給中學老師的一封信

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是人們用於表情達意的一種交際工具。那麼你知道一封好的書信該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的給中學老師的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。

給中學老師的一封信1

尊重的國中

你好！我還是一名將要大學畢業的六年級學生，我冒味的讓你寄信，打擾到。

老師，我不知道您的教學策略是如何的，但我不期待您的課堂教學很嚴格，由於您的方式 嚴格，這些學生（包含我）都害怕向您提問問題，總是像塊木材一樣，不斷的點點頭，因此我不期待您的教學策略嚴格。

老師，我不知道您的服飾搭配的如何，但我不想着你穿這些五顏六色的衣服褲子，由於那般有時會造成大家學生的身體健康，因此希望你能穿一些工作服裝類的衣服褲子等。

老師，我不知道您是否會偏向哪個成績好的學生，但希望你肯定不會，由於您越偏向成績好的，學生便會自豪，反跳一下就來到成績不理想化的學生那，通常會造成信心不夠，因此我不希望你那般做。

老師，您的'哪些我還不清楚，乃至連你的名字.、性別、模樣，我每樣不清楚，但我敢我的覺得跟我說，您應該是一個好老師。

祝：一切順利！

　　你未來的國中生：張惠珊。

給中學老師的一封信2

敬愛的李老師：

您好！您的身體最近還好嗎？光陰似箭，轉眼間，六年的國小生活即將結束，想到快要告別可愛的母校，告別朝夕相處的同學和老師，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。

還清楚地記得，六年前，我們還偎依在爸爸媽媽的懷裏。如今，我已經長成聽話懂事的國小生。這都是老師您對我們無微不至的關愛和呵護才使我們懂得了做人的道理。

老師，您辛苦了！您是辛勤的園丁，我們是花園裏含苞待放的花朵。是您用知識的.源泉澆灌着我們，把我們從無知的頑童成了有知識、有理想的國小生。老師，您這六年來爲我們付出了多少心血和汗水呀！

夏天，蚊蟲叮咬、汗如雨下，您依舊在燈下爲我們批改作業直至深夜；冬天，北風呼嘯、寒氣襲人，依然擋不住您按時爲我們上課的腳步。六個冬夏從未間斷。微陷的眼眶和新增的皺紋印證了您無愧於“人民教師”的光榮稱號。老師，我們愛您！

發生在校園裏的一件事至今使我難以忘懷，那是我上國小二年級的事了。一天早晨，您正在上課，同學們聽得聚精會神。突然，我的肚子痛了起來，我難受得快要哭了，您知道後帶着我就往醫院裏去，在您的關心下我感到很溫暖。您就像媽媽一樣關心、照顧我。在醫院裏，您幫我掛號、抓藥、付錢，不知跑了多少次，想到這些，我的淚水禁不住奪眶而出。老師，謝謝您！

老師，這六年來您對我們的關心和照顧，我們永遠不會忘記。老師，我們永遠愛您！

此致

敬禮

您的學生：

　　20xx年4月12日

給中學老師的一封信3

親愛的高中老師:

你好！

我是你的學生之一。我叫石子月。我是南昌市站前路國小的學生。我爲成爲你的學生而自豪！我是一個從其他地方轉來的孩子。說起來，你可能不相信我從六年級轉到了下學期，所以我沒有擔任任何職務。但是，我在樂平市國小擔任過很多職務，比如:組長、班幹部、三年級學生、四年級青少年、共青團等。我每月的考試成績在前10名，班上共有85名學生。在期末考試中，我在整個年級取得了22分的好成績，整個年級大約有1600名學生。雖然這已經是過去的事了，但對我來說卻是一件非常自豪的事。

我是一個內向的孩子。我不喜歡和人打交道，從出生起就沒有參加過任何活動。然而，我獲得了許多獎項，包括寫作和書法。我的'作文獲得了市核心杯二等獎。我通常的作文經常被老師當作範本閱讀。在書法方面，我還在“雙龍杯”全國少兒書法比賽中獲得銅牌。我的舞蹈也通過了九年級。我經常在英語和數學方面取得好成績。我總是爲我的特殊技能感到驕傲。雖然我在南昌待了很短時間，但我對這裏的環境非常熟悉。我一定會更加努力地工作，通過爬一段樓梯來努力實現目標。

說到我的優點，有無數。我的自尊心很強。我記得當我在一年級的時候，我的成績只是中學。然而，期會考試讓我的名聲大打折扣。幾個紅色的大十字和79分改變了學生對我的看法。甚至老師也不相信這是我的試卷。然而，由於粗心和太難聽的話，許多問題被扣除了。拿到試卷後，我非常後悔，但世界上沒有後悔藥。我只能很好地接受現實。當我到家時，祖母給了我一個真誠的指示。她說，要是我在考試中得了97分該多好啊！第二天，當我來到學校時，許多學生笑着說，我的成績不如他們的好！我暗暗發誓，我會盡力在將來取得好成績。當老師談論試卷時，我聽得非常仔細。雖然我在這次考試中表現不佳，但我相信經過我的努力一定能取得好成績。上帝不辜負他的期望。在上一次期末考試中，我名列全班第一。我的同學都對我有不同的看法。

我希望在你的領導下能取得更好的成績！

祝你身體健康，萬事如意。

　　寫信人：

　　時間：

給中學老師的一封信4

親愛的老師：

您好！

我是一名即將向您報到的七年級新生。我的名字叫“向攀”，我很喜歡這個名字，名字裏有父母對我的期望：永遠都進步，向上攀登，積極向上。因此我也爲了這些付出了許多努力。我的'愛好很廣泛的喲！您一定想知道吧！那麼現在就請您洗耳恭聽吧！

愛玩是我們每個孩子我天性，不過我可是把自己的興趣愛好來當作一種娛樂啊！我的愛好非常廣泛，書法、拉丁舞、體育運動……在學習書法的過程中，我還榮獲“全國藝教之星書法大賽”最高金獎、銀獎，“重慶市課堂內外杯師生書法大賽一等獎”……在國小我的各科成績都還優秀，語文非常不錯，但在數學方面還需要努力。

通過我的介紹，您一定對我有所瞭解了吧！

我離開了我的國小生活，踏入了國中的大門，開始了我的國中生涯，一切都重頭開始，不知道國中生活會怎樣呢？我的腦袋出現了一個個問號。我希望能在國中多交些朋友，能和老師和睦相處，最重要的是，自己的成績更上一層樓，希望在新的學習中，做同學的榜樣。

祝：工作順利，天天開心

　　您的學生：

　　日期：

給中學老師的一封信5

尊敬的中學老師：

您好

時光匆匆，轉眼間我就要進入中學了，開始新的學習生活。

我叫胡思琦，來自春芽實驗學校。從小我的想象力就很豐富，是“思”；“琦”字可以拆成王，奇，爸媽希望我能成爲一個特別的人，運用自己獨特的魅力。所以我叫思琦。

我喜歡古箏也是愛音樂，因爲我把古箏當作自己的朋友。開心時與他分享快樂，難過時找她訴苦。記得有一次比賽，我因爲一個音彈錯了，害怕進不了決賽，差點與他絕交呢！在誤打誤撞我進了決賽還去北京參賽拿了銀獎呢！

畫畫？怎麼說呢？我的房間裏有一本厚厚的書，那本書裏收藏着我從小到大的畫作，水粉，水彩，油畫，漫畫……各種畫風我都嘗試過，現在馬上要進入中學，屬於我的空間也會越來越少，所以我現在只能在雙休日時畫畫初稿。哦，忘了說了，我爲G20峯會配過畫得了三等獎呢！

進入中學，我希望老師們對我們要求特別嚴厲，就像我現在的.班主任田老師一樣外冷內熱。

我希望語文老師能隔一天佈置隨筆，隔一天佈置閱讀；數學老師能在課堂上多給我們佈置考試必考題，待我們做好後給我們講評；英語老師能把重點詞句內容給我們列張清單，每週定期檢查我們複習情況，有時還可以以小組競賽的方式來激發我們的學習樂趣；科學老師不要直接把重點說出來，讓我們自己去探索。

進入中學我會好好學習，爲了實現自己的願望，我也會按照班級課程表以及老師計劃表給自己制定一個目標書。我也絕不會讓老師們失望！

祝身體健康事業有成！

姓名：

日期：

給中學老師的一封信6

尊敬的中學老師們:

你們好!

我是一名即將畢業的六年級國小生。我愛我的母校，在那裏我學到了許多知識，同時也讓我成長了許多。

我是一個非常活潑開朗的人，最大的特長就是畫畫了。大家都誇我畫的`畫很漂亮，我喜歡把一張張雪白的紙張變成一幅幅生動的畫，每當我畫完一幅畫後，心中就會涌上一種成就感。我也因此得到過許多獎狀，，這讓我對繪畫更加有了信心，希望長大以後當一名畫家。

我是班上的文藝委員，我擅長唱歌、模仿。在我不開心的時候，我就會唱歌，因爲唱歌可以讓我忘記一切不開心的事情。彷彿自己就是歌曲中的主角，用動聽的歌聲來代替一切，陶醉在其中。

我還是一個幽默搞笑的人，我有許多朋友。大家都愛聽我講笑話，我也愛看到她們的笑臉，彷彿看到她們的笑臉自己也能變得很開心。也正是有了這些好朋友，我的校園生活才變得更加豐富多彩。

我也是一個愛學習的學生，不管做什麼事總會把學習放在第一位，我最喜歡語文，用語言來巧妙地回答一個個問題，就好像做遊戲似得，突破重重關卡。

說到這裏，我不禁要感嘆時光的來去匆匆了，一轉眼就即將畢業了。中學的生活讓我很嚮往，希望中學的老師們能都多多關照我。

祝身體健康。

給中學老師的一封信7

親愛的老師：

您好！我是一名即將向您報到的七年級新生。我的名字叫“向攀”，我很喜歡這個名字，名字裏有父母對我的期望：永遠都進步，向上攀登，積極向上。因此我也爲了這些付出了許多努力。我的愛好很廣泛的喲！您一定想知道吧！那麼現在就請您洗耳恭聽吧！

愛玩是我們每個孩子我天性，不過我可是把自己的興趣愛好來當作一種娛樂啊！我的愛好非常廣泛，書法、拉丁舞、體育運動……在學習書法的過程中，我還榮獲“全國藝教之星書法大賽”最高金獎、銀獎，“重慶市課堂內外杯師生書法大賽一等獎”……在國小我的各科成績都還優秀，語文非常不錯，但在數學方面還需要努力。

通過我的介紹，您一定對我有所瞭解了吧！

我離開了我的國小生活，踏入了國中的大門，開始了我的國中生涯，一切都重頭開始，不知道國中生活會怎樣呢？我的.腦袋出現了一個個問號。我希望能在國中多交些朋友，能和老師和睦相處，最重要的是，自己的成績更上一層樓，希望在新的學習中，做同學的榜樣。

祝：

工作順利，天天開心

您未來的學生：向攀

給中學老師的一封信8

親愛的未來的語文老師：

您好！

在不久之後我就將見到您。雖然我還不知道您的教學風格怎樣，但我想您一定是一位與衆不同並且如同慈母般優秀的老師。

課上，我們肯定會不知疲憊。每當您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時，只會令我們猶如細膩的春風沁人心脾；當您朗讀詩歌時，我們彷彿遨遊在詩人打造的美妙情境；當您朗讀到驚心動魄的.語段時，我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂，總覺得過得飛快。每一節課，您都會爲我們打開知識的大門，爲我們展現新奇美妙的風景，讓人倍感充實。

課後，您便會把每一位學生當成自己的孩子一樣看待，一旦哪個學生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格，鞭策中帶有的鼓勵，肯定讓學生把您當作母親。

生活中，您則是同學們親密無間的朋友。班裏每個同學的情況您都瞭如指掌。所以，對於每個學生遇到的問題，您幾乎都能在第一時間找出符合學生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊，但仍與我們做遊戲、拉家常。我們也會把心裏話說給你聽，希望從您那得到指點和幫助。

總而言之，言而總之，您一定是位受人愛戴的好老師！

祝您桃李滿天下！

　　您的學生：

給中學老師的一封信9

敬愛的X老師：

您好!

因爲是您爲我打開智慧的大門，是您讓我在知識的海洋中遨遊着，是您讓我成長的過程中不斷積累着，您那濃濃的師愛，將永遠陪伴着我!

X老師，您還記得嗎?在我剛來的時候，由於家庭關係的原因，纔會有些跟不上課，但是，是您每天給我輔導功課，並且給予我鼓勵，讓我每每看到您那鼓勵的目光，便從我的心底的某個角落裏逬發出無窮的力量，一直催我奮發向上。在那一段時間裏，我的學習進步很快，成績也提高了不少呢!

啊!X老師，有了您，這花園纔會這般豔麗，有了您，大地纔會充滿春意!X老師啊，快推開窗子看看吧，這滿園子的`春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤，又怎麼會綻開那麼多美麗的靈魂之花呢?X老師啊!人類靈魂的工程師們，又有誰不會讚揚您呢!

假如我是一位偉大的詩人，那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇，讚揚大海的遼闊和深遠，並將它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的X老師!在這裏，我要再提醒您一個小小的建議：您要都加註意身體，要勞逸結合，畢竟身體纔是工作的本錢啊!

祝X老師：

身體早日康復

您的學生：XXX

XXXX年XX月XX日

給中學老師的一封信10

敬愛的劉老師；

你好！最近還好麼？光陰似箭，時間如流水，回億象一股甜甜的泉水，流過我心間。時間——讓我依依不捨的離開了最疼愛我的你，讓我離開了我生活了六年的母校，我含淚告別母校，踏入了中學的大門。至今，雖然才一個月多，但我不得不想念和你生活在一起的日子，在母校生活的'日子，是那麼難忘，那麼開心。

老師，您還記得麼那一段時間；在離小考還有20多天時時，我因爲在那段時間壓力太大，而產生了愛玩的現象，各位老師都議論着，那些科任老師也用不同的眼神來提醒我，班主任找我談話，因此，一個做錯事的人卻因無知而哭了好多回，但是，您，並不同，您沒有批評我，也沒有用那種眼神來望我，只是眼神裏充滿了鼓勵。那次你把我叫到辦公室，並沒有罵我，只是講了很多，我沒有的優點，也不拐彎地指出我的缺點，您爲了幫助我改掉貪玩的性象，放學時，您也會找我談談鼓勵着我，讓我——一個沒有自信而無知的女孩；充滿自信，能說會道了。你找我談話，每說一個字，就用一種讓人感覺，很甜很甜的微笑，是您讓我脫離了愛玩，成績也提高了不少，我考上理想中學，也有您一半的功勞啊！

老師，回想起以前，放學時與您並肩而行，有說有笑，像開心的天使，我們也更象兩個好知己。以前您是不會大聲地批評我們，只會和我們坐下，平心靜氣地溝通，耐心地指導我們。還記得您經常說；"做錯事不要緊，只要及時改就可以了，世上沒有人不做錯事的。”

上了國中，所有回憶都將屬於過去，讓我感到國小的課，各位老師都講的很好，母校的風景更好，國中，有的老師的課講得很快，有的又很慢，糊糊塗塗的，什麼也聽不明白，只能自學了，可能是我還沒習慣吧！

老師，我不想離開您，也不想離開母校，但是，時間是不可以停留的，我只能好好學習，努力奮鬥，不再做粗心大意的，懶懶散散的人，等我長大了，有所成就了，過上美好的生活，我也忘不了您，再來母校看望您，並對您說；老師我沒有讓您失望，感謝您對我的栽培，感謝您啊！

祝；

身體健康，

工作順利。

給中學老師的一封信11

敬愛的中學老師：

您好！我是來自溫州蒲鞋市國小六（5）班的龔雨欣，再過四個月我就是您的學生了。看了這封信，您將會更好地瞭解我。

我的國小班主任陳老師是一位非常負責的老師，她讓我們養成了從小不亂花錢的好習慣，還教會了我們許多知識。陳老師常用寶貴的早讀時間給我們講很多有關品德的.故事，讓我學會了許多做人的道理。同學遇到困難我會毫不猶豫地幫助他，學校的許多次捐款活動我積極參加，看了感動中國十大人物頒獎晚會我會潸然淚下。在班上我的人緣是很好的，好朋友很多，我們一起度過了快樂的國小時光。我的興趣愛好十分廣泛：滑冰、畫畫、跳繩……我還學過幾年古箏，可惜沒有堅持下去，考過三級之後就放棄了。

我特別喜歡動物，只要看到電視上有什麼和動物有關的節目我必定要看，而且不看完不罷休！我特別喜歡看沈石溪寫的作品，因爲他筆下的動物都栩栩如生，活靈活現，讀起來頗有趣味。像《第七條獵狗》、《狼王夢》、《保姆蟒》等我都是百讀不厭。

在國小裏，我的學習不是很好，但很聽話，不會給老師帶來什麼麻煩，所以老師們都很喜歡我。我的作文裏常會有許多病句，因爲表達能力比較差。所以，我要多看一點書來彌補我的不足。

我聽說國中生活十分忙碌，沒什麼時間休息，天天很早起牀，下午天都要黑了纔回家，晚上作業要一直寫到十多點吧！我上課一定會很認真的，老師，這您就放心吧！

老師，雖然現在我不知道您是誰，但我知道您一定會像國小陳老師一樣悉心地教導我們，關心我們。要是沒有陳老師，我們一定會養成許多壞習慣，比如隨便買學校邊上小攤的零食，說不定就會吃到可怕的“地溝油”呢，那我們的身體就……

老師，四個月後我就能知道您是誰了，見到新的同學了！好期待啊！

祝您萬事如意。

給中學老師的一封信12

尊敬的老師：

您好！

我叫孫雅傑，是大學本科畢業生。是一名即將於20xx年07月畢業於合肥師範學院的學生。藉此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。作爲專業領域的高精尖人才，您對本行業的就業形勢具有敏銳的洞察力和深刻的前瞻性，通過您指導畢業生對當前就業趨向、人才供求及就業前景的分析，研究生能較準確地把握行業信息，在應聘中做到“知己知彼，百戰不殆”。您從事多年的教育科研工作，與諸多企事業單位建立了穩定的、良好的合作關係，擁有豐富的人脈資源，能夠獲悉更多的就業渠道，藉此能爲畢業生就業開闢更加廣闊的途徑，多覓得一些崗位。

我在網上看過您上課的.你視頻，您教授學生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識，或是從實驗中以及實踐中學到知識，那樣子，學生們即不會因爲學習方法的枯燥無味，而會對現在的這種方法十分感興趣，到那時，同學們的知識不但提高了，而且也十分有趣，十分輕鬆。

在專業知識方面，認真學習法學理論並積極實踐，掌握了法學理論體系與多門法律知識。並堅持理論聯繫實際，把法學知識帶到生活中去，堅持遵紀守法，而這種理論與實踐的互動同時也促進了我法學知識的提高。英語也順利通過四六級認證，可以很好地學習國外知識，豐富視野，並且參加全國計算機二級等級考試（C語言），取得了合格證書。同時，興趣廣泛的我還自學了一些計算機知識、哲學知識與心理學知識，發展綜合能力，爭做十字型人才。

還清楚記得大一時老師讓我們寫下的大學目標，當時就想，樹立目標其實對我們有很大幫助，並不一定像以往一樣讓人總覺得是空話，它可以督促我們審視、完善自己。當然，最重要的是執行。而我也自信，執行的算是不錯。同樣的，總結，對於人也是極其重要的，人就是在不斷的總結中歸納人生，形成人生智慧、哲學。而階段性總結也有助於明確現狀、制定目標，有助於未來發展。現在，最幸福的大學四年時光已經過去，在留戀的同時，也更要向前看，抓緊現在，奔向未來，故應該對大學四年做一總結，從而爲將來的人生旅程準備一些經驗和教訓，並幫助明確未來目標。

大學四年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同於以往的一種新形式，很輕鬆、自由。它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求，要求學生培養起良好的學習能力。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力，以及更高的學習效率。對於這個方面，我切實提高了自己自學能力和學

習效率，懂得如何收集更多信息並學習、總結前輩知識，更快速地吸收知識，並不斷更新知識，與時俱進。

另外，大學期間我還有很多的收穫。在大學期間，我的思想深度有了明顯深化。有流傳過這麼一句話：中學學知識，大學學哲學。確實，大學期間我們的年齡已經到了成熟之時，同時也即將走入社會走上工作崗位，這就要求我們有很成熟的思想，成熟的人生觀、價值觀、世界觀做指導，指導我們行動，爭取無悔的人生，讓僅此一次的人生充實且幸福。大學期間我閱讀了一些文學作品與哲學、心理學書籍，自己也勤加思考，使思想更加成熟、明確，理想愈發清晰。相信這會很好指導我今後的人生。

同時，在藝術方面，我領略到了音樂的魅力，培養起了對音樂的愛好。音樂使我更加樂觀，也使我更加平靜，會給我感動，也會鼓勵我更加向上，對我的人格培養有很積極作用，今後我也會繼續聆聽。

在體育方面，身體一直不好的我刻意加強了鍛鍊，並學到了科學的鍛鍊方法，身體方面較以前也已有進步，今後也會更加努力。

當然，我也必然還有很多不足，我的專業知識還應繼續加強，身體也還需多加鍛鍊，做事不夠細心的缺點也急需改正。這些我今後都會積極改變，努力做到更好。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠成爲您的班級一員。老師，我在這裏祝福您：身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！

此致

敬禮！

　　學生***

給中學老師的一封信13

親愛的中學老師：

你們好！

我是XXX，一名六年級的學生。正所謂天下沒有不散的宴席！我馬上就要告別國小，升入國中了！我給你們寫這封信，是想讓你們瞭解一下我。下面，我介紹一下自己。

我是一個活潑好動的小男孩，熱愛運動，是班裏的運動健將。我從小喜歡打乒乓球，四年級暑假時，還去市裏的乒乓球館訓練了一番。我多次參加市裏舉辦的青少年乒乓球比賽，最好成績是第四名。我還喜歡跑步，去年校運動會，我報了百米跑和1000米跑，分別取得了第一名和第三名。不過，由於過於活躍，我在運動中可沒少受傷。校醫沒少叮囑我，要我在運動中一定保護好自己的身體。

國小階段，我擔任過三次體育委員，分別是在三、五、六年級。我更是老師們的小助手，每次學校舉辦活動，老師們總會讓我幫忙。上次我們班舉辦兒童節文藝匯演，我幫了老師和同學不少忙。匯演結束後，我回到家，倒在牀上，不到三分鐘便睡着了。雖然感覺很累，但是能幫到老師和同學，我感到很開心。

到了中學，我打算繼續發揮我的運動特長，我準備在校運動會中爲班級贏得榮譽。並且，當同學和老師需要我的時候，我絕對會第一時間出現，去幫忙。當然，學習方面我也不會鬆懈。只是，我的英語不太好，希望到了中學，英語老師能對我嚴格要求，多對我進行輔導，我一定會努力，把英語成績提上去。

聽了我的介紹，老師們一定對我有所瞭解。我馬上就要進入中學了，以後就承蒙諸位老師照顧了，我先在此謝謝各位老師！

祝老師們

事業順利，身體健康

六年級 XXX

20xx年6月21日

註釋：本次材料出自人教版語文六年級下冊第五單元。

二、例文解析

1、開頭部分：簡介式開頭，說明自己快要升入六年級，然後以“介紹一下自己”引出下文。

2、中間部分：第二段寫自己的.特長；第三段寫自己曾擔任的職位，以及曾做過的事。第四段寫自己升入中學後的打算。

3、結尾部分：結局式結尾，寫出希望老師們在中學多多照顧自己即可。

4、寫信格式很重要，所以我在此強調一下格式，請注意以下幾點：

（1）開頭要寫稱呼，要頂格寫。稱呼後邊要加冒號。

（2）正文要分段寫，每段開頭空兩格。

（3）信末祝福語另起一行，空兩格寫。

（4）最後寫名字和日期。名字寫在祝福語的下一行的後半行處。日期寫在名字的下方偏右處。

5、由於手機型號的不同，可能會導致本文中信的格式不對。但是信最重格式，所以大家在寫信的時候，請嚴格按照上邊第4條去寫！

給中學老師的一封信14

敬愛的老師；

How are you！

鄙人身長五尺，目若懸珠，齒若編貝，具春秋慶忌之敏捷，齊國鮑叔之廉潔，戰國尾聲之信守，齊國孟賁之膂力，博覽羣書，才學過人，具大臣之象，猛士之勇，隱士之灑脫，狂人之怪誕。實乃天意四象，只待伯樂相馬，切記，萬不可逆天行事，切記，切記。

課外，鄙人喜歡打籃球，在球場上，雖與同學競技，弗若之矣，爲是吾技弗若與？曰；非然也。由於鄙人身材不濟，雖有“鴻圖偉設”卻也力不從心，噫乎兮，斯可痛矣！

在家中，鄙人一向“安分守己”，有“前科”，曾將家母所栽之花，盡採之。結果，被家母設刑，刑有杖刑。事後卻自詡爲“採花大盜”，此事說明鄙人是個天真的孩子，請夫子務必封吾一官半職，千萬不能傷害吾幼小的.心靈。

雖然鄙人之相貌讓人無法恭維，但是，古人云；敗絮其外，金玉其中。因此鄙人是典型的貌蚩尤兮心佛陀，萬望尊師在未見吾之前不要妄下結論。欽此！

祝

福如東海，身體健康！

×××

給中學老師的一封信15

敬愛的老師：

您好！首先祝您教師節快樂，並且衷心祝願您一直幸福美滿。

有人說：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類靈魂的工程師。”您就是這樣一位當之無愧的優秀教師。在教師節這天晚上，我觀看了中央頻道播出的有關教師的節目，不知道您看了沒有？老師們一件件平凡的事情卻感人至深，使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大，教師的社會地位如此不可或缺。其中，一所只有五名學生和一名教師的學校最令我印象深刻，當談到有兩名學生即將離校到更好的.學校學習時，我不禁紅了眼眶：既爲學生迎接更好的學習生活而高興，卻又因爲他們間的離別心泛酸楚。看到他們師生間不捨的情誼，又想到我們，我莫名地有些心痛。

雖然我們之間的學習生活平淡無奇，了無波瀾，我卻時刻感受到了您的愛意，我由衷地欽佩您，感謝您。在課堂上，您兢兢業業地上好每一節課；在課後，您能和我們快樂地交談，快樂地運動；放假時，您還帶我們參加一些登山活動，既讓我們接觸了大自然，又增進了同學間彼此的友誼。

前不久，我見到了六年級時的班主任，那是我國小畢業後第一次見到她，他仍然談笑春風，只是風采不再依舊，不知何時，她的眼角平添了幾條皺紋。想到九年級，老師，我們不久也分離了，也許很難再相見，但是我會把您永遠珍藏在心裏，因爲您永遠是我的好老師。

老師，您是我們的良師益友，一道這我們，激勵着我們，使我們不斷向前邁進。永遠感謝您，我敬愛的老師。

祝

身體健康笑口常開

　　您的學生：賀貴龍

　　20xx年6月10日