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大班教師個人進修學習計劃

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學習計劃是指把將要完成的學習任務,用文字、列表、圖表等方法寫出來。制訂學習計劃的注意事項有:計劃要儘量全面;長計劃和短安排;從實際出發來制訂計劃;提高時間的利用率;注重效果等。今天小編就爲大家提供了大班教師個人進修學習計劃,希望能給您帶來幫助。

大班教師個人進修學習計劃

大班教師個人進修學習計劃一

作爲一名教師,我們應該具備良好的素質,那怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期制定個人進修計劃如下:

一、 思想政治方面

利用空餘時間多看看新聞聯播,瞭解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進的、比較新穎的思想和教學理念,多多向黨靠攏!

二、 業務工作方面

1、 紮實自己的基本功,利用空餘時間練習鋼琴或畫畫等專業技能,多看一些文學書籍,提高自己的自身修養

2、在活動中,學習新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創新,使教育教學有新的突破。

3、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果,同時積極參加幼教辦組織的各種培訓。

4、多看一些有關教學方面的書籍,以此來提高自己的業務水平。

5、參加教研教學活動中,爭取要積極發言,並注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平。

三、 學歷進修

本人已經獲得了漢語言文學的本科文憑,還向繼續努力,爭取再考一個與本專業對口的學前教育本科文憑。

總之,我會努力提高自己的綜合素質,使自己再工作中不斷進步,水平不斷提高!

大班教師個人進修學習計劃二

爲了不斷提高自己的教育教學水平和業務素質,我將不斷地學習和完善自己,提高自身綜合素質,特制定個人年度研修計劃。

一、讀書學習

1、學習《幼兒園教育的實踐與反思》,《幼兒園語言教育的核心經驗》,樹終身學習的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結構提高教學質量,做到勤業多能。

2、認真學習《3——6歲兒童學習與發展指南》,領會其精神,用新的思想指導新的.工作,理論結合並指導實際,適應幼教發展的新的局面。

3、每週閱讀《幼教名師成長案例解讀》、《幼兒園大班創新遊戲活動》、《幼兒教師專業化成長》、《打造未來領袖6課堂》。

二、專業能力及專業技能

1、能理論聯繫實際,加強文字方面的功底,把理論和實際緊密結合,撰寫小課題方案,作出研究的計劃,及時進行階段反饋。

2、爭取在區級以上刊物發表教學論文。

3、提高彈琴、繪畫的基本技能。

4、提高自己的普通話水平。

5、提高書寫的能力。

三、教育研討

1、積極參加各級各類培訓,不斷反思總結,提高自身素質和專業水平。

2、積極參加各種教育教學活動,並做好示範引領作用。如每月開展的教研活動,我將帶領本組教師積極的探討,及時總結教學中的成功與失敗、經驗與教訓,注重研究如何啓迪幼兒智慧,調動幼兒學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。

3、教研組研討內容:“餐前語言活動的有效組織”“活動區材料如何增設”“怎麼樣進行生成活動” “主題內容的生成,主題活動設計”等。

四、課題研修

開展小課題研究“幼兒自卑心理的矯正策略”,收集相關的視頻、圖片等資料。

五、專業寫作

1、每週認真閱讀教學雜誌,並寫出自己的心得體會。

2、撰寫關於養成教育的論文一篇。

3、優秀教案5個(語言)。

4、個案8個。

六、交流分享

1、定期將所學到的、所看到的、所想到的與本組老師交流。

2、開展講座“讓文明禮儀伴隨每一個孩子”。

3、分享交流——參觀成都幼兒園。

七、示範引領,傳幫帶。

1、師德師風、業務素養方面以身作則,起到模範帶頭作用。

2、注重日常工作的引導,及時指出結對老師何老師在日常工作中存在的一些問題,引導其改進方法。

3、觀摩何老師的活動,認真記錄,及時評價何老師活動中的優缺點,並提出合理化建議。

4、指導何老師如何撰寫教案、個案、教學反思、活動實錄等。

5、指導何老師主動與家長溝通,並積極取得家長的支持與配合。

八、成果展示

1、撰寫關於養成教育的論文一篇。

2、關於語言方面的教案5個。

3、個案8個。

4、出版簡報1期。

以上是我制定的個人年度研修計劃,我將不斷學習、不斷努力,在工作中積極發揮骨幹教師的示範引領作用,努力提高自身的專業素養,做一名優秀的幼兒教師。