教師入職培訓簡報（通用13篇）

在社會一步步向前發展的今天，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報不是一種刊物。因爲有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是隻有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。那麼一般簡報是怎麼寫的呢？下面是小編整理的教師入職培訓簡報（通用13篇），希望對大家有所幫助。

教師入職培訓簡報（通用13篇）1

爲讓新進教師更快、更好地適應新的工作崗位，爲即將到來的新學期“蓄力”，20xx年8月28日，我校開展了新進教師入職培訓。本次培訓分學科進行，分別由語文、數學、英語三科分管領導陳田田、韓梅、樑爽主持，三科新進編教師和臨聘教師共16人蔘加了本次培訓。

陳田田老師從備課、上課、作業三個方面，對語文學科的常規要求進行了細緻地分析與指導。特別強調了備課要認真研讀教材，有單元意識；上課要緊緊圍繞教學目標，關注學生的學習狀態與目標達成情況，並進行有效指導；作業佈置要符合“雙減”要求，批改要認真、及時、規範，注重學生良好學習習慣的養成。

韓梅老師以“進位加法”這節課爲例，講述了數學學科如何在日常教學中落實教學五環節。她對“上課”環節進行了重點指導，提醒新教師“情境倒入-探究新知-練習鞏固-評價總結”每個環節都不容小覷，要做到詳略得當，抓住重點，有效突破。注意學生學習習慣養成的同時，也要注重思維習慣的培養。

樑爽老師給英語學科的新進教師下發了學科教學常規，依次解讀學科教學五環節的要求。她還結合新課標“素養導向、育人指向”的教學理念，着重就備課、上課、作業三個環節提出細緻的要求。

通過本次培訓，新進教師對學科教學常規有了較爲全面的瞭解，爲今後教學工作的順利開展打下了良好的基礎。

教師入職培訓簡報（通用13篇）2

20xx年9月10日下午，恰逢第xx個教師節來臨之際，學校新學年新教師培訓會在雙桂校區一樓會議室進行，教學副校長、辦公室主任、教務處主任、德育處主任、專業部長、指導老師及新老師們參加了會議。

本次會議由教務處主任王鴻志主持。首先六位新教師作了簡單的自我介紹，然後辦公室主任羅輯講了學校的規章制度和對新教師的期望;德育處鍾世斌主任告訴新教師一定要對中職學生有足夠的愛心和耐心，在處理學生的.問題或衝突時要靈活冷靜;指導老師代表趙陽，則利用二十年的工作經驗，給年輕老師細緻地講解教學方法，如要學會製作課件輔助教學，精心組織課堂，多和學生拉近距離，用多種手段和方式與學生互動，特別是重視充分發揮課代表的作用，及時反饋學生的課堂表現和平時成績，還要多聽課，多和指導老師交流，逐漸形成自己的教學風格;專業部長代表周昶則着重強調了新教師的工作態度和上課常規;教務處主任王鴻志告訴新教師一定要向課堂要質量，在教學管理上合理正確科學的使用成績冊，要對自己嚴格要求，並通報了本年度的新教師培訓安排情況。最後，分管教學的謝良副校長表示學校對在職教師和外聘教師一視同仁，希望新教師要儘快融入學校，要有學習之心，虛心向指導教師學習，儘快成長。

本次新教師培訓會規範，嚴謹，針對性強，寄託了學校領導對新教師的殷切期望，在今後的工作中我們將狠抓落實，力促更有實效。

教師入職培訓簡報（通用13篇）3

新學期開學在即，黃山市實驗國小迎來了4位充滿青春活力的新教師。爲了提升新教師的職業素養，幫助新教師們快速熟悉校園文化，適應新學期的工作，黃山市實驗國小於8月19日上午舉行了新入職教師崗前培訓開班活動。

首先四名新教師分別進行了自我介紹，每位教師都朝氣蓬勃，對個人未來發展及學校的前景充滿了信心。

接着校長吳敏向新教師們介紹了學校日常管理制度以及學校各部門負責人，並對新教師們進行了部門跟崗學習的分配，同時對新教師們提出三點期許：一是要做一名有理想的教師；二是要做一名有本領的教師；三是要做一名有擔當的老師，加強學習、鍛鍊自身，在學校的發展中體現自己的價值。

校黨支部書記、副校長徐穎提出新老師除了抓好自身教學工作之外，在接下來的部門跟崗學習中也要展現自我風采，實現自我價值，尤其要有明辨是非的能力，做個明理的老師。

副校長程翀鼓勵新教師們放開手腳，展示自己的才華，勇挑重擔，爲自己和學校的發展貢獻力量。

教師入職培訓簡報（通用13篇）4

20xx年7月29日至8月2日，麻城市第四期骨幹教師培訓班在麻城師範進行，來自全市108名中學數學教師接受了培訓。8月9日至8月13日，第五期骨幹教師培訓繼續進行，來自全市國小數學教師132人蔘加了培訓。

培訓期間，市教育局教師管理科同志、範同志參加了這兩期的開班儀式並講話，繼教中心全面負責培訓工作。特聘教師xx講授了《如何做一名成功的教師》、《課堂教學藝術和技法》等課程。7月28日，市教研室xx老師主持第四期中學數學觀摩研討課，來自市實驗中學的陳剛、順河中心學校的xx、中驛中心學校的徐xx、乘馬中心學校的姚xx在觀摩研討課上展示了自己的說課課件。8月12日，教研室佔發蓮主持第五期國小數學觀摩研討課，來自實驗一小的xx展示了自己的說課，學員積極參與，氣氛十分熱烈。在第四期班總結髮言課上，來自實驗中學的陳剛、黃金橋中心學校的肖xx、福田河中心學校的夏x等老師先後發言暢談感想；在第五期總結髮言課上，閻河中心學校的xx、實驗一小的寧xx、實驗二小的xx、鐵門中心學校的張xx、黃土崗中心學校的黃xx、張家畈中心學校的汪xx交流了學習的收穫和體會。

教師入職培訓簡報（通用13篇）5

20xx年9月4日下午，福田區上步國小召開了新教師入職培訓會議，對20xx年新入職的教師們進行了相關的入職教育，旨在幫助新教師明晰學校相關情況，明確教學有關規定，更好地融入上步國小教師隊伍的大家庭。

會議伊始，主持人施科施主任代爲轉達了蘇朝暉校長對新教師的五點要求，蘇校提出，新教師應要有學校認同、有教育情懷、有學習意識、有個性色彩，有青春氣質，希望20xx年新入職的教師能夠在上步國小不斷髮光發熱。教學處彭勁楓主任從教學常規方面，提出了三點建議：新教師要備好課、重視課堂，要嚴謹課堂教學習慣，要重視作業批改。人事處李科成主任帶領新教師認真研讀了《上步國小教師工作手冊》，幫助新教師快遞熟悉學校行政、制度、管理等方面的規定和流程。

施主任對會議做出了簡要總結，並勉勵新教師，只要認真、踏實、好學，就能不斷進步，快速成長爲一名合格的人民教師。

教師入職培訓簡報（通用13篇）6

爲加強對石家莊信息工程職業學院新入職教師的教育培訓，增進新入職教師對學院的感情、加深對學院的瞭解，樹立良好的師德師風，按照《學院建立健全師德建設長效機制的實施意見》的要求，7月15日，石家莊信息工程職業學院利用一天的時間，分別在北校區第二教學樓第四多媒體教室和南校區酒店管理學院三樓報告廳，舉辦學院20xx年度新入職教師師德師風專題培訓會。學院黨委副書記賈東城，副院長劉佔紅，紀委書記趙惠娟，紀委委員、教學管理委員會主任張彩霞出席培訓會。學院黨委委員、組宣部部長張樹哲主持會議。全院近三年來新入職教師參加培訓。

培訓期間，參訓教師在張彩霞的帶領下，舉起右手莊嚴宣誓，表達了志願成爲學院教師，忠誠黨的教育事業，履行教師神聖職責，爭做有理想信念，有道德情操，有紮實學識，有仁愛之心人民教師的積極願景。

會計系輔導員靳亞茜代表新入職教師做出莊嚴承諾：做一名業務上合格的教師;做一名品德高尚的教師;做一名有責任感的教師;做一名真正的信工人!

石家莊信息工程職業學院退休老教師王正樂爲新入職教師作了主題爲《回顧歷史傳承發展》的校史講座，從石家莊信息工程職業學院最早的歷史起點出發，全面介紹了石家莊信息工程職業學院一路走來的光輝歷程，系統講解了石家莊信息工程職業學院的發展沿革，深刻闡述了石家莊信息工程職業學院的精神文化內涵，教育引導參訓教師瞭解學院、熱愛學院，努力爲學院發展貢獻力量。

講座結束後，新入職教師參觀了學院展室，一同感受學院的歷史文化。

在下午的培訓會上，趙惠娟作了師德師風專題輔導，闡述了師德的意義和內涵，解讀了高等學校教師職業道德規範、教育部“紅七條”禁令，詮釋了好老師的四大標準，告誡大家要廉潔從教，希望參訓教師珍惜崗位、教書育人;珍愛聲譽、嚴守師德。輔導結束後，趙惠娟爲參訓教師推薦書籍《愛與責任》閱讀。

禮儀教研室主任秦保紅爲參訓教師作了主題爲《強責任、樹形象、鑄師魂》的講座，生動講解了如何樹立教師師德形象、規範言行舉止的基本要求，闡明瞭愛崗敬業是師德的基石，關愛學生是師德的靈魂，爲人師表是師德的核心，奉獻進取是師德的生命。

最後，賈東城作總結講話，希望新入職的教職員工要信守自己的誓言，踐行自己的諾言，以這次入職宣誓和教育培訓爲新的起點，在今後的學習和工作中一是要做到熱愛祖國、熱愛人民、擁護共產黨的領導，貫徹黨和國家的教育方針，依法履行教師職責;二是要做到忠誠黨的教育事業，樹立崇高的職業理想，真心關愛學生，嚴格要求學生，公正對待學生，做學生的良師益友;三是要做到堅持育人爲本，立德樹人，遵循教育規律，尊重學生個性，促進學生全面發展;四是要做到弘揚科學精神，堅持實事求是，秉持學術良知，恪守學術規範，自覺抵制各種學術不端行爲和不正之風;五是要做到勇擔社會責任，傳播優秀文化;六是要做到樹立優良學風、教風、師風，以高尚的師德教育感染學生，爲培養四有新人和推動學院又好又快發展貢獻自己的聰明才智。

教師入職培訓簡報（通用13篇）7

8月26日新學年開學前夕，在校長助理xx的主持下，學校在綜合樓舉辦了xx學年度新班主任的培訓工作。參加培訓動員大會的有：學校黨委書記歐健、黨委副書記王曉明、學生處主任歐權、學生處副主任程昌玉、沈清敏、校團委書記龍潭等。

培訓一開始，由學校黨委書記歐健同志發表了重要講話，熱情歡迎初次擔任班主任的各位青年老師，並就怎樣做好班主任工作提出了寶貴的指導意見：要做好班主任工作，高超的教學藝術是前提。只有教得好，真正提高學生的成績，才能樹立威信，讓學生感到信服。要做到這一點，最好的捷徑就是多聽課，多向其他優秀的老師學習，不斷提高自身的教學水平。其次，擁有良好的人格魅力是當好班主任的保證。各位青年老師應當向學生展現出陽光、正氣的一面，能堅持自己的原則，注重生活中的細節點滴，真正做到爲人師表。最後一點，尊重和愛心是當好班主任的靈魂。只要青年老師對學生抱有這樣的胸懷和態度，就永遠不會錯。要逐步形成自己的一套教育理念，堅決守住一條底線：不打罵學生、不侮辱學生。()歐書記還特別強調了青年班主任要重視開學第一次面對學生的講話，要求大家做好精心的準備，樹立起自信，要讓學生感受到新班主任的熱情和能力。隨後學校黨委副書記王曉明同志作了補充發言，指出青年老師要重點教會學生做人的道理；要嚴格要求自己，言傳身教、率先垂範很重要；和學生一道成長、不斷反思是優秀班主任最重要的品質。

學校工會主席周啓華同志詳細介紹了新班主任在開學階段具體要做的工作，從開學第一天學生報名，到班幹部的初選；從學生座位的安排，到學生宿舍的日常管理等等，耐心細緻地爲新班主任作了講解，讓大家心裏對開學幾天要做的工作有了底。

當天下午，又由學生處主任歐權同志作了關於班主任工作的指導講座，從班級幹部隊伍的.組建、班級文化的建設、建立和諧的師生關係等方面介紹了怎樣做一名高效型的優秀班主任。

經過這次培訓，各位青年老師對班主任工作從理性和感性上都有了深刻的認識，做好了心理準備，爲今後的工作做好了周密的安排，滿懷信心迎接新的挑戰！

教師入職培訓簡報（通用13篇）8

8月24日，市教育局組織開展20xx年新入職教師師德專題培訓，對市教育局直屬學校及各區新入職的270多名中國小教師進行理想信念和職業道德教育，引導新入職教師增強職業光榮感、社會責任感和歷史使命感，樹立終身從教理想。

嶺南師範學院張妙齡老師作“師德是教師心靈的歸宿，終身的修養”主題講座。張老師結合自己教育成長的心路歷程和中外教師職業道德規範的要求，以生動豐富的例子，深入淺出地給新入職教師詮釋了做一名合格教師應該具備的師德要求以及如何成爲一名師德高尚的優秀教師。

通過專題培訓，全體新入職教師對教書育人有了更深刻的理解，認識到培養良好的師德師風是教師成長的內在要求，更是一種職業責任。他們紛紛表示要儘早完成角色轉換，不斷修養良好師德師風，努力成爲一名好教師。

教師入職培訓簡報（通用13篇）9

4月7日，遵義市20xx年職業教育工作會在赤水市召開。會議由市教育局副局長賀承國主持，市政府教育督導室主任楊昇平通報了20xx年市教育局對全市中職學校專業評估情況，市教育局黨組書記、局長杜富川出席會議並作重要講話。

會上，杜富川作了《以專業建設爲引領推動職業教育內涵發展》的專題講話。杜富川從“以評促建，抓好專業評估工作;以專業建設爲抓手，提升學校辦學內涵;抓好分類指導，推動職業院校專業建設再上新臺階”等3個方面闡釋了開展專業評估的目的和意義以及如何開展專業評估工作，怎樣推動專業建設。

杜富川指出，這次會議的目的就是要進一步統一思想，在全市中等職業學校持續開展專業評估，設定一個標尺，建立一個專業位置座標系，精準衡量各校各專業在市內的位置。通過專業評估，引起各縣(區、市)黨委政府和教育主管部門對本區域中職教育的高度重視，進一步完善實施設備，建好實訓基地，抓好專業建設，穩規模，強師資，提內涵;通過專業評估，從市級層面儘可能解決專業同質化問題，儘可能引領各地中職學校專業建設精準對接我市四大區域經濟發展，服務地方經濟，進一步督促各中職學校端正辦學思想，轉變辦學理念，提高管理水平。

杜富川要求，從今年起，市教育局不僅要充分利用滬遵職教聯盟平臺，在師資隊伍培訓、專業建設、實習實訓等方面引力發展、借力發展，而且還要組建職業教育教研室，建立遵義市職教專家庫和專業指導委員會，統籌抓好全市職業教育教研教改工作，對各校的專業設置、專業教學方案、課程實施、實訓設備採購、實訓模式以及高職人才培養質量提升工程、中職內涵發展行動計劃等進行鍼對性的指導，緊緊圍繞大扶貧、大數據、大生態、大旅遊、大健康“五大行動”，主動對接遵義經濟社會發展戰略，主動對接貴州省十三五戰略性新興產業，主動對接《遵義市千億級現代服務業發展規劃》等區域產業發展規劃，抓好專業轉型升級，做強主體專業，拓展新興專業，提升傳統專業，打造品牌專業。促進專業建設上檔次、有特色、高水平。

就如何進一步做好專業評估和20xx年的職業教育工作，賀承國補充指出，一是要長期堅持職業教育“以立德樹人爲根本、服務發展爲宗旨、促進就業爲導向”的辦學思想;二是要苦練內功，促進內涵提升;三是要抓好市級、省級、國家級技能大賽。

市教育局副局長王本斌，市政府教育督導室正縣級督學張道超，市教育局相關科室負責人及各縣(市、區)政府，新蒲新區、南部新區管委會分管領導、教育局局長、各職業院校院(校)長及70餘人參加了會議。

教師入職培訓簡報（通用13篇）10

爲加強學校新教師隊伍建設，努力營造有助於新教師專業成長的良好氛圍，推動教師隊伍持續發展，使新教師儘快熟悉我校各項規章制度。20xx年9月7日下午，平陵中心國小舉行新教師崗前培訓。

李光平副主任向新教師解讀平陵中心國小教學常規管理，並針對教學過程中的備課、上課、總結反思等方面給出建議。

紀永婷老師從教育教學方面做了經驗分享，認爲備課既要注重知識的落實，也要努力培養學生的興趣，教師要不斷總結、反思才能提高自身教學能力。曹東老師從校內“感性”到校外“理性”相結合向新入職老師分享班級管理經驗。

梅光輝副校長向老師們介紹了學校的發展、解讀了教育教學的相關政策和學校各項規章制度，同時也希望新老師做好職業生涯的規劃，儘快熟悉學校的各項工作，讓自己快速成長爲一名優秀的教師。

教師入職培訓簡報（通用13篇）11

爲促使新入職教師更快更深刻的瞭解教師崗位的職責，及時融入學校大家庭，9月17日，駐馬店實驗國小開展了20xx年新入職教師崗位培訓活動。

常東亮校長從瞭解校史奠定愛校基石，掌握校情催生職業動力，提升素養厚植愛校情懷等方面，指引新教師厚植愛校情懷，培育敬業精神。期待新進教師腳踏實地，做一名心裏有愛，眼中有人，手上有活，腳下有風的好老師。

校黨委書記薛紅寄語大家，教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。師德不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現。

楊春《精細常規，聚焦課堂》，李雪蓮《青年教師如何快速成長》，郝秀麗《青年教師的五項修煉》，王娟《做永葆童心的教書人》，趙洪橋《守住課堂，創造精彩》，陳靜《教師的專業素養與職業尊嚴》，謝瑞莉《我的班級管理故事》分別從對教師職業的理解，怎樣才能成爲一名合格的教師，教師成長的路徑等方面，促進新教師角色轉換及職業生涯規劃，分析學生情況、選擇教學手段等方面指導新教師進行授課計劃的制定與實施。

百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。此次新入職教師崗位培訓，使新教師進一步瞭解了校園文化，規範了教師的日常行爲，幫助新教師儘快轉換角色定位，樹立責任意識。同時還勉勵各位新教師成爲有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。新入職教職工不僅感受到了關心與期待，更是深刻領會作爲一名教師應具備的基本素養，明確了自己肩負的時代重任，堅定了前進的方向。

教師入職培訓簡報（通用13篇）12

爲了幫助技術組新教師儘快適應工作崗位，站穩講臺，提升教育教學能力，完成角色身份的轉變，8月24日上午，在遠志樓網絡機房三，開展了對新教師的學科教學技能的培訓活動，此次活動由技術教研組組長舒媛老師主持，新教師歐承凱、夏和添參加。

舒老師主要針對如何開展實施健康課堂、信息中心的日常工作內容、學科發展、以及如何以一個良好的工作態度迎接挑戰展開培訓。同時對教材中的“信息及其特徵”這一節的內容進行了試講指導，提出了許多寶貴的意見。

舒老師強調，信息技術教師的課堂要生動有趣，善於從實際生活出發，關注熱點話題，從而激發學生興趣。對於理論知識的講解要生動活潑，儘量聯繫生活實際，多提問，多和學生互動溝通等。對於教學環節的設計要充分發揮學生的主體作用，教師引導，學生自主學習。最後，舒老師指導兩位新教師開學第一課應該做什麼，如何讓學生對信息技術課感興趣，重視信息技術的學習。

此次培訓活動意義重大，兩位新老師收穫頗豐，極大地幫助了新教師更快地站穩講臺，站好講臺。同時也對新教師儘快熟悉學校,適應和進入教師角色,提高教學質量都起到了重要的作用。新教師是學校的未來，是學校實現可持續發展的關鍵所在。相信在骨幹教師的帶領下，新教師將爲學校的發展注入源源不斷的新活力。

教師入職培訓簡報（通用13篇）13

八月，長天高遠澄澈，盡顯秋之靜美；八月，大地由綠變黃，盡顯秋之風範。值此金秋之際，神木市第四國小迎來了22名懷揣着對教育事業無限熱忱的新教師。爲幫助這批肯擔當，勇作爲的有志青年儘快適應角色轉換，勝任教育教學工作，8月15日，學校舉辦了20xx年新入職教師培訓活動，本次活動由副校長暴曉礫主持。

王延紅校長的“樹立教師形象，適應角色變化”、“在學習中成長，提升專業技能”、“要學會自我反思，養成自我反思的習慣”、“遵守規章制度，樹立良好師德師風”、“敬業愛崗，守住質量底線”忠告爲新任教師的快速成長指明瞭方向。《中國小教育懲戒規則》、《“五項管理”實施方案》的學習讓新任教師對自己肩負的使命有了進一步的認識。

劉紅梅主任關於教學常規方面的培訓、任培豔主任關於科研方面的培訓、曹軍孝主任關於信息技術方面的培訓推動了新任教師的專業成長。

高曉陽主任、杜冬梅老師、劉瑞老師等六名骨幹教師的示範課以生動的導語、巧妙的點撥、富有節奏感的設計、層次分明的環節等，展示了自己獨特的教育智慧和教學風格，給聽課的老師們以很好的借鑑和啓發。誠如王校長所言“你若芬芳，蝴蝶自來，你若精彩，機會自來”。加油吧，新一代園丁們，願你們用崇高的師德，去凝練精神境界；用神聖的責任，去拓展教學業績；用不懈地追求，共創學校新輝煌。