教師應有注意的儀表禮儀

教師是學生的楷模和榜樣，因此作爲教師更要注意儀表舉止禮儀。教師儀表規範的基本原則是：整潔、端莊、文雅、大方。一般說來，男教師要求不留長髮，不佩戴項鍊、手鍊、戒指；女教師要求不染彩發，髮型典雅不誇張，可着淡妝，不可濃妝豔抹，儘可能不佩戴手飾，特別是粗項鍊、手鐲、手鍊、耳環，上班時間不穿細帶裙、超短裙及露背裝，不穿過透的服裝，不穿過高細跟鞋，不留不塗長指甲。體育教師上班時間穿運動褲，不能穿皮鞋。

追求服飾的美是所有女性的心願，女教師也毫無例外。除了審美原則外，女教師的着裝還兼有潛移默化的育人效應，其着裝應該是美的、優雅的和莊重的，切忌標新立異、奇裝異服。據心理學研究表明，兒童的注意力以無意注意爲主，意志的成分較少，任何新奇的刺激都可以成爲他們的注意焦點，所以教師如果不顧學生的心理特點一味追求奇裝異服，必定會影響學生的學習效果。

許多有經驗的教師甚至穿了一件新衣服，換了新發型，上課之前都要先進教室轉一轉，讓學生的好奇心滿足了，不再關注這些與教學無關的刺激物，才正式開始上課。女教師着裝應遵循簡約原則，任何繁瑣冗雜的.服飾都不適合教師。教師代表着睿智和練達，簡單大方的服飾不僅不會吸引學生不必要的注意力，也有益於學生從小形成正確的審美觀。中國小階段是最善於模仿的時期，老師在學生心目中一般都享有較高的權威性，是學生最愛模仿的對象之一。

一個稱職的教師絕不會放過對學生哪怕是一點"此時無聲勝有聲"教育機會。女教師的服飾色彩應該是明快的、溫暖的。現代都市的白領麗人服飾一般以灰、黑、藍爲主色調，這幾種色彩卻不一定適合中國小的教師。研究表明，兒童乃至青少年，對明快、溫暖的色彩特別感興趣，所以白、蘋果綠、檸檬黃、天藍、粉紅、湖藍、桔黃等顏色是女教師的首選，以增加對學生的親和力。育人是全方位的，課堂內外都是教育的場所。教師的衣着代表着教師的精神風貌，一個積極向上、朝氣蓬勃的好教師，在穿衣打扮上也應該對學生起潛移默化的教育作用。

面試的儀容規範

1、髮飾

時尚得體，美觀大方，不佩戴華麗頭飾，避免出現"遠看聖誕樹，近看雜貨鋪"的現象。戴得誇張一些，反而適得其反。

2、化妝

簡單得體的妝容是對他人的尊重，在參加面試時可以化淡妝。原則爲：自然清新，優雅協調，最終達到淡雅而傳神的效果。

3、面部表情

目光：眼睛是最好的教學工具之一。

在面試時，考生應以平和的目光注視着考官，同時面帶微笑和考官不時地目光接觸，避免眼神飄忽不定，這種溫和而有效的溝通方式會讓考官覺得你爲人自然大方，內心坦蕩。

微笑：微笑是友好、讚美的表示，是教師在教學過程中最重要的面部語言。

因此，在面試過程中，要注意保持微笑。但是也要注意，微笑要適當，要精神飽滿、自然、端莊、落落大方。

面試的儀表規範

儀表是指教師的外表，包括衣着、容貌、髮型等。教師的儀表必須與其性別、年齡、膚色特點、個性氣質等相符合，更要與職業特點相符合。

具體到幼兒園教師資格面試中，爲了符合幼兒心理和幼兒園課堂教學特點，應試者的衣着打扮應以大方、得體、活潑、自然，適宜做演示運動爲主，可以不用穿西服套裝。爲避免輕浮，應試者應切忌穿緊身、暴露的衣服。

具體到中國小教師資格面試中，要做到着裝有領有袖，整潔素雅。而體育老師可以着運動裝。