的作文3

老師,是辛勤的園丁,爲祖國的花朵修枝剪葉;老師,是燃燒的紅燭,獻出光明爲他人;老師,就像春蠶,吐盡銀絲付出愛。

我的老師也是如此,夜以繼日地從事教育事業。

她姓向,四十五歲,活躍的她把她的真實年齡“掩埋”了,無論是成功或失敗,她總是說:“這也會過去”。

向老師在學習上關心我。

記得有一次,我舉手回答問題(是第一次哦),很緊張,等我站起來,卻把詞兒忘了,老師看我滿臉漲紅,問我:“是不是把詞忘了?”

“是,是。”我回答。

“再好好想想,別緊張。”

“我,我,我想不出來。”

“不要緊,答案是......”

老師不但不罵我,還給我耐心地講解,指導,這讓我感動。

向老師在生活上關心我。

記得有一次,我早上沒吃飯,在課堂上嘔吐了,向老師不嫌髒不嫌臭,把我吐的`東西清掃乾淨,還帶我看醫生,我好像把她當做我的“媽媽”了。

老師啊,就像媽媽一樣,陪我走過六年光陰,成長道路中,不懼風霜。

老師的作文4

星期六,上完奧數課,我和媽媽走在回家的路上。

在路上,我考了媽媽一道數學題。題目是:一隻蝸牛爬十米的井,白天爬了3米,到晚上又掉下來2米,請問蝸牛幾天才能爬出井?媽媽不假思索地說:“是十天。”我說:“不對。”媽媽又說:“那就是……讓我想想,大概是7天吧”,我又說:“不對,應該是8天”。媽媽愣了一下,疑惑地問:“爲什麼”?我很有耐心地跟媽媽解釋:“因爲蝸牛每天爬3米,又掉下來2米,不就等於爬1米嗎?這需要7天,而第八天當它爬完最後一次的3米就出井了,不會再掉下來了”。媽媽聽了,不住地點頭,我又板起臉孔,一本正經地說:“做題目要多動腦,聯繫實際,這樣纔能有進步”。媽媽聽了,心服口服地承認了自己的錯誤。

啊!今天我給媽媽當了一回小老師。我看着天特別的`藍,陽光那麼燦爛,我忘不了我給媽媽當老師這件事。

老師的作文5

老師啊,您是明亮的蠟燭騰空的火炬,指明我們前進奮鬥的方向!

您是辛勤的園丁,爲我們不辭勞苦的打扮梳妝!

老師啊,您是一股沁人心脾的甘泉,滋潤着我們幼小的心房!

您是和藹可敬的慈母,怨無悔地把我們培養!

老師啊,您是一縷溫柔和煦的陽光,賜與我們自信與力量!

您是一棵挺拔的參天大樹,爲我們保駕護航!

老師啊,您是學富五車知識的.天空,讓我們縱情吮吸翱翔!

您是浩瀚無涯知識的海洋,讓我們駕駛小舟盡情徜徉!

老師啊,您是香甜可口的香檳,讓我們品嚐芬芳與清爽!

您是時代的巨匠,引領我們邁向知識的殿堂……

老師啊,誨人不倦甘爲人梯的老師啊,您是人類靈魂的工程師!

我們爲您歡欣,爲您歌唱,共同祝願老師身體康健桃李芬芳!

老師的作文6

說起我的老師,我就有一種控制不住的感受,下面就聽我的描述吧!

我的老師姓曹,跟我一樣戴着一個眼鏡,胖胖的,我一看見就知道這個老師很邪惡,當這個老師當上我的班主任的時候,我才發現,我當初的想法是大錯特錯,這跟我想象中的.完全不一樣。我記得我上三年級的時候,我們班裏有一個男生沒有寫完作業,當初老師就罵了他幾句,下課,老師叫他去辦公室,我們就在門口偷聽。

我真是沒有想到,在老師邪惡地外表下,居然透着一顆慈祥的心,他下課居然向那個男生道歉,這舉動有點讓我看不起這個老師,後來,這個男生的成績居然提高了,這讓我大吃一驚,於是,下課我去問老師,我說老師你用了什麼辦法,讓那個男生的成績有這麼大提高,老師說其實,心態纔是最重要,我只不過是鼓勵了他幾句,一晃,4年過去了,這個老師教了我們4年,快畢業了,爲此,我在這裏說一聲老師,您辛苦了。謝謝您這六年來對我的支持和照顧,謝謝您這六年裏對我的鼓勵,您放心,我一定會好好學習,不辜負您對我的期望,我永遠愛您。

老師的作文7

雖然,您已經不在我們的學校教書,但我仍然記得與您在一起的那段時光。

老師,您還記得嗎?當您第一次走進教室時,同學們的目光都聚集在您身上,而您用甜甜的微笑,迴應了大家。

老師,您還記得嗎?您給我們上第一節課時就定下了數學課的規則。在上課時間,如果有同學沒有認真聽,您就會慢慢地走到講臺桌旁,故作神祕地說:“某某同學,不認真聽課的'話可是會被……“同學們趕緊自覺坐好,認真聽課。當然,上課表現優秀的話,您就會獎勵給我們精美的小禮物。所以,在您的課上,同學們是那麼認真,那麼專注,偶爾會有幾個同學搞怪,您笑得是那麼開心。

老師,您還記得嗎?一次,我們班的同學做錯了一道數學題,您耐心講解:“不夠減,就要向前一位借一”。有位同學說:“老師,如果它不借怎麼辦呢?”“哦,是嗎?它應該不會那麼小氣吧。”您笑着回答。這個對話把全班同學逗得哈哈大笑。

老師,您還記得嗎?當您快要離開的時候,同學們知道了都很捨不得,您走進這間教室,大家用不捨的目光望着您,而您,還是用最初的那個甜甜的微笑與我們道別。

蔡老師,我懷念您的笑容,懷念你那有趣的教書方式,懷念您那幽默的語言。

老師的作文8

每當我聽到別人叫一聲“媽媽”的時候,我的心就會猛地顫抖一下,就會熱淚盈眶,感情的波濤就會洶涌澎湃,就會想起以前發生的.一件終身難忘的事情,就會想起我的老師。

記得有一次,我的頭敲破了,翁學嬌把我帶到醫務室,醫務室的老師拿出了幾張餐巾紙,把我從傷口裏流出來的血擦乾淨,最後又給我貼上了一個創口貼。這時,得知情況的顧老師也焦急地趕來了,她親切地問我:“疼不疼?怎麼樣?還好吧?”我都不知回答她哪個問題。她趕緊帶上我去人民醫院治療。一路上,顧老師還不斷地對我說:“陸柯帆,別害怕,馬上到了。”

終於到了醫院,顧老師急匆匆地給我掛了號,把我帶到了外科醫生處。醫生說傷口太大,要縫好幾針。我聽了非常害怕。顧老師好像看穿了我的心事,輕輕地安慰我。縫傷口的時候,還不斷地鼓勵我要勇敢些,我緊張的心也放鬆了,在她輕柔的安撫下,我覺得傷口也不再疼了。

顧老師,您真像我的媽媽啊!

老師的作文9

這次我們的班主任吳老師,去杭州出差。在回來的路上,說我們班很厲害,中間有她的'功勞,從而跟兩位老師展開了激烈的“口水戰”,由於吳老師一對二,被說得“啞巴吃黃連——有苦說不出。”這次,讓我辯辯這兩位老師。

老師,我要告訴你,一棵嫩芽必須有雨露的滋潤才能長成參天大樹,我們好比那一棵棵嫩芽,老師就好比那晶瑩的雨露,沒有老師的滋潤,我們永遠也長不成一棵參天大樹。

古人也有說道:“一日爲師,終生爲父。”何況吳老師都教了我們五年了,沒有功勞也有苦勞啊。

還有,每次寫字比賽的時候,吳老師總先在黑板上寫字,告訴我們一筆一劃怎麼寫,從而我們連續獲得了一等獎,而這次,不是由吳老師監考,我們只得了個二等獎。這中間,吳老師有很大的功勞。

那兩位老師,請你們收回你們的話。

老師的作文10

生活中,有很多不知名的人,我們對他們的職業漠不關心,但這讓我們心存感激。我是說,職業-老師。

教師這個職業在生活中很常見。但是他們給了我們知識,是他們的努力讓我們成長,是他們讓我們變得理智和快樂。過去,我們不知道爲什麼,所以我們總是隨機行事。以前我們總是因爲一些小事和父母吵架。現在我們再也不會這樣了,因爲一個有道德的學生是不會對父母大吼大叫的。

幾年的'動盪讓我們成長,也讓我們找到了未來的路,追逐着夢想,前行着。老師告訴我們,你的未來不是別人給你鋪的,是你自己鋪的。在成長的道路上,我們經歷了很多,思考了很多,但是老師不爲人知的幫助讓我們努力,我們需要老師。

老師常說年輕人容易老,難學。一寸光陰不可輕。時間過得越久,留給我們的時間就越少。老師,我們生活的路燈。

老師的作文11

一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻。您是文明的使者,播撒文化的種子;您是辛勤的園丁,培育祖國的花朵;您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事最光榮的事業;您是燃燒自己的蠟燭,您是吐盡蠶絲的春蠶……您是我最敬愛的老師!,

讀三年級的時候,我記得有一次,我上課時,頭彷彿有無數根針在扎一樣疼。我皺着眉頭,無精打采地趴在桌子上,這一切都躲不過您的火眼金睛。正在講課的您趕緊放下了手中的書,快步流星地跑在我身旁。您俯下身子,伸出溫暖的手,輕輕摸了摸我的頭,好像要確定什麼一樣,又用您的'額頭抵着我的額頭,輕聲細語地說:"佳玲呀,你是不是不舒服呢?你要不要喝一杯熱水,我叫同學幫你倒一杯熱水?"我此刻深深地感受到了老師對我們的愛,此刻也下決心以後要好好學習,不可以再讓老師受累了,老師其實很辛苦的,只是我們一直都沒發現。

老師您用火一般的熱情溫暖着每一個同學的心,無數顆心被您牽引激盪。我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生;我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。

老師的作文12

進入四年級,教了我們三年的周老師調走了,大家像泄了氣的皮球,一個個失望地唉聲嘆氣,坐在教室裏等待新的數學老師到來。

不到一分鐘,新老師就走進教室,面帶微笑的向我們作自我介紹——“嗨,同學們好!我是陳老師。”話音剛落,她就在黑板上寫了自己的手機號碼。她動作很快,手像蝴蝶般在黑板上飛舞着。 我擡頭仔細打量着這位新來的.老師,她個子高挑,擡頭挺胸,看上去特別有精神。一頭又短又濃密的烏髮,高高的鼻樑上架了一幅邊框很粗的黑色眼鏡,黑色的簡單連衣裙,手背在後面,一臉嚴肅,似乎有一種勢不可擋的感覺。可用一個字來形容——酷。 開始上課了,陳老師講課是那樣娓娓動聽,又那樣生動風趣。只不過她在課堂上總是“犯錯”,玩“比數大小”的遊戲時,老師會經常故意少畫一個格子,我恨不得跳起身告訴老師說:爲了公平起見,請讓我們多一個格子。後來我才知道:老師是爲了鍛鍊我們的觀察能力,所以才故意犯錯的。一節課的時間一晃而過,突然發現數學課不再像以前那麼枯燥了。我雖然留戀以前的周老師,但是我喜歡上了新來的陳老師。

老師的作文13

老師,到底您是 什麼樣的呢?我低下頭來思考着。

老師,在班中,像是一位嚴格的母親,不允許同學有一點錯誤,因爲老師相信,這個錯誤自己的同學犯,有些可笑和幼稚,在老師的眼中,學生是最完美的,而在學生的'眼中,老師則是最嚴格的。

老師,在生活中,又像變了一個人似的。那樣的溫柔,讓我們感受到了陽光般的溫暖。

在我們討論周杰倫《討論周杰倫《十一月的蕭邦》的時候,老師溫和的問我門喜歡聽蕭邦中的那首歌。在我吃完早飯從食堂回到班,大聲埋怨食堂的飯菜不好吃,自己營養不足的時候,老師則溫和的告訴我,要多喝牛奶,如果不喜歡的話,可以在牛奶里加一些果汁。而在QQ上聊天時,老師則像我的密友一樣,和我無話不談......

經過怎麼多,我才真正體會老師的苦,老師的無奈,老師何曾想對我們這麼嚴格,老師何曾不想對我們溫柔些啊。

老師您辛苦了!!!

老師的作文14

老師就像母親,在你傷心孤獨的時候,溫柔地陪伴安慰着你;老師就像父親,在你犯錯的時候嚴厲地教導着你。而我,時刻都生活在老師的教導之下,快樂地成長,我最愛黃老師。

黃老師身材偏胖,略老,看起來有四五十歲。總是面帶微笑,讓人看起來溫暖而慈祥。她一頭短髮,臉上嵌着帶着魚尾紋的眼睛,額頭上的皺紋烙印了她經歷過的風風雨雨,她是我心目中的好老師。

有一天,我發燒了,媽媽把藥託付給黃老師,拜託老師管我吃藥。你聽,黃老師又在叫我吃藥了:"欣媛呀!吃藥嘍!"我怕藥苦,你想,誰希望吃苦的藥呀!於是嘟噥着嘴說:"不吃嘛!"說着哭了。"吃了藥給你糖!"我還是哭,心想:"就會哄人!生病了哪可以吃糖啊!"黃老師說:"小丫頭,吃了藥就不會生病了,你瞧!多甜!黃色的藥水就像果汁呀??????""果汁?這不是藥水嗎?"我不哭了,用腫得像桃子一樣的'眼睛疑惑地望着黃老師,問道。"不是,這是果汁。"黃老師親切地說。我說:"好吧,我喝。"接過老師手中的藥,"咕咚、咕咚"地喝了下去,果真像果汁一樣甜!突然,我怔住了,我喝的不是藥,而是老師對我的愛??????

如今,我常回味着那種叫作果汁的藥水。

老師的作文15

張老師的名字叫張良,弓長張,優良的良。他說以前他爸爸偷懶,輩分是良,而他爸爸姓張,那麼就叫張良。

張老師的眼睛小小的,一笑起來就變成了一條窄窄地縫,他還帶着一副厚厚的`黑邊眼鏡,看樣子近視度數還挺高。這眼睛遮住了張老師那不起眼的小眼睛,一看就是很有學問的樣子。

他圓圓地臉上長着一張香腸嘴,旁邊長有許多小胡喳,看着很搞笑卻也特別親切。身材胖乎乎的,像一隻可愛的大熊貓。

他每次跟我們說話都和藹可親,只有我們不聽話地時候,就會火冒三丈來罵我們。

張老師的每一堂課都很精彩,他的語言幽默風趣,有時候又有點搞怪。有的時候,他說了一句話,我們還沒黑他,他自己先自己黑起來,這讓我們覺得特別有意思。我們都很喜歡他的課,因爲課堂中歡聲笑語不斷,大家都學得輕鬆快樂。我們總覺得時間過得太快還沒聽夠。張老師不僅幽默風趣,而且知識很淵博,只要你有不會的題,去問張老師,張老師都能幫你解決,感覺沒有他不會的。

這就是我們的張老師,一位幽默風趣討人喜歡的老師。